北師大版生物八下生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能-資料下載頁

【摘要】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能第一課時教案一、教學(xué)目標：，能描述生態(tài)系統(tǒng)中由食物關(guān)系構(gòu)成的食物鏈和食物網(wǎng)。2．通過對“分析草原生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物關(guān)系”的活動，提高學(xué)生對資料分析和利用圖文資料獲得信息的能力。加深對食物鏈和食物網(wǎng)概念的理解。3．通過了解生態(tài)系統(tǒng)各組成部分的相互關(guān)系及食物網(wǎng)，滲透普遍聯(lián)系的辯證觀點的教育。，形成熱愛大

2024-11-18 23:47

20xx春濟南版生物八下621生態(tài)系統(tǒng)的組成ppt課件1-資料下載頁

【摘要】在這片草原中，可能存在哪些生物？它們之間有什么關(guān)系嗎？草原上的部分生物啄木鳥在樹干上找蟲吃腐爛的樹干上長出許多真菌吃與被吃的關(guān)系腐爛的樹樁最終會消失生態(tài)系統(tǒng)指的是在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體．由生物和環(huán)境之

2024-11-17 00:23

20xx春濟南版生物八下621生態(tài)系統(tǒng)的組成ppt課件2-資料下載頁

【摘要】濟南出版社初中生物八年級下冊東明縣陸圈鎮(zhèn)第一初級中學(xué)郝起仲學(xué)習目標?知識目標1、理解生態(tài)系統(tǒng)的概念。2、概述生態(tài)系統(tǒng)的組成。3、嘗試解釋生態(tài)系統(tǒng)各組成成分的作用及相互聯(lián)系。?能力目標1、通過圖片分析和閱

2024-11-17 20:40

20xx北師大版生物八年級下冊232生態(tài)系統(tǒng)概述練習題-資料下載頁

【摘要】生態(tài)系統(tǒng)概述一、填空題，所有及其共同構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)。一個生態(tài)系統(tǒng)都是由和兩部分組成。。，能夠自己制造養(yǎng)料的生物稱為；分解廢物、生物尸體，并將組成生物的原料重新回歸環(huán)境的生物稱為。二、選擇題（）

2024-11-16 02:43

2016春北師大版生物八下第23章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性ppt復(fù)習課件-資料下載頁

【摘要】復(fù)習要點梳理1、生態(tài)系統(tǒng)的概念：2、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈。一、生態(tài)系統(tǒng)的概念以及組成：3、生態(tài)系統(tǒng)的組成：生物部分非生物部分生產(chǎn)者：消費者：分解者：綠色植物（將無機物合成有機物）動物(直接或間接地以綠色植物為食)腐生性細菌、真菌以及腐食性動物（有機

2024-12-07 21:20

濟南版生物八下生態(tài)系統(tǒng)的組成ppt課件-資料下載頁

【摘要】生態(tài)系統(tǒng)的組成第六單元：生物與環(huán)境第一章生態(tài)系統(tǒng)學(xué)習目標：1、掌握2、闡明生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)，3、嘗試解釋4、認同生物與環(huán)境是統(tǒng)一的整體，樹立人與生物圈和諧共處的生物學(xué)思想生態(tài)系統(tǒng)的概念概述生態(tài)系統(tǒng)的組成生態(tài)系統(tǒng)組成成分的作用及相互關(guān)系1、影響水鳥生存的因素有哪些？

2024-11-18 21:41

北師大版生物八下第23章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性ppt復(fù)習課件-資料下載頁

【摘要】復(fù)習課：生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性羅布泊,消逝的仙湖昔日羅布泊今日羅布泊昔日羅布泊什么原因使羅布泊會出現(xiàn)如此大的反差呢？今日羅布泊非生命物質(zhì).能量生產(chǎn)者、消費者、分解者生態(tài)系統(tǒng)陸地

2024-11-28 01:48

20xx春濟南版生物八下621生態(tài)系統(tǒng)的組成-資料下載頁

【摘要】課時課題：第二章第一節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的組成課型：新授課授課時間：2020年4月1日，星期三,第5節(jié)課教學(xué)目標：，闡明生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。。（重點）。4.嘗試解釋生態(tài)系統(tǒng)的組成成分的作用及相互聯(lián)系。（重、難點）教學(xué)方法及學(xué)法指導(dǎo)：本節(jié)內(nèi)容圖文并茂，實例較多。為體現(xiàn)學(xué)生在教學(xué)中的主

2024-11-19 07:17

2016春濟南版生物八下621生態(tài)系統(tǒng)的組成-資料下載頁

【摘要】第一節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的組成第二章生態(tài)系統(tǒng)，闡明生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。。（重點）體。4.嘗試解釋生態(tài)系統(tǒng)的組成成分的作用及相互聯(lián)系。（重、難點）學(xué)習目標：自主學(xué)習：（時間為2分鐘）1.①生態(tài)系統(tǒng)：在一定的地域內(nèi)，_____與_____形成的統(tǒng)一整體。②舉例：一片樹林、一塊______

2024-12-08 04:44

20xx北師大版生物八年級下冊234生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性ppt課件3-資料下載頁

【摘要】生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性任務(wù)驅(qū)動：生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的概念生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定的原因生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性破壞的因素：生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力自學(xué)檢查？？，請舉例說明？

2024-11-17 08:45

20xx春冀教版生物八下721生態(tài)系統(tǒng)的組成和類型-資料下載頁

【摘要】第一節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的組成和類型水族箱中哪些屬于非生物因素？以青魚為例，分析一下影響它生活的生物因素有哪些？微生物植物動物非生物因素——陽光、水分、空氣、溫度、池底泥沙生物因素在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。生物與環(huán)境是一個統(tǒng)一的整體。

2024-11-27 22:21

2016春北京版生物八下143生態(tài)系統(tǒng)1-資料下載頁

【摘要】生物部分非生物部分植物動物細菌、真菌——陽光、空氣、水、溫度等————生產(chǎn)者————————消費者——分解者生態(tài)系統(tǒng)組成復(fù)習（溫故而知新）地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是什么？你見過最小的生態(tài)系統(tǒng)是什么？最大？

2024-12-07 15:26

北師大版生物八下生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性word說課稿-資料下載頁

【摘要】《生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性》說課稿阜陽中學(xué)剛村正太件一、教材分析（一）、教材地位：本節(jié)內(nèi)容為北師大版《生物學(xué)》第八單元第23章第三節(jié)內(nèi)容，它既是對前面有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的內(nèi)容一個總結(jié)，又是對相關(guān)內(nèi)容的一個提升，使我們更加關(guān)注周圍的環(huán)境，更加注意對環(huán)境的保護，從而使人與自然更加和諧的共處。因此，本節(jié)知識對學(xué)生而言有較強的教育價值。（

2024-12-03 01:01

20xx春北師大版生物八下213人類的起源和進化ppt課件3-資料下載頁

【摘要】P20第3節(jié)人類的起源與進化；；程。找一找：下列與人類相似的動物有哪些？馬金絲猴猴子大猩猩黑猩猩長臂猿猩猩狒狒一、類人猿與人類有極為相似的特征1、類人猿的種類(1).長臂猿(2)猩猩(3)大猩猩(4)黑猩猩與人類親緣關(guān)

2024-11-17 00:07

20xx春北師大版生物八下223植物的主要類群ppt課件3-資料下載頁

【摘要】第3節(jié)植物的主要類群（第1課時）夏天，在陰濕的地面或墻壁上，常密集地生長著一層毛茸茸的綠色東西，這是什么植物？情境導(dǎo)入1，說出不同植物類群之間的親緣關(guān)系學(xué)習目標2苔蘚植物葫蘆蘚墻蘚苔蘚植物地錢泥炭蘚葫蘆蘚結(jié)構(gòu)示意圖假根莖葉

2024-11-17 15:53

20xx春北師大版生物八下232生態(tài)系統(tǒng)概述ppt課件3-全文預(yù)覽

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