【摘要】第2章波和粒子章末總結(jié)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū)波和粒子光的粒子性能量量子化:黑體與黑體輻射普朗克假設(shè)E=光電效應(yīng)本質(zhì):電子光電子規(guī)律:(1)極限頻率;(2)遏止電壓(最大動能);(3)光電流強(qiáng)度;(4)瞬時性,愛因斯坦光電效應(yīng)方程:Ekm=吸收光子
2024-11-17 09:22
【摘要】第5章核能與社會章末總結(jié)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū)核能與社會核力與結(jié)合能核力:核子間的強(qiáng)相互作用力結(jié)合能:核子結(jié)合成原子核時的能量或原子核分解成核子時的能量質(zhì)能方程:E=mc2或ΔE=放出吸收Δmc2核能與社會核能的
2024-11-17 22:32
【摘要】第1章機(jī)械振動章末總結(jié)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū)機(jī)械振動簡諧振動運(yùn)動特征:、受力特征:回復(fù)力F=特征描述簡諧運(yùn)動的物理量位移:x=Asin(ωt+φ)振幅A:偏離平衡位置的位移大小的周期T:完成一次所用的時間頻率f:單位時間
2024-11-17 18:22
【摘要】學(xué)案7章末總結(jié)一、動力學(xué)的兩類基本問題1.掌握解決動力學(xué)兩類基本問題的思路方法其中受力分析和運(yùn)動過程分析是基礎(chǔ),牛頓第二定律和運(yùn)動學(xué)公式是工具,加速度是連接力和運(yùn)動的橋梁.2.求合力的方法(1)平行四邊形定則若物體在兩個共點力的作用下產(chǎn)生加速度,可用平行四邊形定則求F合,然后求加速度.(2)正交分
2024-11-19 04:55
【摘要】【優(yōu)化方案】2021高中物理第4章平衡類問題的處理方法章末綜合檢測滬科版必修1一、選擇題(本題共10小題,每小題4分,共40分.在每小題給出的四個選項中,至少有一個選項正確,全部選對的得4分,選對但不全的得2分,有選錯或不答的得0分)1.一個質(zhì)量為3kg的物體,被放置在傾角為α=30°的固定光滑斜面上,在
2024-11-28 03:03
【摘要】一、正確理解電磁波譜1.按波長由小到大順序排列(如圖4-1)圖4-12.電磁波的特征(1)波速c:波傳播的快慢叫波速,電磁波在真空中傳播的速度等于光速,即c=3×108m/s.(2)波長:相鄰兩個波峰或波谷間的距離(如圖4-2).圖4-2
2024-11-19 16:46
【摘要】第5章新時空觀的確立章末總結(jié)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū)新時空觀的確立電磁場理論引發(fā)的怪異問題相對論狹義相對論兩條公設(shè)(1)愛因斯坦相對性原理(2)原理幾個重要結(jié)論光速不變同時的相對性相對論速度變換公
2024-11-17 00:51
【摘要】怎樣求合力一、教學(xué)任務(wù)分析力的合成是在學(xué)習(xí)了生活中常見的力之后,從等效的角度對兩個力作用效果所遵循規(guī)律的深入探究。力的合成是解決力學(xué)問題的一個重要方法,是以后學(xué)習(xí)牛頓運(yùn)動定律的基礎(chǔ)之一,也是中學(xué)階段其他矢量運(yùn)算的基礎(chǔ)。力的合成是本章教學(xué)的重點。學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容需要的知識有:力的矢量性、力的三要素、力的圖示和等效的思想方法。從教材“泗水拔鼎”故事情景入手
2024-12-08 22:08
【摘要】力的合成一、教學(xué)目標(biāo)1、知識和技能(1)知道合力與分力。(2)理解力的合成。(3)理解平行四邊形定則。2、過程和方法(1)通過模擬“泗水拔鼎”情景,用一個力等效地替代兩個力,在建立合力與分力,力的合成等概念的過程中,感受等效替代這一物理方法。(2)通過DIS實驗演示,猜想互成角度二力合成的規(guī)律,再利
2024-12-08 15:14
【摘要】怎樣求合力一、教學(xué)目標(biāo)1.利用實驗歸納法,得出互成角度的兩個力的合成遵循平行四邊形定則,并能初步用平行四邊形定則求合力。2.培養(yǎng)動手操作能力、物理思維能力和科學(xué)態(tài)度。二、重點與難點分析通過探索性實驗,歸納出互成角度的兩個力的合成遵循平行四邊形定則。三、教學(xué)器材教師用器材:平行四邊形定則實驗器、鉤碼(12個)、細(xì)線若干、彈簧
2024-12-09 06:25
2024-11-20 02:34
【摘要】怎樣求合力學(xué)習(xí)目標(biāo):1.能從力的作用效果理解合力和分力的概念。2.進(jìn)一步理解矢量和標(biāo)量的概念,知道它們有不同的運(yùn)算規(guī)則。3.掌握力的平行四邊形定則,知道它是矢量合成的普遍規(guī)則。會用作圖法求共點力的合力。會用直角三角形知識計算合力。4.知道合力的大小與分力間夾角的關(guān)系。5.初步了解物理學(xué)研究方法之一——“等效
【摘要】章末整合力與相互作用牛頓第三定律:作用力與反作用力重力形變的力——彈力摩擦力分析物體的受力情況大小相等方向相反作用在一條直線上、不同物體上牛頓第三定律:作用力與反作用力重力產(chǎn)生:由于地球的吸引大?。?/span>
2024-11-17 09:23
【摘要】第二章交變電流學(xué)案8章末總結(jié)專題整合自我檢測網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建交變電流交變電流的產(chǎn)生垂直于磁場的軸最大零最大交變電流交變電流的產(chǎn)生sinωtNBSω表征交變電流的物理量電流的熱效應(yīng)交變電流
2024-11-17 18:59
【摘要】第三章傳感器學(xué)案3章末總結(jié)專題整合自我檢測網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建傳感器定義:是把被測的,按一定規(guī)律轉(zhuǎn)換成不之對應(yīng)的的器件或裝置結(jié)構(gòu)框圖:元件電路非電信息電信息非電信息電信息敏感處理傳感
2024-11-17 18:58