學(xué)年高中歷史第4單元王安石變法第3課王安石變法的歷史作用課件新人教版選修120221114282-資料下載頁

【摘要】,第四單元王安石變法,第3課王安石變法的歷史作用,第一頁，編輯于星期六：點十一分。,第二頁，編輯于星期六：點十一分。,,自,主,預(yù),習(xí),探,新,知,第三頁，編輯于星期六：點十一分。,司馬光,三不足,動...

2024-10-22 18:09

盛唐偉業(yè)的奠基人——唐太宗-資料下載頁

【摘要】盛唐偉業(yè)的奠基人——唐太宗課標(biāo)要求：列舉?貞觀之治?的主要表現(xiàn)，探討唐太宗在推動中國封建社會發(fā)展中的歷史作用。1.列舉?貞觀之治?的主要表現(xiàn)：用人、納諫、輕徭薄賦和處理民族關(guān)系等方面。會發(fā)展中的歷史作用。，對治國安邦的重要意義青年闖將建唐立

2025-07-20 03:37

大唐盛世的奠基人唐太宗-資料下載頁

【摘要】1大唐盛世的奠基人唐太宗【課程標(biāo)準(zhǔn)】列舉“貞觀之治”的主要表現(xiàn)，探討唐太宗在推動中國封建社會發(fā)展中的歷史作用。2一、玄武門之變統(tǒng)治階級內(nèi)部（兄弟）爭權(quán)奪利（皇位）的斗爭1、性質(zhì)：2、原因：617年，李世民隨父親晉陽起兵，攻入長安。（618年，唐朝建立）618年，李世

2025-07-18 20:11

人教高中歷史必修一第-資料下載頁

【摘要】第八課考綱：美國共和制的確立一、美國1787年憲法1、背景（1）必要性：邦聯(lián)制的弊端（地方權(quán)力過大，導(dǎo)致如貿(mào)易、稅收、安全等問題），迫切需要制定新憲法，建立一個統(tǒng)一而強(qiáng)大的國家。（2）可能性：①政治前提：獨立戰(zhàn)爭的勝利,1783年國家獲得獨立。②理論條件：受英法啟蒙思想的影響。③歷史傳統(tǒng)：沒有

2025-01-18 00:39

高中歷史選修4近代科學(xué)之父牛頓-資料下載頁

【摘要】自然界和自然規(guī)律隱藏在黑暗中，上帝說：讓牛頓出生吧！于是，一切都變得光明。英國詩人波普曾經(jīng)這樣寫道：近代科學(xué)之父——牛頓第四課劍橋大學(xué)校園課程標(biāo)準(zhǔn)1．了解牛頓的成長歷程、簡述他的主要科學(xué)成就2．認(rèn)識牛頓在社會發(fā)展中的作用。3．感受牛頓嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度與勤奮的

2024-11-17 17:05

近代科學(xué)體系的奠基人牛頓-資料下載頁

【摘要】近代科學(xué)體系的奠基人牛頓近代科學(xué)體系的奠基人牛頓■成長的足跡■萬有引力定律■晚年的困惑深圳市翠園中學(xué)孫曙光前言：牛頓的生涯給我們的深刻啟示????????人們普遍認(rèn)為，牛頓是大科學(xué)家，是近代科學(xué)的象征。他生前就成為科學(xué)界的主宰，幾乎被當(dāng)作偶像崇拜。他作為英國皇家學(xué)會連

2025-08-01 14:14

高中歷史選修4：第二課美國國父——華盛頓-資料下載頁

【摘要】美國國父華盛頓教學(xué)設(shè)計菱湖中學(xué)任楓一、教學(xué)設(shè)計的總體思路1．以新課程的理念指導(dǎo)教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)，注重課堂氛圍的創(chuàng)設(shè)、學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)、小組合作學(xué)習(xí)的開展、情感價值觀的體悟、探究學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。2．結(jié)合選修4歷史人物評說的特點,在教學(xué)中首先理清歷史發(fā)展的史實和線索,此為歷史人物活動的舞臺,也是評價的入手點。其

2024-11-18 08:12

岳麓版高中歷史選修3單元測試-第4單元-資料下載頁

【摘要】(本欄目內(nèi)容在學(xué)生用書中以活頁形式分冊裝訂！)一、選擇題(每小題5分，共40分)1．第二次世界大戰(zhàn)后，世界形勢變化的最大特點是()A．美國經(jīng)濟(jì)、軍事實力獨占鰲頭B．蘇聯(lián)軍事、政治的力量空前增強(qiáng)C．歐洲在戰(zhàn)爭中受到嚴(yán)重削弱D．國際關(guān)系格局演變?yōu)槊捞K兩極解析：二戰(zhàn)后美蘇根據(jù)力量對比劃分勢力范圍，形成了兩極格局，這是當(dāng)時國際

2024-12-02 14:39

20xx秋鄂教版語文二年級上冊第9課愛問的李四光ppt課件-資料下載頁

【摘要】9愛問的李四光李四光（－），字仲拱，原名李仲揆，湖北黃岡人，蒙古族，地質(zhì)學(xué)家、教育家、音樂家和社會活動家，是中國地質(zhì)力學(xué)的創(chuàng)立者，中國現(xiàn)代地球科學(xué)和地質(zhì)工作的主要領(lǐng)導(dǎo)人和奠基人之一，新中國成立后第一批杰出的科學(xué)家和為新中國發(fā)展做出卓越貢獻(xiàn)的元勛，2020年當(dāng)選為100位新中國成立以來感動中國人物之一。

2024-11-19 04:44

近代科學(xué)體系奠基人牛頓-資料下載頁

【摘要】第五單元杰出的科學(xué)家■成長的足跡■萬有引力定律■晚年的困惑一、成長的足跡1、少年牛頓：小學(xué)成績一般；愛動腦筋、動手能力強(qiáng)。12歲入中學(xué)讀書因家境貧寒一度輟學(xué)，管理農(nóng)莊其好學(xué)精神打動了舅舅，得以復(fù)學(xué)一、成長的足跡2、青年牛頓：①，以減費生身份進(jìn)入劍橋大學(xué)三一學(xué)院；

2024-11-24 16:12

高中歷史第4課商鞅變法與秦的強(qiáng)盛教案岳麓版選修-資料下載頁

【摘要】第4課商鞅變法與秦的強(qiáng)盛[教材分析]春秋戰(zhàn)國時期，隨著社會的劇烈變革，各諸侯國相繼進(jìn)行了變法，先后有管仲改革，魏文侯變法等，第4課“商鞅變法與秦的強(qiáng)盛”正是在這一歷史大背景下出現(xiàn)的。[學(xué)情分析]1、知識層面：學(xué)生在必修Ⅰ學(xué)過《中央集權(quán)制度的確立》，在必修Ⅱ?qū)W過《中國古代土地制度的基本形態(tài)》，在必修Ⅲ學(xué)過《百家爭鳴》，在上一節(jié)課，即第3課學(xué)過了《春秋戰(zhàn)國時期的變法運動》，這些對

2025-06-10 02:00

高中歷史選修4：第5課中國改革開放和現(xiàn)代化總設(shè)計師——鄧小平-資料下載頁

【摘要】一九七九年那是一個春天有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈神話般地崛起座座城奇跡般聚起座座金山春雷啊喚醒了長城內(nèi)外春輝啊暖透了大江兩岸啊,中國,中國你邁開了氣壯山河的新步伐你邁開了氣壯山河的新步伐走進(jìn)萬象更新的春天一九九二年又是一個春天有一位老人在中國的南海邊寫下詩篇天地間蕩

2024-11-18 08:12

人教版歷史選修4科學(xué)社會主義的奠基人馬克思2-資料下載頁

【摘要】第五單元無產(chǎn)階級革命家“我第二次到北京期間，有三本書特別深地銘刻在我的心中，建立起我對馬克思主義的信仰。這三本書是：《共產(chǎn)黨宣言》，陳望道譯，這是用中文出版的第一本馬克思主義的書；《階級斗爭》，考茨基著；《社會主義史》，柯卡普著?！?/span>

2024-11-19 15:34

高中歷史選修1教案3篇-資料下載頁

【摘要】高中歷史選修1教案3篇 《戊戌變法》 　　一、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn) 　　。 　　、梁啟超等維新派人物的政治主張和百日維新的主要內(nèi)容，分析其特點。 　　，探討中國近代化道路的曲折性。 　　二、問題探究 ...

2025-04-05 12:18

高中歷史必修三課件--第12課探索生命起源之謎選修-資料下載頁

【摘要】簡述進(jìn)化論的主要觀點;概括科學(xué)與宗教在人類起源問題上產(chǎn)生分歧的根源。課程標(biāo)準(zhǔn)第12課探索生命起源之謎一、教會的禁錮閱讀教材第一子目錄，思考：1、古代的人們是如何解釋生命起源的？神創(chuàng)論女媧造人壁畫《創(chuàng)世紀(jì)》2、為什么神創(chuàng)論能夠成為人們對生物起源的共識，并長期流行？在古代，人們相信神創(chuàng)造了人類

2025-01-08 13:19

高中歷史選修4：第3課中國地質(zhì)力學(xué)的奠基人——李四光(更新版)

高中歷史選修4：第3課中國地質(zhì)力學(xué)的奠基人——李四光(專業(yè)版)

高中歷史選修4：第3課中國地質(zhì)力學(xué)的奠基人——李四光(留存版)

高中歷史選修4：第3課中國地質(zhì)力學(xué)的奠基人——李四光-文庫吧