【摘要】第10課時(shí)循環(huán)小數(shù)（2）第三單元小數(shù)除法列豎式計(jì)算?！?10÷3=÷11=判斷下面的小數(shù)那些是循環(huán)小數(shù)，為什么？.........
2024-11-18 02:10
【摘要】第14課時(shí)整理與復(fù)習(xí)（2）第三單元小數(shù)除法把你整理的知識結(jié)構(gòu)圖，和小組的同學(xué)說說，并迚行補(bǔ)充。小數(shù)除法的計(jì)算：除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法，按照整數(shù)除法的法則去除，商的小數(shù)點(diǎn)要和被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對齊，如果除到被除數(shù)的
【摘要】第3課時(shí)圖形的旋轉(zhuǎn)（1）第二單元圖形的平移、旋轉(zhuǎn)與軸對稱像摩天輪、旋轉(zhuǎn)木馬、飛機(jī)這些物體都繞著一個(gè)點(diǎn)或一個(gè)軸轉(zhuǎn)動，這樣的現(xiàn)象，我們叫做旋轉(zhuǎn)。?說一說，填一填。逆時(shí)針90議一議：旋轉(zhuǎn)后的三角形和旋轉(zhuǎn)前的三角形位置有什么變
2024-12-12 17:17
【摘要】蘇教版一年級數(shù)學(xué)上冊認(rèn)識圖形長方體長方體與正方體的區(qū)別與聯(lián)系請你試一試吧！找朋友：（請你把是長方體的物體與長方體連起來，是正方體的物體與正方體連起來）圓柱體圓柱的上、下兩個(gè)面是大小相等的圓形。怎么找不到平平的面呢？請你把屬于圓柱的物體與圓柱連起來，是球的與球連起來說說下列物體
2025-11-02 12:15
【摘要】認(rèn)識圖形（一）認(rèn)識圖形（一）一、依據(jù)情境，導(dǎo)入新課交流：你都收集到哪些物體了，跟小伙伴說一說。這些都是我收集的！快說說它們都是什么形狀的物體!二、操作學(xué)習(xí)，感知特點(diǎn)問題：你能把它們分類整理好嗎?（一）仔細(xì)觀察，分一分（二）結(jié)合實(shí)際，找一找交流：1.你身邊哪些物體與上面這些形狀相同？2.用
2025-11-02 01:29
【摘要】第2課時(shí)圓的認(rèn)識（2）第二單元圓?復(fù)習(xí)一、判斷正誤（1）所有的圓的直徑都相等。（）（2）等圓的半徑都相等。（）（3）圓心到圓上任意一點(diǎn)的距離都相等。（）（4）半徑是2cm的圓比直徑是3cm的圓大。
2024-12-11 05:37
【摘要】第5課時(shí)7、6加幾（1）第五單元20以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法56124410+2=7+3+2=6+4+5=8+7=11+5=5+9=121614151512任意點(diǎn)擊算式，出現(xiàn)得
2024-11-17 10:13
【摘要】第5課時(shí)14、15減幾（1）第六單元20以內(nèi)數(shù)的退位減法9+59+68+68+77+76+717-412-718-613-813-614-6=人1?現(xiàn)在車上有多少人？想一想，怎樣算？14-6＝1?
2024-11-17 20:26
【摘要】第二單元10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識和加減法（二）第9課時(shí)10的加減法（1）5+4=96+3=9-4=8-3=6-3=8-2=6+3=9-6=9-4=4+3=535693759?看誰做得快！471
2024-12-13 10:23
【摘要】第二單元10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識和加減法（二）第6課時(shí)6，7的加減法（3）172477265636634153?填數(shù)你能寫出哪些算式？6想一想，填一填。7-3=47-4=3
2024-12-13 16:12
【摘要】第7課時(shí)16、17、18減幾（1）第六單元20以內(nèi)數(shù)的退位減法8＋9＋8＋9＋=16=16=17=188799?填一填?小華澆了多少棵樹？＝－（棵）我是這樣算的
2024-12-12 17:25
【摘要】第8課時(shí)16、17、18減幾（2）第六單元20以內(nèi)數(shù)的退位減法127911811101213910?1.口算8915-713-6?2.連線。+81717981
【摘要】2021/1/512021/1/522021/1/53長方體2021/1/54正方體2021/1/55圓柱2021/1/56全國中小學(xué)最大最全的教學(xué)課件資源網(wǎng)2021/1/57球2021/1/58試一試2021/1/59試一試2021/1/510
2024-11-29 08:40
【摘要】第6課時(shí)軸對稱圖形（2）第二單元圖形的平移、旋轉(zhuǎn)不軸對稱先判斷哪些圖形是軸對稱圖形，再畫出它們的對稱軸。你是怎樣找出它們的對稱軸的？找對稱軸的方法有對折、放在方格紙上等。我們怎樣判斷自己找到的是不是對稱軸呢？判斷己找
【摘要】第4課時(shí)圖形的旋轉(zhuǎn)（2）第二單元圖形的平移、旋轉(zhuǎn)與軸對稱在生活中，有各種各樣美麗的圖案，其中有很多圖案是由簡單的圖形經(jīng)過平移戒旋轉(zhuǎn)獲得的。上面情景中的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象，有什么共同的特征？都是繞
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