語文版中職數(shù)學(xué)拓展模塊33古典概率2-資料下載頁

【摘要】題目《古典概率》一、課程簡介二、學(xué)習(xí)要求三、預(yù)備知識四、知識講解五、課堂練習(xí)六、課堂小結(jié)古典概率一、課程簡介本節(jié)內(nèi)容為“古典概

2024-11-17 23:26

語文版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊下冊73等比數(shù)例1-資料下載頁

【摘要】（1）10萬元，每年的折舊率是15％，這輛車各年開始的價值（單位：萬元）分別是：2020億元開始，每年以10％的速度增長，近十年的國內(nèi)生產(chǎn)總值（單位：億元）分別是：2020，10，思考：以上三個數(shù)列有什么共同特點？2020×，2020×，2020×。②…，

2024-11-18 08:41

語文版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊下冊88直線與圓的方程的簡單應(yīng)用1-資料下載頁

【摘要】§應(yīng)用舉例例x2+y2=4上的點與直線4x+3y–12=0的最小距離.OyxPH解：過圓心O作直線4x+3y–12=0的垂線，垂足為H，交圓O于點P，顯然|PH|為最小的距離，且|PH|=|OH|–|OP|.221212,534OH????12

2024-11-18 08:41

高教版中職數(shù)學(xué)拓展模塊23拋物線1-資料下載頁

【摘要】第2章橢圓、雙曲線、拋物線拋物線創(chuàng)設(shè)情境興趣引入下面根據(jù)方程來研究拋物線的性質(zhì)．22(0)ypxp??動腦思考探索新知1．范圍圖），并且當(dāng)x的值增大時，|y|也增大．這說明拋物線向右上方和右下方無限延伸．在標(biāo)準(zhǔn)方程22y

2024-11-17 15:26

高教版中職數(shù)學(xué)拓展模塊12正弦型函數(shù)1-資料下載頁

【摘要】正弦型函數(shù)第1章三角計算及其應(yīng)用創(chuàng)設(shè)情境興趣導(dǎo)入與正弦函數(shù)圖像的做法類似，可以用“五點法”作出正弦型函數(shù)的圖像．正弦型函數(shù)的圖像叫做正弦型曲線．鞏固知識典型例題例3作出函數(shù)π2sin()4yx??在一個周期內(nèi)的簡圖．y的值，列表如下：3π2π

2024-11-17 15:26

中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊下冊等比數(shù)列1-資料下載頁

【摘要】：an/an-1=q（q為常數(shù)）（n≥2）：an=amqn-m：an=a1qn-1要點復(fù)習(xí)更多資源要點復(fù)習(xí).5的等比中項與叫做那么構(gòu)成等比數(shù)列使得中間插入一個數(shù)與如果在兩個數(shù)baA，a、、A、A，ba、abA，a、、A

2024-11-17 11:11

語文版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊51角的概念與推廣1-資料下載頁

【摘要】第5章三角函數(shù)問題游樂場的摩天輪，每一個轎廂掛在一個旋臂上，小明與小華兩人同時登上摩天輪，旋臂轉(zhuǎn)過一圈后，小明下了摩天輪，小華繼續(xù)乘坐一圈．那么，小華走下來時，旋臂轉(zhuǎn)過的角度是多少呢？創(chuàng)設(shè)情景興趣導(dǎo)入問題用活絡(luò)扳手旋松螺母，當(dāng)扳手按逆時針方向由OA旋轉(zhuǎn)到OB位置時，就

2024-11-18 08:42

語文版中職數(shù)學(xué)拓展模塊14正弦型函數(shù)3-資料下載頁

【摘要】、余弦函數(shù)的圖象三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)1．知識與技能(1)利用單位圓中的三角函數(shù)線作出y＝sinx,x∈R的圖象,明確圖象的形狀．(2)根據(jù)關(guān)系cosx＝sin(x＋π2),作出y＝cosx,x∈R的圖象．(3)用“五點法”作出正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的簡

2024-11-17 23:27

語文版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊62平面向量的運算1-資料下載頁

【摘要】平面向量的1.平面向量的坐標(biāo)表示2.平面向量的坐標(biāo)運算法則一、復(fù)習(xí)舊知，以舊悟新：二、提出問題，探究定理：?,表示呢等價條件如何用坐標(biāo)來那么這個使得有一個實數(shù)有且只共線向量的等價條件是ab?????二、提出問題，探究定理：推導(dǎo)0,),(),(),,

2024-11-17 23:28

語文版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊34函數(shù)的奇偶性1-資料下載頁

【摘要】xy0研究函數(shù)的基本性質(zhì)不僅是解決實際問題的需要，也是數(shù)學(xué)自身發(fā)展的必然結(jié)果。那么，如果從函數(shù)圖像的對稱性出發(fā)能得到函數(shù)的什么性質(zhì)呢？1——函數(shù)的奇偶性知識探究：思考1：這兩個函數(shù)圖象有什么共同特征嗎？思考2：對于這兩個函數(shù)，f(-1)與f(1)，f(-2)與f(2)，f(-3)

2024-11-17 23:29

語文版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊64平面向量的內(nèi)積2-資料下載頁

【摘要】平面向量的內(nèi)積設(shè)11(,),axy?22(,),bxy?ab?a??1212(,),xxyy???ab?1212(,),xxyy???11(,)xy??．兩個向量和與差的坐標(biāo)分別等于這兩個向量相應(yīng)坐標(biāo)的和與差.實數(shù)與向量乘積的坐標(biāo)等于用這個實數(shù)乘以向量

2024-11-18 08:41

語文版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊下冊104直方圖與頻率分布1-資料下載頁

【摘要】概率統(tǒng)計統(tǒng)計概率頻率分布直方圖例某鋼鐵加工廠生產(chǎn)內(nèi)經(jīng)為mm的鋼管，為了檢驗產(chǎn)品的質(zhì)量，從一批產(chǎn)品中任取100件檢測，測得它們的實際尺寸如下：（見教材P181）繪制頻率分布直方圖步驟如下：（1）計算極差．極差又叫做全距，是一組數(shù)據(jù)的最大值和最小值的差．解找出這組數(shù)據(jù)最大值的

2024-11-18 08:41

語文版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊下冊108用樣本估計總體1-資料下載頁

【摘要】概率統(tǒng)計統(tǒng)計概率用樣本估計總體例：為了知道一顆鉆石的質(zhì)量，用天平進(jìn)行了多次測量，從中隨機(jī)抽取5個結(jié)果為(單位：mg)：201，203，201，205，204，如何用這5個測量結(jié)果較為準(zhǔn)確地估計出這顆鉆石的質(zhì)量？1．用樣本平均數(shù)估計總體平均數(shù)．

2024-11-17 15:19

語文版中職數(shù)學(xué)拓展模塊14正弦型函數(shù)4-資料下載頁

【摘要】今日提問正弦函數(shù)y=sinx的圖象、定義域、值域、周期y0xπ2π1-13π4πx0?2?sin

2024-11-17 23:27

語文版中職數(shù)學(xué)拓展模塊14正弦型函數(shù)2-資料下載頁

【摘要】§、正弦、余弦函數(shù)圖象三角函數(shù)圖象與性質(zhì)復(fù)習(xí)：三角函數(shù)線xyoPMT1A?的終邊-1-11正弦函數(shù)y=sinx和余弦函數(shù)y=cosx圖象的畫法1、幾何法2、描點法1-102??23??22?

2024-11-17 23:27

語文版中職數(shù)學(xué)拓展模塊64數(shù)列知識的應(yīng)用1(更新版)

語文版中職數(shù)學(xué)拓展模塊64數(shù)列知識的應(yīng)用1(專業(yè)版)

語文版中職數(shù)學(xué)拓展模塊64數(shù)列知識的應(yīng)用1(留存版)

語文版中職數(shù)學(xué)拓展模塊64數(shù)列知識的應(yīng)用1-文庫吧