【摘要】物理:《自由落體運(yùn)動(dòng)》課件3(新人教版必修1)自由落體運(yùn)動(dòng)物體下落的運(yùn)動(dòng)是一種常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)探究一:輕重不同的物體,下落的快慢是否相同呢?動(dòng)畫(huà)演示一:動(dòng)畫(huà)演示二:結(jié)論:不一定相同!探究二:
2025-11-09 14:29
【摘要】1590年,伽利略在比薩斜塔上做了“兩個(gè)鐵球同時(shí)落地”的著名實(shí)驗(yàn),從此推翻了亞里斯多德“物體下落速度和重量成比例”的學(xué)說(shuō),糾正了這個(gè)持續(xù)了1900年之久的錯(cuò)誤結(jié)論。自由落體運(yùn)動(dòng)1、知識(shí)與能力(1)知道物體做自由落體運(yùn)動(dòng)的條件,認(rèn)識(shí)重力加速度;(2)掌握自由落體運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)和規(guī)律;(3)培養(yǎng)學(xué)生分析和綜合、
2025-11-09 14:30
【摘要】自由落體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律1、認(rèn)識(shí)自由落體運(yùn)動(dòng),知道影響物體下落快慢的因素,理解自由落體運(yùn)動(dòng)是初速度為零的勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。2、知道什么是自由落體的加速度,知道它的方向,了解在地球上的不同地方,重力加速度大小不同。3、能用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器或其他實(shí)驗(yàn)儀器得到相關(guān)的運(yùn)動(dòng)軌跡并能自主進(jìn)行分析4、掌握自由落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律,并能夠運(yùn)用自由落體規(guī)律解決實(shí)際問(wèn)題?;仡櫍?/span>
2025-10-31 05:32
【摘要】自由落體運(yùn)動(dòng)自由落體運(yùn)動(dòng)一、問(wèn)題提出二、自由落體運(yùn)動(dòng)三、重力加速度四、自由落體運(yùn)動(dòng)的公式上一頁(yè)下一頁(yè)目錄退出二千多年前,古希臘哲學(xué)家亞里士多德提出:輕重不同的物體下落時(shí),重的物體下落得快,輕的物體下落得慢。這個(gè)觀(guān)點(diǎn)是否正確呢?【演示實(shí)驗(yàn)一】手拿一
【摘要】實(shí)驗(yàn)1:一粉筆和一薄紙同時(shí)從同一地點(diǎn)下落,誰(shuí)先著地?實(shí)驗(yàn)2:同樣重量的薄紙團(tuán)和薄紙呢?原因:空氣阻力對(duì)運(yùn)動(dòng)快慢有影響探究影響落體運(yùn)動(dòng)快慢因素牛頓管抽氣后,就排除了的影響注意:觀(guān)察實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論空氣牛頓管實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
【摘要】自由落體運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)1:一粉筆和一薄紙同時(shí)從同一地點(diǎn)下落,誰(shuí)先著地?實(shí)驗(yàn)2:同樣重量的薄紙團(tuán)和薄紙呢?原因:空氣阻力對(duì)運(yùn)動(dòng)快慢有影響探究影響落體運(yùn)動(dòng)快慢因素牛頓管抽氣后,就排除了的影響注意:觀(guān)察實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論空氣牛頓管實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
2025-11-09 01:12
【摘要】第一篇:探究“自由落體運(yùn)動(dòng)”的教學(xué)設(shè)計(jì) 探究“自由落體運(yùn)動(dòng)”的教學(xué)設(shè)計(jì) 新疆和碩縣中學(xué) 郭琴 【設(shè)計(jì)思想】 自由落體運(yùn)動(dòng)是自然界中廣泛存在的落體運(yùn)動(dòng)的理想化模型,有其廣泛性和特殊性?;诮滩?..
2025-10-04 21:51
【摘要】第二章勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的研究探究不同物理,下落的快慢是否相同呢??牛頓管實(shí)驗(yàn)牛頓管實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)證明:如果忽略空氣阻力,不同物體,同時(shí)同地同一高度自由下落運(yùn)動(dòng)的情況相同.【現(xiàn)象】抽氣后,管中物體同時(shí)落下,同時(shí)落到管底?!窘Y(jié)論】在真空中,物體下落的運(yùn)動(dòng)
【摘要】第二章探究勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的規(guī)律物體的運(yùn)動(dòng)構(gòu)成了美麗豐富的自然界,各種運(yùn)動(dòng)都有自身不同的特點(diǎn),人們都是盡量從一些簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)形式入手,然后再去理解復(fù)雜運(yùn)動(dòng)。這種解決問(wèn)題的思路被人們稱(chēng)之為由簡(jiǎn)單到復(fù)雜。自由落體運(yùn)動(dòng)是日常生活中司空見(jiàn)慣的運(yùn)動(dòng),本章通過(guò)對(duì)落體運(yùn)動(dòng)的研究,去探索勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,為研究復(fù)雜的
2025-11-01 08:28
【摘要】自由落體運(yùn)動(dòng)【【【教教教學(xué)學(xué)學(xué)目目目標(biāo)標(biāo)標(biāo)】】】1.理解自由落體運(yùn)動(dòng),知道它是初速度為零的勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。2.明確物體做自由落體運(yùn)動(dòng)的條件。3.理解重力加速度概念,知道它的大小和方向,知道在地球上不同的地方,重力加速度的大小是不同的?!尽尽局刂刂攸c(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)難難難點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)】】】1.理解在同一地點(diǎn),一切物體在自由落體運(yùn)動(dòng)
2025-11-15 22:09
【摘要】自由落體運(yùn)動(dòng)★新課標(biāo)要求(一)知識(shí)與技能1、理解自由落體運(yùn)動(dòng)和物體作自由落體運(yùn)動(dòng)的條件2、理解自由落體運(yùn)動(dòng)的加速度,知道它的大小和方向3、掌握如何從勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的規(guī)律推出自由落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律,并能夠運(yùn)用自由落體規(guī)律解決實(shí)際問(wèn)題(二)過(guò)程與方法1、培養(yǎng)學(xué)生利用物理語(yǔ)言歸納總結(jié)規(guī)律的能力2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成進(jìn)行簡(jiǎn)單物
【摘要】?地面上各處的重力加速度的方向相同嗎?提示:(1)自由落體加速度產(chǎn)生的原因是由于地球上的物體受到地球的吸引力而產(chǎn)生.(2)由于地球是一個(gè)球體,所以各處的重力加速度的方向是不同的.?重力加速度隨緯度的變化情況怎樣?赤道和兩極處重力加速度的大小情況怎樣?在一般的計(jì)算中它的取值是多少?提示:(1)重力加速度
2025-11-08 22:48
【摘要】自由落體運(yùn)動(dòng)說(shuō)課稿說(shuō)課流程一、教材分析二、重、難點(diǎn)三、教學(xué)目標(biāo)四、教法學(xué)法五、教學(xué)流程六、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)七、板書(shū)設(shè)計(jì)教材分析《自由落體運(yùn)動(dòng)》是選自(山東版)物理必修1第三章第3節(jié)的內(nèi)容.本節(jié)內(nèi)容編排在勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)等知識(shí)之后,是勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的特例。通過(guò)對(duì)自由落體這種常見(jiàn)的特殊的運(yùn)動(dòng)的研究,一
2025-08-23 15:52
【摘要】自由落體運(yùn)動(dòng)【【【教教教學(xué)學(xué)學(xué)目目目標(biāo)標(biāo)標(biāo)】】】1、理解自由落體運(yùn)動(dòng),知道它是初速度為零的勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。2、明確物體做自由落體運(yùn)動(dòng)的條件。3、理解重力加速度概念,知道它的大小和方向,知道在地球上不同的地方,重力加速度的大小是不同的?!尽尽局刂刂攸c(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)難難難點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)】】】1、理解在同一地點(diǎn),一切物體在自由落體
2025-11-29 18:51
【摘要】第一篇:《自由落體運(yùn)動(dòng)》教案 《自由落體運(yùn)動(dòng)》教案 國(guó)際育才高中----於振華★教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)目標(biāo): (1)使學(xué)生知道什么是自由落體運(yùn)動(dòng)。 (2)理解自由落體運(yùn)動(dòng)的形成條件和運(yùn)動(dòng)性質(zhì)。(...
2025-10-02 12:45