【摘要】7C中小學課件小狗圓舞曲（波）肖邦曲7C中小學課件那只小狗的能表現(xiàn)出樂曲中小狗的形象7C中小學課件?樂曲是三段式。四小節(jié)引子過后，出現(xiàn)快速的反復回轉(zhuǎn)型，描寫小狗飛快旋轉(zhuǎn)追逐自己尾巴的樣子。?這段曲調(diào)健康活潑、詼諧有趣，把小狗的神態(tài)呈現(xiàn)在聽眾面前。第二段是優(yōu)美抒情的圓舞曲主題，好像小狗奔跑了一段時間，躺下來休息片
2024-12-11 04:53
【摘要】56個民族
2024-12-12 17:06
【摘要】落水天廣東民歌歌曲介紹：“落水天”是客家話下雨天的意思。在廣東民間風土人情中感受廣東民歌的風格，情調(diào)。好多的民歌,以詩經(jīng)最常見的問題是好多的詞、歌，作者根本就沒有取名，所以今天我們看的時候，為了方便記錄整理，通常就取它的第一句話作為標題。在回到詞中來，它也向我們表達了一個意境。就是說故事發(fā)生在一個下
2024-12-11 05:43
【摘要】《蒲公英》音樂教案執(zhí)教：漆橋中心小學朱琳晶教學內(nèi)容：1、聽《都睡著了》2、唱《蒲公英》教學目標：,讓學生感受,發(fā)揮想象?！抖妓恕穬?yōu)美抒情、輕柔安寧的意境，能用自己的方式表達對樂曲情緒的感受。《蒲公英》，體驗春天的美景及給人帶來的喜悅。教學重、難點：激發(fā)學生調(diào)動各種感官去發(fā)揮想象，發(fā)現(xiàn)美，體
2024-11-19 11:36
【摘要】課圖觀賞聆聽音樂練一練演唱歌曲再見
2024-11-17 20:34
【摘要】八字須往上翹，說話好像娃娃叫，瞳孔遇光能大小，唱起歌來妙妙妙！走起路來落梅花，從早到晚守家，看見生人就想咬，見了主人搖尾巴。我出一個鵝（打一字）年紀并不大，胡子一大把不論遇見誰，總愛喊媽媽！我請大家猜一猜！1.XXXXXXXXXO喵喵喵喵喵
2024-11-17 02:08
【摘要】C:\Users\Administrator\Desktop\閑聊波爾卡_標清.mp4聆聽口哨與小狗誰聽出來了？你聽到了什么？小狗叫了幾聲呢？模仿小鳥的叫聲是用什么模仿出來的？聆聽口哨與小狗它描繪了小主人吹著口哨，和心愛的小狗在1出門散步、2途中做游戲捉迷藏、3散
2024-11-17 10:10
【摘要】XXXXXXX0︱XXXXXXX0︱3的小手在哪里3的小手在這里
【摘要】猜謎語胡子不多兩邊翹，開口總說喵喵喵。黑夜巡邏眼似燈，老鼠見了四處逃。是什么動物？猜謎語走起路來落梅花,從早到晚守著家,看見生人就想咬,見了主人搖尾巴。是什么動物？猜謎語年紀雖不大，
【摘要】《水族館》說課稿一、教材四、理念二、方法三、過程一、教材教材分析教學目標教學重點、難點這節(jié)課是義務教育課程標準實驗教科書（贛教版）二年級下冊“多變的紙”中的第七課《水族館》，其課型為設計·應用練習。教材分析:教學目標:
【摘要】？?臺灣兒童歌曲。?歡快、跳躍。郊游曲總共分為幾個樂句？那些部分是相同的呢？?總共分為三個樂句。?第一樂句和第三樂句是相同的。，第一樂句和第三樂句是在描述小朋友們手拉手高興去郊游的情景，那么我們該用什么樣的心情和情緒去演唱呢？?歡快、活潑
2024-12-04 20:42
【摘要】和范唱伴奏1ק?ק?×—?×—?1.3.2.××?××?×
2024-11-17 10:11
【摘要】杜鵑圓舞曲教師：邢玉蓉管弦樂口哨吹奏杜鵑長笛是現(xiàn)代管弦樂和室內(nèi)樂中主要的高音旋律樂器。外型為一根開有數(shù)個音孔的圓柱型長管,長笛的音色就比較明亮寬廣
2024-12-13 10:20
【摘要】返回主頁關閉《快樂的音樂娃》木瓜恰恰恰希臘舞曲微笑波爾卡律動阿西里西豎笛練習（二）返回主頁關閉（手風琴）木瓜恰恰恰希臘舞曲微笑波爾卡律動阿西里西豎笛練習（二）（手風琴）返回主頁關閉
2024-12-11 05:29
【摘要】學習目標：1通過欣賞，激發(fā)學生愛國熱情，增進學生對音樂的興趣，使學生樂于參與音樂教學活動。2通過欣賞使學生初步接觸歐洲古典音樂，掌握圓舞曲的特點，感受樂曲的不同情趣，擴展音樂的認知領域。3培養(yǎng)學生音樂審美能力，有感情演唱歌曲的能力，語言表達能力和概括能力。學習重難點：
2024-11-17 15:57
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