【摘要】學(xué)案8自感[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位].感電動(dòng)勢(shì)的表達(dá)式EL=LΔIΔt,知道自感系數(shù)的決定因素..1.通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng),當(dāng)導(dǎo)線中電流變大時(shí),導(dǎo)線周圍各處的磁場(chǎng)都_________,當(dāng)導(dǎo)線中電流減小時(shí),導(dǎo)線周圍各處的磁場(chǎng)都_______2.楞次定律:感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總是阻礙引起感應(yīng)電流的____________一、自感
2024-12-08 19:43
【摘要】GP線圈L1線圈L2滑動(dòng)變阻器P滑動(dòng)時(shí):線圈2中是否有感應(yīng)電流?一、互感現(xiàn)象1、當(dāng)一個(gè)線圈中電流變化,在另一個(gè)線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的現(xiàn)象,稱為互感?;ジ鞋F(xiàn)象中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì),稱為互感電動(dòng)勢(shì)。2、利用互感現(xiàn)象可以把能量從一個(gè)線圈傳遞到另一個(gè)線圈,因此在電工技術(shù)和電子技術(shù)中有廣泛應(yīng)用。變壓器就是利用互感現(xiàn)象制成的
2024-11-09 07:07
【摘要】第五章第四節(jié)變壓器一、學(xué)習(xí)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能(1)了解變壓器的構(gòu)造及工作原理。(2)掌握理想變壓器的電壓與匝數(shù)間關(guān)系。(3)掌握理想變壓器工作規(guī)律并能運(yùn)用解決實(shí)際問題。(二)過程與方法(1)通過觀察演示實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生物理觀察能力和正確讀數(shù)的習(xí)慣。(2)從變壓器工作規(guī)律得出過程中培養(yǎng)學(xué)
2024-12-09 00:16
【摘要】電能的輸送同步測(cè)試一、送擇題(每題5分,共50分).我國正在研究用比330kV高得多的電壓進(jìn)行輸電.采用高壓輸電的優(yōu)點(diǎn)是率11kV的交流電壓輸電,后來改用升壓變壓器將電壓升高到220kV輸電,輸送的電功率都是P,若輸電線路的電阻為R,則下列說法中正確的是,I=P/U,提高
【摘要】§16-5自感現(xiàn)象【教學(xué)目的】1、通過邏輯推理和對(duì)實(shí)驗(yàn)的觀察和分析,使學(xué)生在電磁感應(yīng)知識(shí)的基礎(chǔ)上理解自感現(xiàn)象的產(chǎn)生的它的規(guī)律,明確自感系數(shù)的意義和決定條件2、通過分析理解在自感現(xiàn)象中能量形式的轉(zhuǎn)化情況,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)電磁振蕩打下基礎(chǔ)3、通過對(duì)兩個(gè)自感實(shí)驗(yàn)的觀察和討論,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和分析推理能力【重點(diǎn)難點(diǎn)】
2024-12-03 12:07
【摘要】第六節(jié):互感和自感第四章電磁感應(yīng)法拉第和他的實(shí)驗(yàn)線圈在法拉第的實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)線圈并沒有用導(dǎo)線連接,當(dāng)A線圈電路中的開關(guān)斷開的瞬間,線圈B中的感應(yīng)電流沿什么方向?那么為什么會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)呢?感I感“增反減同”一、互感現(xiàn)象1、當(dāng)一個(gè)線圈中電流變化,在另一個(gè)線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的現(xiàn)象,稱為互感?;?/span>
2025-01-15 09:00
【摘要】什么叫電磁感應(yīng)現(xiàn)象?產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是什么?產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是:(1)閉合電路;(2)磁通量變化。利用磁場(chǎng)產(chǎn)生電流的現(xiàn)象電磁感應(yīng)現(xiàn)象的兩類情況導(dǎo)體切割磁感線動(dòng)生電動(dòng)勢(shì)電鍵閉合,改變滑動(dòng)片的位置感生電動(dòng)勢(shì)AB相當(dāng)于電源線圈B相當(dāng)于電源磁場(chǎng)變化引起的電動(dòng)勢(shì)
2024-12-08 05:48
【摘要】第一節(jié):劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn)同步練習(xí)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo):1、奧斯特實(shí)驗(yàn)要有明顯的效果,通電導(dǎo)線必須____________放置。2、1831年8月29日,____________發(fā)現(xiàn)了電磁現(xiàn)象;把兩個(gè)線圈繞在同一個(gè)鐵環(huán)上,一個(gè)繞圈接到____________,另一個(gè)線圈接入____________,在給一個(gè)線圈____________或______
【摘要】GP線圈L1線圈L2滑動(dòng)變阻器P滑動(dòng)時(shí):線圈2中是否有感應(yīng)電流?×××××???????????????
2025-02-22 00:18
【摘要】高中物理新人教版選修3-2系列課件第五章《交變電流》第三節(jié)《電感和電容對(duì)交變電流的影響》教學(xué)目標(biāo)?(一)知識(shí)與技能?1.理解為什么電感對(duì)交變電流有阻礙作用。?2.知道用感抗來表示電感對(duì)交變電流阻礙作用的大小,知道感抗與哪些因素有關(guān)。?3.知道交變電流能通過電容器
2024-11-17 14:59
【摘要】1在電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)電鍵K閉合時(shí),線圈1中要產(chǎn)生感生電流,此電流是產(chǎn)生的原因是什么呢?K感生電動(dòng)勢(shì)和感生電場(chǎng)1.感生電動(dòng)勢(shì)產(chǎn)生的原因感生電場(chǎng)力1861年,麥克斯韋(1831-1879)大膽假設(shè)“變化的磁場(chǎng)會(huì)產(chǎn)生感生電
2025-04-29 01:59
【摘要】自感現(xiàn)象及其應(yīng)用學(xué)案(粵教版選修3-2)1.由于導(dǎo)體線圈本身的電流發(fā)生變化而產(chǎn)生的電磁感應(yīng)現(xiàn)象,叫自感現(xiàn)象.在自感現(xiàn)象中產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)叫做自感電動(dòng)勢(shì).2.自感電動(dòng)勢(shì)的大小跟穿過線圈的磁通量變化快慢(即電流變化快慢)有關(guān),還跟線圈的自感系數(shù)有關(guān).線圈的橫截面積越大,匝數(shù)越多,它的自感系數(shù)就越大,有
2024-12-08 11:07
【摘要】二.描述交變電流的物理量【要點(diǎn)導(dǎo)學(xué)】表征交變電流的物理量(1)瞬時(shí)值:交流電的瞬時(shí)值反映的是不同時(shí)刻交流電的大小和方向,瞬時(shí)值是時(shí)間的函數(shù),不同時(shí)刻瞬時(shí)值不同。正弦交流電瞬時(shí)值的表達(dá)式為e=EmsinωtU=Umsinωt(2)最大值:交流電的最大值反映的是交流電大小的變化范圍,當(dāng)線圈平面與磁力線平行時(shí),交流電動(dòng)勢(shì)最大,
【摘要】第一節(jié):傳感器及其工作原理同步練習(xí)1、下列說法正確的是(ABD)A、傳感器擔(dān)負(fù)著信息采集的任務(wù)B、干簧管是一種磁傳感器C、傳感器不是電視搖控接收器的主要元件D、傳感器是力、溫度、光、聲、化學(xué)成分轉(zhuǎn)換為電信號(hào)的主要工具2、用多用電表的同一檔位測(cè)量熱敏電阻和光敏電阻的阻值時(shí),下列說法正確的是(AD)A、測(cè)熱敏電阻時(shí),溫度
【摘要】第三節(jié):傳感器的應(yīng)用(二)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】(1)、理解溫度傳感器的應(yīng)用――電飯鍋、測(cè)溫儀的工作原理。(2)、理解光電傳感器的應(yīng)用――鼠標(biāo)器、火災(zāi)報(bào)警器的工作原理。(3)、通過對(duì)電飯鍋的構(gòu)造和原理的探究以及測(cè)溫儀的了解,進(jìn)一步地深入認(rèn)識(shí)溫度傳感器的應(yīng)用(4)通過對(duì)鼠標(biāo)器以及火災(zāi)報(bào)警器的原理的探究,認(rèn)識(shí)光傳感器的應(yīng)用。