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9、領(lǐng)導(dǎo)工作-全文預(yù)覽

  

【正文】 自己的判斷客觀嗎 ? ? 上級(jí)的能力在什么方面 ? ? 上級(jí)在公司的地位如何 ? ? 進(jìn)攻策略 ? 向上上級(jí)告狀 , 需要同時(shí)具備三個(gè)條件 ? 上級(jí)地位不穩(wěn) ? 有明顯的劣績(jī) ? 你有好方案 上級(jí)比自己差怎么辦 (續(xù) ) ? 進(jìn)攻策略 (續(xù) ) ? 獲得上級(jí)同級(jí)的同情與支持 ? 一枝紅杏出墻來(lái) ? 防守策略 ? 三十六計(jì) ,走為上計(jì) ? 調(diào)換部門 ? 積極等待 (磨刀 ) ? 消極等待 (慢性自殺 ) 案例 1 ? 管理方格理論的兩個(gè)維度是什么? ? 五種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格是什么? ? 運(yùn)用管理方格理論說(shuō)明亞歷山大經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)方式? 演講完畢,謝謝觀看! 。反之,如果領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)自己和下屬是高期望,就會(huì)導(dǎo)致高績(jī)效。 ? 當(dāng)任務(wù)結(jié)構(gòu)不清時(shí),成就導(dǎo)向型領(lǐng)導(dǎo)能提高下屬的努力水平,易實(shí)現(xiàn)高績(jī)效的預(yù)期。 路徑 — 目標(biāo)理論的范例 ? 相比具有高度結(jié)構(gòu)化的任務(wù)來(lái)說(shuō),當(dāng)任務(wù)不明或壓力過(guò)大時(shí),指導(dǎo)型領(lǐng)導(dǎo)能導(dǎo)致更高的滿意度。 路徑一目標(biāo)模型 環(huán)境的權(quán)變因素 1. 任務(wù)結(jié)構(gòu) 2. 正式權(quán)力系統(tǒng) 3. 工作群體 領(lǐng)導(dǎo)者行為 1. 指導(dǎo)型 2. 支持型 3. 參與型 4. 成就導(dǎo)向型 結(jié)果 1. 績(jī)效 2. 滿意 下屬的權(quán)變因素 1. 控制點(diǎn) 2. 經(jīng)驗(yàn) 3. 知覺(jué)能力 ? 這四種領(lǐng)導(dǎo)方式是: ? 1.支持型領(lǐng)導(dǎo)方式。 下屬 的成熟程度:工作的熟練程度和心理的熟練程度 隨著下屬由不成熟向逐漸成熟過(guò)渡,領(lǐng)導(dǎo)行為應(yīng)當(dāng)按著命令→說(shuō)服→參與→授權(quán)逐步推移 菲德勒( )模式 ? 菲德勒提出對(duì)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的工作最起影響作用的三個(gè)基本方面是:職位權(quán)力、任務(wù)結(jié)構(gòu)、領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者之間的關(guān)系。 權(quán)變理論流派 代表人及理論 主要觀點(diǎn) 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 情景評(píng)價(jià) 方式與情景的組合 菲德勒隨機(jī)制宜的領(lǐng)導(dǎo)理論 不存在一種普遍適用于各種情景的領(lǐng)導(dǎo)方式,但在不同的情況下卻有可能找到一種與特定情景相適應(yīng)的有效領(lǐng)導(dǎo)方式。 ? pm型 ─兩者均弱型。他按領(lǐng)導(dǎo)者的兩種主要職能進(jìn)行分類,即: P 因素,指領(lǐng)導(dǎo)者為完成生產(chǎn)目標(biāo)而作的努力和工作績(jī)效 (Performance); M因素,指領(lǐng)導(dǎo)者為維持團(tuán)體而作的努力 (Maninenance)。當(dāng)組織內(nèi)部出現(xiàn)矛盾的時(shí)候,他們正視矛盾,妥善地解決矛盾。所以,他們和下級(jí)是權(quán)威和服從的關(guān)系。所以,在實(shí)際領(lǐng)導(dǎo)工作中,他們很難真正實(shí)行正面的領(lǐng)導(dǎo)。 俱樂(lè)部式的管理 ? 這種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的領(lǐng)導(dǎo)者最關(guān)心的是下屬的需求是否得到滿足,而較少關(guān)心工作效果。這是一張九等分的方格圖,橫座標(biāo)表示領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)生產(chǎn)的關(guān)心程度,縱座標(biāo)表示領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)人的關(guān)心程度,這兩個(gè)基本因素相結(jié)合的一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)方式。 經(jīng)理權(quán)力的運(yùn)用 下屬的自由領(lǐng)域 以上級(jí)為中心的領(lǐng)導(dǎo)方式 以下屬為中心的領(lǐng)導(dǎo)方式 經(jīng)理做出并宣布決策 經(jīng)理“銷售”決策 經(jīng)理提出計(jì)劃并允許提問(wèn)題 經(jīng)理提出可修改的暫行計(jì)劃 經(jīng)理提出問(wèn)題征求意見(jiàn)做出決策 經(jīng)理規(guī)定界限讓團(tuán)體做出決策 經(jīng)理允許下屬在規(guī)定的范圍內(nèi)行使職權(quán) 領(lǐng)導(dǎo)行為連續(xù)統(tǒng)一體理論 領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論 ? 該理論是由美國(guó)密執(zhí)安大學(xué)的研究人員利克特等在對(duì)連續(xù)統(tǒng)一體理論作了進(jìn)一步推演后提出來(lái)的。 領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì) ? 外表 :對(duì)樹立初始威信有幫助 ? 性別 :男女性之比為 98:2 ? 自信 :沒(méi)有信心如何能領(lǐng)導(dǎo)別人 ? 自我實(shí)現(xiàn) :工作動(dòng)力 ,大公無(wú)私的源泉 ? 判斷力 :管理就是決策 ? 表達(dá)能力 :對(duì)信息溝通有幫助 ? 才智 :管理不是做智力題或科研 ,服眾就行 .和藹 :產(chǎn)生親和力 ,但影響下決心 ? 金錢 :對(duì)權(quán)力的欲望比金錢更大才對(duì) ? 創(chuàng)新 :創(chuàng)新是企業(yè)的發(fā)展的保證 二、領(lǐng)導(dǎo)行為理論 ? 領(lǐng)導(dǎo)行為是領(lǐng)導(dǎo)者在活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的比較固定的和經(jīng)常使用的行為方式和方法的總和,又稱為領(lǐng)導(dǎo)者工作作風(fēng),它表現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)性。斯多基爾 (Ralph Stodgill)則認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)為 ? 具有良知、誠(chéng)實(shí)可靠、勤奮勇敢、有責(zé)任心、富有理想、人際關(guān)系、風(fēng)度優(yōu)雅、干練勝任、體格健壯、高度智力、有組織力、有判斷力等。到底什么是條件 a 、
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