【摘要】......元素周期律決定原子種類中子N（不帶電荷）同位素（核素）原子核→質(zhì)量數(shù)（A=N+Z）
2025-06-25 20:46
【摘要】必修2第一章元素周期表元素周期律（高二復習題）一、原子結(jié)構(gòu)1、(07廣東高考1)鉍(Bi)在醫(yī)藥方面有重要應用。下列關(guān)于Bi和Bi的說法正確的是BA．Bi和Bi都含有83個中子B．Bi和Bi互為同位素C．Bi和Bi的核外電子數(shù)不同D．Bi和Bi分別含有126和127個質(zhì)子2、決定原子種類的是CA.質(zhì)子數(shù)B.中子
2025-01-14 00:23
【摘要】......1．下列敘述正確的是（ ） A．同一主族的元素，原子半徑越大，其單質(zhì)的熔點一定越高 B．同一周期元素的原子，半徑越小越容易失去電子 C．同一主族的元素的氫化物，相對分子質(zhì)量越大，它的沸點一定越高
2025-06-25 20:27
【摘要】 元素周期律（第二課時）學案 【學習目標】 知識和技能：，理解元素周期律的本質(zhì)。 ；鞏固元素金屬性、非金屬性的判斷依據(jù)。 過程與方法：。 ，培養(yǎng)透過現(xiàn)象看本質(zhì)的科學素養(yǎng)。 。 情感、態(tài)...
2025-04-05 05:53
【摘要】育星教育網(wǎng)豐富的資源最快的更新優(yōu)質(zhì)的服務誠信的運作《元素周期律和元素周期表》同步練習1本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分；一、選擇題（本題包括10小題，每小題2分，共20分。每小題只有一個選項符合題意。）1、19世紀中葉，門捷列夫的突出貢獻是(??????
2025-06-30 18:29
【摘要】第二課時元素周期律(1)第一單元核外電子排布與周期律專題1微觀結(jié)構(gòu)與物質(zhì)的多樣性HHeLiBeBCNOFNeNaMgAlSiPSClAr什么叫原子序數(shù)?根據(jù)原子序數(shù)的規(guī)定方法，該序數(shù)與原子組成的哪些粒子數(shù)有關(guān)系?有什么關(guān)系?原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=原子核外
2024-11-18 09:13
【摘要】 元素周期律（第二課時） 淄博實驗中學劉培偵 【三維目標】 知識和技能：，理解元素周期律的本質(zhì)。 ；鞏固元素金屬性、非金屬性的判斷依據(jù)。 過程與方法：。 ，培養(yǎng)透過現(xiàn)象看本質(zhì)的科學素養(yǎng)。...
2025-04-05 06:02
【摘要】化學多媒體教學授課者：程少軍湖北省京山一中原子結(jié)構(gòu)和元素周期表原子原子核核外電子質(zhì)子中子{{一.原子結(jié)構(gòu)兩個關(guān)系式原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=原子核外電子數(shù)（陰、陽離子=？）質(zhì)量數(shù)（A）=質(zhì)子數(shù)（Z）+中子數(shù)（
2024-11-09 04:52
【摘要】考基梳理助學提升考點通解能力對接考向集訓名師揭秘1．掌握元素周期律的實質(zhì)。2．了解元素周期表(長式)的結(jié)構(gòu)(周期、族)及其應用。3．了解金屬、非金屬在元素周期表中的位置及其性質(zhì)的遞變規(guī)律。4．以第3周期為例，掌握同一周期內(nèi)元素性質(zhì)的遞變規(guī)律與原子結(jié)構(gòu)的關(guān)系。5．以Ⅰ
2025-01-07 12:25
【摘要】1.框圖推斷：先寫元素周期表：短周期元素+K+Ca注意：1.未限定位置時可能有多種可能；此時可以使用列舉法（嘗試可能的元素進行性質(zhì)判斷）2.優(yōu)先考慮短周期元素；2.元素周期律：同周期、同主族元素性質(zhì)遞變規(guī)律同周期（從左到右）同主族（從上到下）原子半徑電子層排布失電子能力得電子能力金屬
2025-06-07 15:49
【摘要】精品資源第二節(jié)元素周期律一、知識點撥1、怎樣理解元素周期律？理解元素周期律要明確三個問題：⑴什么叫元素周期律？元素周期律是指元素的性質(zhì)隨著原子序數(shù)的遞增而呈周期性變化的規(guī)律。⑵引起元素性質(zhì)呈周期性變化的本質(zhì)是什么？是元素原子的核外電子排布呈周期性變化。⑶元素的哪些性質(zhì)會呈周期性變化？①元素的性質(zhì)指：ⅰ元素的原子半徑；ⅱ元素的主要化合價；ⅲ元素的金屬性、非金屬性
2025-06-18 03:46
【摘要】精品資源元素周期律教案教學內(nèi)容元素周期律教學目標知識1．使學生了解元素原子的核外電子排布、原子半徑、主要化合價以及元素的金屬性和非金屬性的周期性變化。2．了解兩性氧化物和兩性氫氧化物的概念。3．認識元素性質(zhì)的周期性變化是元素原子核外電子排布周期性變化的結(jié)果，從而理解元素周期律的實質(zhì)。能力通過元素周期律的推出及運用，初步培養(yǎng)學生抽象歸納以及演繹推
2025-06-18 03:20
【摘要】元素周期表發(fā)展史一、元素周期表的結(jié)構(gòu)一、周期表的結(jié)構(gòu)周期（橫行）結(jié)構(gòu)：族（縱行）結(jié)構(gòu)：三長、三短、一不全。七主、七副、零八三。二、原子結(jié)構(gòu)與元素在周期表中位置的關(guān)系＝電子層數(shù)＝最外層電子數(shù)我們生活在化學世界中某些元素在人體組織、體液中富集情況圖1~18元素周期表的參考結(jié)構(gòu)☆元素周期表的發(fā)展歷
2024-11-17 22:52
【摘要】核外電子排布和元素周期律對于單電子體系，其能量為即單電子體系中，軌道(或軌道上的電子)的能量，只由主量子數(shù)n決定。n相同的軌道，能量相同：E4s=E4p=E4d=E4f……而且n越大能量越
2025-02-05 14:45
【摘要】高一第五章第二節(jié)元素周期律知識目標：1.使學生初步掌握原子核外電子排布、原子半徑和元素主要化合價與元素金屬性、非金屬性的周期性變化；2.認識元素性質(zhì)的周期性變化，是元素原子核外電子排布周期性變化的結(jié)果，從而理解元素周期律的實質(zhì)。3．了解兩性氧化物和兩性氫氧化物情感目標：熱愛、理解對規(guī)律探討的科學家能力目標：進行科學研究方法的教育
2024-11-24 21:36
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