20xx人教版高中物理必修一第三章《實驗3 驗證力的平行四邊形定則》-全文預(yù)覽
【正文】 6 ．用兩個彈簧測力計勾住細繩套互成角度地拉橡皮條時，其夾角不宜太小，也不宜太大，以 60176。 ( 保證作用效果相同 ) 3 ．不要用老化的橡皮條，檢查方法是用一個彈簧測力計拉橡皮條，要反復(fù)做幾次，使橡皮 條拉到相同的長度看彈簧測力計讀數(shù)有無變化。 ～ 120 176。 五、誤差分析 1. 誤差來源 除彈簧測力計本身的誤差外，還有讀數(shù)誤差、作圖誤差等。 4 ．用鉛筆和刻度尺從結(jié)點 O 沿兩細繩套方向畫直線，按選定的標度作出這兩只彈簧測力計的讀數(shù) F1和 F2的圖示，并以 F1和 F2為鄰邊用刻度尺作平行四邊形，過 O 點畫平行四邊形的對角線，此對角線即為合力 F 的圖示。 三、實驗器材 方木板、白紙、彈簧測力計 ( 兩只 ) 、橡皮條、細繩套、三角板、刻度尺、圖釘 ( 若干 ) 。 2 ．驗證互成角度的兩個力合成的平行四邊形定則。必修 1 實驗 驗證力的平行四邊形定則 01課前自主學習 一、實驗?zāi)康? 1. 練習用作圖法 求兩個力的合力。 3 ．比較 F ′ 與 F ，若它們的長度和方向在誤差允許的范圍內(nèi)相等，則可以證明平行四邊形定則的正確性。 3 ．用兩只彈簧測力計分別鉤住細繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長到某一位置 O ，如圖所示，記錄兩彈簧測力計的讀數(shù)，用鉛筆描下 O 點的位置及此時兩細繩套的方向。 7 ．改變兩個力 F1與 F2的大小和夾角，再重復(fù)實驗兩次。 (3) 因兩個分 力 F 1 、 F2間的夾角 θ 越大，用平行四邊形
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