汽車維修行業(yè)的發(fā)展及基本情況-全文預(yù)覽
【正文】 v 隨著汽車維修網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，隨時(shí)可以在網(wǎng)上獲得維修資料、診斷數(shù)據(jù)、電路圖、修理流程等，縮小了不同規(guī)模的維修企業(yè)在獲取技術(shù)信息方面的差異。v 這類維修廠規(guī)模較大，生產(chǎn)設(shè)備精良，維修人員受過統(tǒng)一培訓(xùn)，在技術(shù)上具有權(quán)威性，服務(wù)對(duì)象主要是定點(diǎn)維修品牌車。v“汽車醫(yī)生 ”的則主要要掌握汽車維修中 診斷 環(huán)節(jié)的關(guān)鍵性技術(shù)工作。課外延伸學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識(shí)學(xué)習(xí) 探索交流 學(xué)習(xí)成果 評(píng)價(jià)與反饋情境導(dǎo)入v汽車醫(yī)生和汽車護(hù)士：由于現(xiàn)代汽車維修技術(shù)的特征表現(xiàn)為 “七分診斷，三分修理 ”，因此現(xiàn)代汽車維修技術(shù)隊(duì)伍中就出現(xiàn)了 “汽車醫(yī)生 ”和 “汽車護(hù)士 ”兩個(gè)部分，這兩個(gè)部分是工作性質(zhì)完全不同的兩個(gè)群體。v傳統(tǒng)汽車維修技術(shù)的延續(xù)方式是師徒承襲 ,也就是師傅手把手的教徒弟，所以 “三年出徒 ”是過去手藝行業(yè)的典型特征。主要采用直觀檢查和少量v傳統(tǒng)汽車維修技術(shù)的延續(xù)方式是師徒承襲 ,也就是師傅手把手的教徒弟，所以 “三年出徒 ”是過去手藝行業(yè)的典型特征。主要采用直觀檢查和少量v師傅 和徒弟：傳統(tǒng)汽車維修的技術(shù)隊(duì)伍中有師傅和徒弟兩個(gè)層面，這兩層面只有熟練程度上的差異沒有本質(zhì)上的區(qū)別，現(xiàn)在徒弟學(xué)的東西也就是過去師傅學(xué)過的東西，師傅現(xiàn)在做的工作也就是將來徒弟要做的工作。v 傳統(tǒng)汽車維修的故障檢查主要是以定性分析為基礎(chǔ)。課外延伸學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識(shí)學(xué)習(xí) 探索交流 學(xué)習(xí)成果 評(píng)價(jià)與反饋情境導(dǎo)入皮卡 (PICK－ UP)： 采用轎車車頭和駕駛室，同時(shí)帶有敞開式貨車車廂的車型。比較典型的豪華車是奔馳 S級(jí)、邁巴赫、勞斯萊斯幻影等。課外延伸學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識(shí)學(xué)習(xí) 探索交流 學(xué)習(xí)成果 評(píng)價(jià)與反饋情境導(dǎo)入中型車： B級(jí)車，車身長(zhǎng)度在 ，發(fā)動(dòng)機(jī)排量在 ，比較典型的中型車是寶馬 3系、雅閣、駿捷等。車身長(zhǎng)度在 ，發(fā)動(dòng)機(jī)排量在 。課外延伸學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識(shí)學(xué)習(xí) 探索交流 學(xué)習(xí)成果 評(píng)價(jià)與反饋情境導(dǎo)入 38萬輛v 2023年累計(jì)生產(chǎn)新能源汽車 ，同比增長(zhǎng) 4倍。單元一 職業(yè)規(guī)劃汽車維修行業(yè)的發(fā)展及基本情況建議學(xué)時(shí)： 2 學(xué)時(shí)《 汽車維修基礎(chǔ) 》 四川交通運(yùn)輸職業(yè)學(xué)校 知識(shí)目標(biāo)；；；學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識(shí)學(xué)習(xí) 探索交流 學(xué)習(xí)成果 評(píng)價(jià)與反饋 課外延伸情境導(dǎo)入3.內(nèi)容提要汽車行業(yè)的發(fā)展情況汽車維修行業(yè)的發(fā)展情況你怎樣應(yīng)對(duì)新的形勢(shì)現(xiàn)代汽車維修的理念4.1.2.課外延伸學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識(shí)學(xué)習(xí) 探索交流 學(xué)習(xí)成果 評(píng)價(jià)與反饋情境導(dǎo)入一、 汽車行業(yè)的發(fā)展情況課外延伸學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識(shí)學(xué)習(xí) 探索交流 學(xué)習(xí)成果 評(píng)價(jià)與反饋情境導(dǎo)入2023年，全年累計(jì)產(chǎn)銷超過 2400萬輛 ， 乘用車產(chǎn)銷首次突破 2023萬輛。課外延伸學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識(shí)學(xué)習(xí) 探索交流 學(xué)習(xí)成果 評(píng)價(jià)與反饋情境導(dǎo)入課外延伸學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識(shí)學(xué)習(xí) 探索交流 學(xué)習(xí)成果 評(píng)價(jià)與反饋情境導(dǎo)入課外延伸學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識(shí)學(xué)習(xí) 探索交流 學(xué)習(xí)成果 評(píng)價(jià)與反饋情境導(dǎo)入課外延伸學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識(shí)學(xué)習(xí) 探索交流 學(xué)習(xí)成果 評(píng)價(jià)與反饋情境導(dǎo)入微型車：微型車也被稱為 A00級(jí)車 。 課外延伸學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識(shí)學(xué)習(xí) 探索交流 學(xué)習(xí)成果 評(píng)價(jià)與反饋情境導(dǎo)入緊湊型車： A級(jí)車，車身長(zhǎng)度在 ，發(fā)動(dòng)機(jī)排量在 ，比較典型的緊湊型車是高爾夫、科魯茲、福克斯等。課外延伸學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識(shí)學(xué)習(xí) 探索交流 學(xué)習(xí)成果 評(píng)價(jià)與反饋情境導(dǎo)入豪華車 ： D級(jí)車，車身長(zhǎng)度超過
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