如何管理團隊-全文預(yù)覽
【正文】 學習 ,發(fā)揮創(chuàng)造力 . ,積極地進行工作 . 8. 把握部屬的能力 ,給予適度的教育并發(fā)現(xiàn)其長 處使其伸展 . 9. 不要忘記說贊美人的話 . ,考慮事物給予適當?shù)闹笇?. ,使之感覺有工作的意義 . ,放任的 ,而是圖謀民主的營運 . . ,把握現(xiàn)在 ,策劃將來 . ,傳達工作的重要性 ,以謀意思溝 通 . 評價自己的指導力 ,而疏忽 部屬的管理及培養(yǎng) . ,但不把感情顯露在臉上 . ,應(yīng)給予積極的援助或指導 . ,在人前不發(fā)牢騷 . ,能率先帶頭指導 . ,自己要先遵守 (為人師 表 ) ,要先充分地分析其內(nèi)容和原因後再 採取行動 . 評價自己的指導力 23. 教育的主體放在 OJT(工作中的教導 ),本身要先具備教育訓練的實力 . 24. 業(yè)績不可一人獨佔 ,要與部屬分享 . 25. 部屬或組員很高興接受你的指導 . 評價自己的指導力 內(nèi) 容 A. 要不滿足現(xiàn)狀 ,經(jīng)常存有問題意識 . B. 一天 50分鐘學習 (思考 ). C. 要用上司 ,從上一層來想 . D. 在困苦的環(huán)境中才能被磨練 . 四 .要
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