xx年區(qū)紀檢監(jiān)察組織建設和干部隊伍建設工作總結-全文預覽
【正文】 管理后，派駐機構直接受上級紀委、監(jiān)察局領導，重要情況和問題直接向上級紀委、監(jiān)察局請示、報告，獨立性、權威性愈加突出。如一些派駐機構的紀檢監(jiān)察干部在掌握駐在單位一些案件的線索后，一般要向駐在單位有關領導匯報，少數(shù)領導出于“保護”干部、“維護穩(wěn)定”的需要，或由于對一些問題的認識不一致，會提出暫緩或不予以立案的意見，這就使案件的查處陷入進退兩難的境地。要把工作實績評價與個人分管的工作相結合；要把組織考察與民主評議相結合；要把考評結果與干部使用、評優(yōu)相結合。 規(guī)范完善激勵機制。只有不斷學習，紀檢干部才能不斷提高自身素質，適應不斷發(fā)展變化的新形勢。為保證堅持原則、秉公辦事的紀檢干部免受打擊報復，紀檢干部的交流調整，上級紀委必須加強審批監(jiān)督。把那些愿干紀檢工作、能干紀檢工作的人吸引到紀檢干部隊伍中來。這樣，不僅有利于紀檢干部的成長，也能避免因長期在一個地方工作而產生的不利因素。 創(chuàng)新管理機制，重視干部隊伍內部交流。為配合紀檢干部隊伍專業(yè)化建設，穩(wěn)定紀檢干部隊伍是前題。紀檢干部務必做到專職專用，以保證有足夠的時間和精力從事紀檢工作。成立黨委的基層單位，必須同時成立基層紀委，沒有成立黨委的基層單位，要根據(jù)需要派駐紀檢組。不少單位還堅持了紀委（紀工委）、紀檢組成員的學習制度。根據(jù)紀檢監(jiān)察工作和黨風廉政建設、反腐敗斗爭的需要，采取集中培訓與分散自學相結合、學業(yè)務知識與學相關知識相結合的方法，加強紀檢監(jiān)察隊伍業(yè)務建設。DOC 格式，方便 您的 復制修改刪減 紀檢監(jiān)察機關圍繞主題，結合實際，認真組織干部學文件、聽黨課、看錄像、進行座談討論等，增強了紀檢監(jiān)察干部 遵紀守法、廉潔自律的自覺性。運用集體學習與個人自學、座談討論與專題交流、理論與實踐相結合等方法，不斷推動學習的深入，提高了紀檢監(jiān)察干部的政治理論素養(yǎng)。堅持把用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝紀檢監(jiān)察干部的頭腦作為隊伍建設的根本，認真進行思想教育。對行政不作為和亂作為的行為進行了堅決的查處。實際工作能力是干部“有本事”的具體體現(xiàn)。例如在公共資源監(jiān)督與管理上，我區(qū)率先成立了公共資源監(jiān)督與管理辦公室，加強公共資源的監(jiān)督與管理。 深入調研，貼近市場經濟，努力提高領導干部組織協(xié)調能力。開展經濟、金融、財會等知識性教育，并鼓勵領導干部參加學歷培訓。教育培訓是能力建設的基礎。近年來，宿城區(qū)紀委領導班子中輸出干部 3 名，引進干部 2 名，內部提拔 4 名。針對形勢的發(fā)展和需要，長期以來，我們對紀檢監(jiān)察機構領導干部在加大教育和培養(yǎng)力度的同時，在選好配強上下功夫。紀檢監(jiān)察工作的特點，決定了紀檢監(jiān)察機構領導干部素質的特殊性。我們根據(jù)《條例》精神，向有關部門提出了意見，有關部門根據(jù)我們的建議，對照《條例》，將出席DOC 格式，方便 您的 復制修改刪減 會議的對象確定為紀委常委。 （ 2）貫徹落實《黨政領導干部選拔任用工作條例》，不斷加強紀檢監(jiān)察機構領導班子的組織建設 學習《條例》，把好干部選拔任用的 程序關。重大的問題，還經過充分的醞釀、協(xié)商和討論。在紀委內部開展了一人獻一計活動，請大家對如何加強黨風廉政建設和反腐敗工作提出意見和建議。由 于思想交流比較充分，使大家在會前都能寫出針對性較強的發(fā)言提綱，有效提高了民主生活會的質量，增強了領導班子的團結。二是將民主生活會與談心相結合。結合工作中的重點和難點，分別組織領導班子成員去外地學習先進經驗。二是突出重點，增強學習針對性。一是落實制度。 我區(qū)一直高度重視紀檢監(jiān)察干部隊伍建設， XXXX 年以來，抓住區(qū)、鄉(xiāng)兩委換屆的機會，將學歷高、能力強的年輕干部充實到紀檢監(jiān)察干部隊伍中來 ，加大干部交流力度。近年來，宿城區(qū)紀委、監(jiān)察局堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅決貫徹落實省市紀委有關要求和規(guī)定，與時俱進，積極探索，切實加強紀檢監(jiān)察組織建設和干部隊伍建設。紀檢監(jiān)察干部既是黨風廉政建設的實踐者，又是開展反腐敗工作的重要力量，這支隊伍的建設情況，直接影響著黨風廉政建設和反腐敗斗爭的成效。鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道紀（工）委書記全部由同級黨委副書記兼任。 （二）主要做法： （ 1）以進一步健全組織生活為“抓手”，不斷加強紀檢監(jiān)察機構領導班子的思想政治建設 加強中心組學習，不斷加強領導班子的思想建設。為常委會的正確決策提供第一手資料。我們堅持理論學習和交流發(fā)言、聽專題報告、實地考察相結合，近幾年來，我們在認真組織學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十六大文件精神的同時，組織
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