【摘要】【成才之路】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)用樣本的頻率分布估計(jì)總體分布強(qiáng)化練習(xí)新人教A版必修3一、選擇題1.下列關(guān)于頻率分布直方圖的說(shuō)法正確的是()A.直方圖的高表示取某數(shù)的頻率B.直方圖的高表示該組上的個(gè)體在樣本中出現(xiàn)的頻率C.直方圖的高表示取某組上的個(gè)體在樣本中出現(xiàn)的頻數(shù)與組距的比值D.直方圖的高表示取該組上的個(gè)體
2024-11-28 20:52
【摘要】第一章算法初步1.1.1算法的概念一、教學(xué)目標(biāo):(1)了解算法的含義,體會(huì)算法的思想。(2)能夠用自然語(yǔ)言敘述算法。(3)掌握正確的算法應(yīng)滿足的要求。(4)會(huì)寫出解線性方程(組)的算法。二、重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):算法的含義、解二元一次方程組和判斷一個(gè)數(shù)為質(zhì)數(shù)的算法設(shè)計(jì)。難點(diǎn):把自然語(yǔ)言轉(zhuǎn)化為算法語(yǔ)言。三、教學(xué)過(guò)程:1、創(chuàng)設(shè)情境:算法這個(gè)名詞,在
2025-06-07 23:29
【摘要】四川省古藺縣中學(xué)高中數(shù)學(xué)必修三:用樣本的頻率分布估計(jì)總體分布(3)莖葉圖【學(xué)習(xí)導(dǎo)航】學(xué)習(xí)要求1.體會(huì)莖葉圖的制作方法,一組數(shù)據(jù)中的的每個(gè)數(shù),何為莖,何為葉?主要的數(shù)字為莖,次要的數(shù)字為葉,因此對(duì)于兩位數(shù)而言,十位數(shù)字為莖,個(gè)位數(shù)字為葉,;2.要能夠通過(guò)莖葉圖,分析單組數(shù)據(jù),以及比較兩組數(shù)據(jù)的差異。;【課堂
2024-12-03 11:31
【摘要】課題用樣本的數(shù)字特征估計(jì)總體的數(shù)字特征總課時(shí)2教學(xué)要求1.正確理解樣本數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)差的意義和作用,學(xué)會(huì)計(jì)算數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)差;2.能根據(jù)實(shí)際問(wèn)題的需要合理地選取樣本,從樣本數(shù)據(jù)中提取基本的數(shù)字特征(如平均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差),并做出合理的解釋;3.會(huì)用樣本的基本數(shù)字特征估計(jì)總體的基本數(shù)字特征;4.形成對(duì)數(shù)據(jù)處理過(guò)程進(jìn)行初步評(píng)價(jià)的意識(shí).
2024-11-19 10:34
【摘要】用樣本數(shù)字特征估計(jì)總體的數(shù)字特征一、【使用說(shuō)明】1、課前完成導(dǎo)學(xué)案,牢記基礎(chǔ)知識(shí),掌握基本題型;2、認(rèn)真限時(shí)完成,規(guī)范書寫;課上小組合作探究,答疑解惑。二、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、理解樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、方差、標(biāo)準(zhǔn)差的意義和作用,學(xué)會(huì)計(jì)算數(shù)據(jù)的平均數(shù)、方差、標(biāo)準(zhǔn)差,并使學(xué)生領(lǐng)會(huì)通過(guò)合理的抽樣對(duì)總體的穩(wěn)定性水平作出科學(xué)的估計(jì)的思想。2、掌握
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)列頻率分布表,畫頻率分布直方圖、頻率折線圖和莖葉圖.2.恰當(dāng)?shù)剡x擇上述方法分析樣本的分布,準(zhǔn)確地作出總體估計(jì).學(xué)習(xí)過(guò)程一、課前準(zhǔn)備(預(yù)習(xí)教材58頁(yè)~63頁(yè),找出疑惑之處)二、新課導(dǎo)學(xué)1、頻率分布直方圖:(1)頻率分布:是指一個(gè)樣本數(shù)據(jù)在各個(gè)小范圍內(nèi)____________;一
【摘要】對(duì)數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)咸陽(yáng)師院附屬中學(xué)殷敏一.復(fù)習(xí)對(duì)數(shù)函數(shù)的概念定義:函數(shù)y=logax(a>0,且a≠1)叫做對(duì)數(shù)函數(shù).,其中x是自變量,函數(shù)定義域是(0,+∞)。圖象性質(zhì)yx0y
2024-11-17 17:35
【摘要】幾何概型判斷下列試驗(yàn)中事件發(fā)生的概率是否為古典概型?(1)拋擲兩顆骰子,求出現(xiàn)兩個(gè)“4點(diǎn)”的概率;(2)5本不同的語(yǔ)文書,4本不同的數(shù)學(xué)書,從中任取2本,取出的書恰好都是數(shù)學(xué)書的概率;(3)取一根長(zhǎng)度為3m的繩子,拉直后在任意位置剪斷,那么剪得兩段的長(zhǎng)度都不小于1m的概率;復(fù)習(xí)提問(wèn):(4)下圖中有兩個(gè)
【摘要】"四川省古藺縣中學(xué)高中數(shù)學(xué)必修三:用樣本的頻率分布估計(jì)總體分布(1)頻率分布表"【學(xué)習(xí)導(dǎo)航】學(xué)習(xí)要求1.感受如何用樣本頻率分布表去估計(jì)總體分布;2.自己親自體驗(yàn)制作頻率分布表的過(guò)程,注意分組合理并確定恰當(dāng)?shù)慕M距;【課堂互動(dòng)】自學(xué)評(píng)價(jià)案例1為了了解7月25日至8月24日北京地區(qū)的氣
【摘要】一、知識(shí)點(diǎn)歸納整理:1.中位數(shù):把n個(gè)數(shù)據(jù)按大小順序排列,處于最中間位置的一個(gè)數(shù)據(jù)或中間兩數(shù)的平均數(shù)叫這組數(shù)據(jù)的中位數(shù):一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的那個(gè)數(shù)據(jù),叫做這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)(可能有多個(gè)或沒有眾數(shù)):n個(gè)數(shù)x1,x2,?,xn,x=1n(x1+x2+?+xn)
【摘要】四川省古藺縣中學(xué)高中數(shù)學(xué)必修三:用樣本的頻率分布估計(jì)總體分布(2)頻率分布直方圖和折線圖【學(xué)習(xí)導(dǎo)航】知識(shí)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)要求1.頻率分布直方圖的作法,頻率分布直方圖更加直觀形象地反映出總體分布的情況;2.頻率分布折線圖的作法,優(yōu)點(diǎn)是反映了數(shù)據(jù)的變化趨勢(shì),如果樣本容量足夠大,分組的組距足夠小,則這條折線將趨于一條曲線,稱為總體
【摘要】四川省古藺縣中學(xué)高中數(shù)學(xué)必修三:用樣本的數(shù)字特征估計(jì)總體的數(shù)字特征教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)實(shí)例理解樣本數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)差的意義和作用,學(xué)會(huì)計(jì)算數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)差。2.進(jìn)一步體會(huì)用樣本估計(jì)總體的思想,會(huì)用樣本的基本數(shù)字特征估計(jì)總體的基本數(shù)字特征;初步體會(huì)樣本頻率分布和數(shù)字特征的隨機(jī)性。教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)實(shí)例理解樣本數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)
【摘要】云南省曲靖市麒麟?yún)^(qū)第七中學(xué)高中數(shù)學(xué)頻率分布估計(jì)總體分布(2)學(xué)案新人教A版必修3【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,能在實(shí)際問(wèn)題中用莖葉圖用數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)2.通過(guò)實(shí)例體會(huì)頻率分布直方圖、頻率折線圖、莖葉圖的各自特征,從而恰當(dāng)?shù)剡x擇上述方法分析樣本的分布,準(zhǔn)確地做出總體估計(jì).【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】莖葉圖的意義及畫法,能在實(shí)際問(wèn)題中用莖葉圖進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)
2024-12-05 06:43
【摘要】總體分布的估計(jì)課時(shí)目標(biāo).,畫頻率分布直方圖、頻率分布折線圖、莖葉圖..1.頻率分布表:反映______________的表格叫頻率分布表.2.編制頻率分布表的步驟(1)求________,決定組數(shù)和組距,組距=________.(2)______,通常對(duì)組內(nèi)數(shù)值所在區(qū)間取__________,最后一組取
2024-11-28 02:07
【摘要】直線和平面平行的判定(1)直線在平面內(nèi)-----有無(wú)數(shù)個(gè)公共點(diǎn)??a如圖:(2)直線在平面外:??a①直線a和面α相交:aA???如圖:②直線a和面α平行://a?如圖:.Aa??a?a復(fù)習(xí):直線與平面的位置關(guān)系有
2024-11-17 12:03