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中科大企業(yè)管理演示文稿-全文預(yù)覽

  

【正文】 需求的交叉價(jià)格彈性 ? 供給的價(jià)格彈性 ? 蛛網(wǎng)定理 9微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)復(fù)習(xí)要點(diǎn) ? 基本知識(shí)點(diǎn): ? 需求,需求函數(shù)與需求曲線,需求的變動(dòng)與需求量的變動(dòng); ? 供給,供給函數(shù)與供給曲線,供給的變動(dòng)與供給量的變動(dòng); ? 供求均衡形成的過(guò)程,供求均衡的應(yīng)用。 4 、了解綜合控制的方法有哪些。 ? 4 、理解掌握有效控制的要求。 ? 3 、理解掌握控制工作的步驟、管理突破的含義及步驟。 8 把握復(fù)習(xí)的重點(diǎn)與難點(diǎn) ? 第十五章: ? 1 、理解掌握各種有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)題理論的主要論點(diǎn)。 8 把握復(fù)習(xí)的重點(diǎn)與難點(diǎn) ? 第十四章: ? 1 、理解記憶激勵(lì)的含義、人性的四種假設(shè)。 ? 2 、了解溝通的表現(xiàn)形式、溝通的目的和作用。 ? 2 、了解指導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)工作的實(shí)質(zhì)、指導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)工作的作用。 ? 3 、了解考評(píng)的必要性、考評(píng)的內(nèi)容、考評(píng)的方法、考評(píng)的方式。 ? 2 、了解人員配備的重要性、人員配備的系統(tǒng)方法。 5 、理解記憶授權(quán)、集權(quán)與分權(quán)的含義。 8 把握復(fù)習(xí)的重點(diǎn)與難點(diǎn) ? 第九章: ? 1 、理解記憶管理寬度的概念、影響管理寬度的因素及確定管理寬度的方法。 8 把握復(fù)習(xí)的重點(diǎn)與難點(diǎn) ? 第三篇:組織工作 ? 第八章: ? 1 、理解記憶組織的含義、組織工作的概念、組織工作的特點(diǎn)。 8 把握復(fù)習(xí)的重點(diǎn)與難點(diǎn) ? 第七章: ? 1 、理解記憶決策的概念、決策的特征。 ? 2 、理解掌握目標(biāo)管理的概念、過(guò)程及優(yōu)缺點(diǎn) 8 把握復(fù)習(xí)的重點(diǎn)與難點(diǎn) ? 第六章: ? 1 、理解記憶計(jì)劃工作的前提條件。2 、了解管理與外部環(huán)境的關(guān)系及管理學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)。 8 把握復(fù)習(xí)的重點(diǎn)與難點(diǎn) ? 第二章: ? 1 、了解管理學(xué)形成前的有關(guān)管理問(wèn)題的研究、美國(guó)出現(xiàn)管理運(yùn)動(dòng)的必然性。 8 把握復(fù)習(xí)的重點(diǎn)與難點(diǎn) ? 第一篇緒論 ? 第一章: ? 1 、理解記憶管理的概念、管理的基本特征、管理的五個(gè)基本職能。然后結(jié)合案例,具體分析案例中所設(shè)計(jì)的內(nèi)容與知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系。 案例分析 ? 分值一般在 25分左右,是管理學(xué)中分值最大的題目,所以也是本學(xué)科的重點(diǎn)和難點(diǎn)。 論述題 ? 分值一般在 15分左右,所以解答過(guò)程要比上述題型復(fù)雜。 判斷題 ? 分值一般是 1分,考察的主要是考生對(duì)書(shū)中基本知識(shí)點(diǎn)的掌握程度,這類(lèi)題要求考生在復(fù)習(xí)時(shí)對(duì)知識(shí)點(diǎn)要記憶清楚,條理分明,考題一般難度不大,只要考生復(fù)習(xí)到位,這類(lèi)題是非還是很分明的。 根據(jù)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),答題時(shí)間雖有三個(gè)小時(shí),但臨場(chǎng)多少總會(huì)有些緊張的。 6 答題方法 ? 簡(jiǎn)答題是“踩點(diǎn)”給分,因此無(wú)需答得太多,只要把書(shū)上的幾條大的要點(diǎn)都寫(xiě)出來(lái),再稍加闡述就可以了。比如回答一個(gè)名詞解釋,需要包含哪些要點(diǎn)呢?自己可以分析。 5 復(fù)習(xí)策略 ? 不少人對(duì)案例分析感到頭疼,而案例分析在整個(gè)試卷中具有舉足輕重的地位,直接關(guān)系到能否獲取高分。依照我們的復(fù)習(xí)思路,就是在復(fù)習(xí)過(guò)程中將題型與考點(diǎn)結(jié)合起來(lái),對(duì)每一章的內(nèi)容先找出考試重點(diǎn),再分析這些點(diǎn)可能考查的題型;或者倒過(guò)來(lái),分析每一章哪幾個(gè)適合考名詞,有哪些重要的問(wèn)題可能出問(wèn)答題,計(jì)算題要考的話,就只能是在定量決策方法(尤以量 本 利分析法、最小后悔值、期望值法為重)。 這里我們向大家推薦的復(fù)習(xí)策略方法可簡(jiǎn)稱為“兩個(gè)重要”,即“ 重要題型+重要考點(diǎn) ”。在這個(gè)階段,考生可根據(jù) ??及?的安排參加一些模擬訓(xùn)練,對(duì)所復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)加以鞏固,查缺補(bǔ)漏,通過(guò)各種題型運(yùn)用所復(fù)習(xí)的內(nèi)容,從而提高自己的應(yīng)試能力,掌握應(yīng)試技巧,提前進(jìn)行熱身訓(xùn)練,培養(yǎng)良好的應(yīng)試心態(tài)。 4 復(fù)習(xí)安排 ? 如果時(shí)間充裕,也可適當(dāng)找一兩本參考題集,例如周三多的《管理學(xué) 教與引》,或者是以輔導(dǎo)班的資料為輔導(dǎo)也可以,如果時(shí)間不是很充裕,那么同學(xué)切勿偏離教材,將重點(diǎn)放在其他資料上,這是錯(cuò)誤的。 4 復(fù)習(xí)安排 ? ( 2) 第二輪復(fù)習(xí),強(qiáng)化細(xì)節(jié) 。學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)根據(jù)這一特點(diǎn),選擇一些適當(dāng)?shù)睦蛹右越馄史治鰜?lái)幫助消化記憶。主要研究這些工作應(yīng)遵循的原理、基本步驟和一般方法。因此,管理學(xué)涉及到政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)、人類(lèi)學(xué)、社會(huì)學(xué)、生理學(xué)、倫理學(xué)、工藝學(xué)、數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)等許多門(mén)學(xué)科的知識(shí)。該課程的以下特點(diǎn): 管理學(xué)是一門(mén)綜合性學(xué)科。第四篇是人員配備工作,共分兩章,主要介紹人員配備和含義、人員配備應(yīng)遵循的原理,主管人員的選聘、培訓(xùn)、考評(píng)的方式、方法和應(yīng)注意的問(wèn)題等。 3《管理學(xué)原理》的復(fù)習(xí)方法 ? 了解課程的結(jié)構(gòu) ? 該教材以管理過(guò)程學(xué)派的理論為基本框架,共分六篇十八章。 2 復(fù)習(xí)時(shí)間 ? 具體的復(fù)習(xí)時(shí)間安排,最好是根據(jù)自己的復(fù)習(xí)時(shí)間和復(fù)習(xí)內(nèi)容列出一個(gè)進(jìn)度表,不必強(qiáng)求每天復(fù)習(xí)很多內(nèi)容,復(fù)習(xí)的效率更為重要。 2復(fù)習(xí)時(shí)間 ? 許多人很關(guān)心復(fù)習(xí)的時(shí)間,對(duì)一般人而言,半年足夠。初試專業(yè)課所考科目相對(duì)來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單, 所考內(nèi)容也難度不大, 只要考生熟知參考書(shū)目的基本內(nèi)容,掌握基本知識(shí),領(lǐng)會(huì)復(fù)習(xí)技巧,抓住復(fù)習(xí)重點(diǎn),合理安排復(fù)習(xí)計(jì)劃,這門(mén)課還是比較容易通過(guò)的?;緝?nèi)容包括: ? 管理學(xué)范圍: 管理基礎(chǔ)與管理思想的發(fā)展、計(jì)劃與決策、組織理論、領(lǐng)導(dǎo)理論、控制理論的概率、原
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