20xx魯人版語文選修第2課《茅屋為秋風(fēng)所破歌》1-全文預(yù)覽
【正文】 詞） （公開 ,與 “ 對面 ” 呼應(yīng)） (呼喊也沒有結(jié)果 ) 寫南村群童抱茅的情景 ,表現(xiàn)了詩人無可奈何的痛苦心情。 后面的動(dòng)詞還有哪些？其用法有什么好處？ 還有： “飛” ——“灑” ——“掛” ——“飄轉(zhuǎn)” ——“沉”等動(dòng)詞。 第一節(jié)賞析： 作者用哪個(gè)詞語來描寫秋風(fēng)？ 怒號(hào) 為什么用“怒號(hào)”而不用“猛烈”或是“兇猛”等詞語呢？ “怒號(hào)”說明風(fēng)之大，風(fēng)之猛烈和無情。o 掃除障礙 ?感知情感 ： 用自己喜歡的方式朗讀本詩，說說詩歌表達(dá)了作者什么樣的思想感情？ 感知內(nèi)容： 1 借助注釋、查閱資料、小組合作翻譯課文。ng b236。 qǐng xi224。漢魏以下的樂府詩，題名為“歌”或“行”的頗多，二者雖名稱不同，其實(shí)并無嚴(yán)格區(qū)別。這年春天，杜甫求親告友，好不容易在城西七里的浣花溪邊找到一塊荒地，蓋起了一間茅屋，總算有了個(gè)棲身之所。 作者簡介 杜甫生于士大夫家庭，懷有“致君堯舜上”的理想，卻因奸臣李林甫當(dāng)?shù)溃瑢以嚥坏冢?56年才得一小官，“安史之亂”時(shí)被俘，757年逃出虎口，投奔肅宗，任左拾遺。 草堂留后世 詩圣著千秋 茅屋為秋風(fēng)所破歌 杜甫 杜甫 (712770)， 字子美，因居少陵，自稱 少陵布衣、少陵野老 ，因其做左拾遺、檢校工部員外郎，稱 杜拾遺、杜工部 ，唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人。 詩風(fēng) “沉郁頓挫” ，語言精煉傳神，對后世詩人影響極大 ,他被譽(yù)為 “詩圣” 。當(dāng)時(shí)安史之亂尚未平定，杜甫流寓成都三年，靠親戚朋友
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