中圖版31旅游景區(qū)的規(guī)劃設(shè)計(jì)(上課)-全文預(yù)覽
【正文】 ： ? 可持續(xù)發(fā)展系統(tǒng)中，生態(tài)是基礎(chǔ)。失去了其獨(dú)特性 自然美與人工美的統(tǒng)一 廬山白鹿洞書(shū)院 云南大理三塔 深山藏古寺 大理三塔 廬山白鹿洞書(shū)院 深山藏古寺 雖由人作，宛自天開(kāi) 普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū) 和諧統(tǒng)一，情景交融 杭州西湖十景： 蘇堤春曉 —— 平湖秋月 曲院風(fēng)荷 —— 斷橋殘雪 柳浪聞鶯 —— 花港觀魚(yú) 雙峰插云 —— 三潭印月 雷峰夕照 —— 南屏晚鐘 ? 自然美與人工美的統(tǒng)一 ? 景區(qū)內(nèi)出于各方面的考慮，必然建設(shè)一些人文建筑，但要求從色調(diào)、風(fēng)格等方面力求與景區(qū)風(fēng)格相一致，使建筑能融入風(fēng)景之中，從而使旅游者感受到風(fēng)景和諧統(tǒng)一的境界。 旅游景區(qū)的規(guī)劃設(shè)計(jì)： 旅游規(guī)劃的一部分，是對(duì)旅游規(guī)劃的進(jìn)一步落實(shí)與細(xì)化，主要是為了促進(jìn)景點(diǎn)旅游價(jià)值的合理開(kāi)發(fā)，以及對(duì)景區(qū)經(jīng)行綜合利用的保護(hù)。第三章 旅游景區(qū)的規(guī)劃 與旅游活動(dòng)設(shè)計(jì) 課標(biāo)要求及解讀 ? 學(xué)習(xí)目標(biāo) ?通過(guò)讀書(shū)，說(shuō)出旅游景區(qū)的基本要素以及它們的相互影響。 旅游規(guī)劃： 旅游發(fā)展的綱領(lǐng)和藍(lán)圖，它是通過(guò)旅游資源的開(kāi)發(fā)和景點(diǎn)建設(shè)來(lái)合理發(fā)展旅游業(yè)。 ? 反面例子 ：動(dòng)物園 —— 建設(shè)大量游樂(lè)場(chǎng)。 ? 反面例子 ：山上寬闊的公路和柏油路，泰山上的索道。 ? 反例 ： 《 黃土高原的旅游規(guī)劃 》 —— 第一反應(yīng)，
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