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20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)五年級上冊11《認(rèn)識負(fù)數(shù)》ppt課件4-全文預(yù)覽

2024-12-15 10:06 上一頁面

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【正文】 用正數(shù)表 示 低于海平面用負(fù)數(shù)表 示 探究新知 你在生活中見過負(fù)數(shù)嗎? 探究新知 你在生活中見過負(fù)數(shù)嗎? 探究新知 你見 在過 生負(fù) 活數(shù) 中嗎 ? 典題精講 ,再把下面各數(shù)填入合適的圈內(nèi)。 “ +20℃ ” 和 “ 20℃ ” 表示的含義有什么不同? 情景導(dǎo)入 2 你能看圖說出 珠穆朗瑪峰 和 吐魯番盆地 比海平面高或低多少米嗎? 通常,我們規(guī)定海平面的平均海拔高度為 0米 , 珠穆朗瑪峰比海平面高 ,稱為海拔( ),可以記作( );吐魯番盆地比海平面低 155米,稱為海拔( ), 可以記作( )。 三亞的最低氣溫 比 0 ℃ 高,是零 上 20 ℃ 。 ℉ 表示華氏溫度,讀作 “ 華氏度 ” 。 游戲規(guī)則: 與老師說出意思相反的詞或句子。 1. 使學(xué)生結(jié)合現(xiàn)實的問題情境
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