【摘要】南極大陸被視為清新潔凈的“冰雪大陸”??墒强茖W(xué)家卻從常年棲息在哪里的企鵝體內(nèi)檢測出殘存的人造殺蟲劑---滴滴涕(DDT)!問題:設(shè)想一下,滴滴涕是如何漂洋過海侵入南極企鵝健康肌體的?面對日益嚴(yán)重的工農(nóng)業(yè)污染,你認(rèn)為人類應(yīng)采取哪些有效防治措施?工農(nóng)業(yè)污染的防治第2課時課件第三單元資源利用和生態(tài)保護(hù)?二、
2024-11-18 07:44
【摘要】高中地理選修II《海洋地理》第二單元單元檢測(魯教版綜合題),回答下列問題。(1)圖中A、B、C、D四處,處埋藏著豐富的煤、石油和天然氣等礦產(chǎn)。資源,該資源我們利用_____________來開采。處富集著砂、貝殼等建筑材料;處廣泛分布著錳結(jié)核。世界四大洋中,錳結(jié)核主要集中在
2024-11-15 11:28
【摘要】城市,讓生活更美好—2020上海世博會城市風(fēng)光——上海城市風(fēng)光——上海城市與鄉(xiāng)村人們從事的產(chǎn)業(yè)有什么根本不同?你認(rèn)為二者出現(xiàn)的時間有先后之分嗎,二者之間有什么樣的聯(lián)系?鄉(xiāng)村聚落[討論]:城市發(fā)展與城市化(一)教學(xué)目標(biāo):?1、知識與技能:知道城市起源的基本條件,理解城市化的含義
2024-11-17 07:42
【摘要】第一節(jié)海水資源、海水化學(xué)資源及海洋能開發(fā)第二單元開發(fā)海洋資源海水資源、海水化學(xué)資源及海洋能開發(fā)標(biāo)準(zhǔn)要求:1、了解海水資源、海水化學(xué)資源開發(fā)利用特點和現(xiàn)狀。2、了解潮汐能、波浪能的特點。3、列舉世界及我國著名的潮汐發(fā)電站,說明潮汐能、波浪能的開發(fā)前景。在當(dāng)今全球糧食、
2024-11-17 13:05
【摘要】長盛不衰的“朝陽產(chǎn)業(yè)”——旅游業(yè)圖中場景反映的是一種什么活動?旅游(tourism):人們以審美、娛樂和社會交往等為主要目的,暫時離開常住地所經(jīng)歷的一種活動。你有過旅游的經(jīng)歷嗎?1,你是什么時候外出旅游的?為什么選擇這個時候?那個旅游地點是你
2024-11-18 07:45
【摘要】文化區(qū)工業(yè)區(qū)商業(yè)區(qū)住宅區(qū)行政區(qū)第三節(jié)城市空間結(jié)構(gòu)(一)學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、了解城市功能區(qū)的形成原因?2、掌握各功能區(qū)的特點及一般分布規(guī)律?3、理解并掌握城市功能分區(qū)的成因(經(jīng)濟(jì)因素)學(xué)習(xí)指導(dǎo)(一)?請同學(xué)們認(rèn)真閱讀教材P45-46內(nèi)容及知識窗,注意
【摘要】第一節(jié)旅游資源及其特點旅游資源概念:自然界和人類社會中凡是能夠①對旅游者產(chǎn)生吸引力,②可以為旅游業(yè)開發(fā)利用,③并可產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益、社會效益和環(huán)境效益的各種事物和因素,統(tǒng)稱為旅游資源判斷緊扣概念:旅游活動的三要素:地位及其作用?客體,本質(zhì)特征是:旅游資源自然景觀人文景觀
【摘要】海洋污染英文演講稿Theloseoflivingenvironment1.enclosingtideland,Marine、coastalprojectandwaterwaydredgingactivitiesarethecauses.thus,thenormalactivityofMarinelifeis
2025-08-05 20:10
【摘要】ks5u精品課件人類對海洋的探索與認(rèn)識ks5u精品課件古希臘人繪制的世界地圖ks5u精品課件鄭和下西洋?1405年7月11日﹙明永樂三年﹚明成祖命鄭和率領(lǐng)龐大的二百四十多海船、二萬七千四百名船員組成的船隊遠(yuǎn)航,訪問了30多個在西太平洋和印度洋的國家和地區(qū),每次都有蘇州劉家港出發(fā),一直到143
2024-11-17 04:05
【摘要】人們一直在探索著?地殼為什么會發(fā)生運動??地殼運動的力量從哪里來?地表形態(tài)變化地球表面形態(tài)處于永不停息的運動與變化之中。這些變化都是地質(zhì)作用引起的。有些地質(zhì)作用進(jìn)行得極其緩慢,短期內(nèi)不易被人們察覺,但是,經(jīng)過漫長的地質(zhì)年代,卻會使地表形態(tài)發(fā)生顯著的變化。在青藏高原上發(fā)現(xiàn)海洋生物化石在臺灣海峽海底發(fā)現(xiàn)
2024-11-17 16:55
【摘要】第四單元環(huán)境管理與全球行動課件新課程標(biāo)準(zhǔn):(1)認(rèn)識環(huán)境管理中加強(qiáng)國際合作的必要性;(2)了解中國參與國際合作的主要形式以及努力履行國際公約的情況(3)了解聯(lián)合國三次環(huán)境與發(fā)展會議的主要內(nèi)容及其深遠(yuǎn)影響一、環(huán)境保護(hù)與國際貿(mào)易1、國際貿(mào)易中貿(mào)易壁壘的由來20世紀(jì)80年代以來,環(huán)境因素對國際貿(mào)易
【摘要】第三單元環(huán)境污染與防治單元測試一、單項選擇題(共50分,下列各題的四個備選項中,只有一個是正確的,多選、不選或錯選,該題不得分,選對一題得2分)()A.雖然環(huán)境有自凈能力,但人類把廢棄物直接排放到自然環(huán)境中后,仍會對環(huán)境造成危害,經(jīng)一系列物理、化學(xué)和生物過程所凈
2024-11-16 15:25
【摘要】第五章海洋開發(fā)第四節(jié)海洋空間的開發(fā)利用一、海洋空間開發(fā)利用的特點和意義1、海洋空間資源包括海上、海中、海底2、海洋空間特點:缺點:海上:深海:多變的海洋氣象和海水運動黑暗、高壓、低溫、缺氧海水腐蝕性強(qiáng)、海冰破壞性大海洋開發(fā)具有高
2024-11-18 14:40
【摘要】第四單元環(huán)境管理與全球行動課件1、理解個人在環(huán)境保護(hù)中應(yīng)具備的態(tài)度、責(zé)任和行為準(zhǔn)則。2、增強(qiáng)環(huán)境意識,樹立環(huán)境保護(hù)觀念,并養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。1、請你解釋一下可持續(xù)發(fā)展的含義。2、實施可持續(xù)發(fā)展的途徑有哪些?可持續(xù)發(fā)展是指既滿足當(dāng)代人的需求,又不損害后代人滿足其需求的能力。工廠實行清潔生產(chǎn)、社會公眾
【摘要】第二節(jié)城市區(qū)位與城市體系2學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解城市在區(qū)域中的核心地位,了解中心地理論。2、說出城市體系的概念,以某一地區(qū)為例分析城市體系中不同規(guī)模城市在數(shù)量、服務(wù)功能和輻射范圍上的差異。3、了解長三角地區(qū)城市等級體系的組成,分析各等級城市的職能和作用。學(xué)習(xí)指導(dǎo):請同學(xué)們用心閱讀課本第41—42頁,思考下列問題:
2024-11-17 13:06