【摘要】北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)單位:臨渭區(qū)育紅小學(xué)設(shè)計(jì)者:祝紅利探索活動(dòng)(一)我們學(xué)過那些平面圖形?你能說出它們的計(jì)算公式嗎?長(zhǎng)方形面積=長(zhǎng)×寬正方形面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)czpstycmzm你能說出平行四邊形的特點(diǎn)嗎?底高①對(duì)邊平行且相等;②對(duì)角相
2024-11-21 03:43
【摘要】平行四邊形特點(diǎn):①對(duì)邊平行且相等②對(duì)角相等③相鄰的角互補(bǔ)(即180°)討論:這個(gè)平行四邊形的底和高的長(zhǎng)度與它的面積之間有什么關(guān)系?3厘米6厘米3厘米6厘米18平方厘米18平方厘米畫剪移、拼剪、旋轉(zhuǎn)拼
2024-12-13 17:24
【摘要】平行四邊形的面積第六單元:多邊形的面積一、激趣引入每個(gè)小方格的面積為1平方厘米比較下面每組圖中陰影部分面積的大?。海?)(2)一、激趣引入每個(gè)小方格的面積為1平方厘米二、新知探究平行四邊形的面積怎么算呢?可能是相鄰的邊相乘??赡苁堑走叧烁摺N掖蛩惆阉兂砷L(zhǎng)方形。讓我們
2025-07-24 22:08
【摘要】多邊形面積的計(jì)算水寨鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校執(zhí)教:李鵬娜蘇教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第二單元認(rèn)一認(rèn)(它們叫什么名字)長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬正方形的面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)算一算(它們有多大)7厘米6厘米5厘米下面每組的兩個(gè)圖形面積相等嗎?你是怎樣想的?(小組交流)下面兩個(gè)圖形的面
2024-11-23 12:30
【摘要】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):通過實(shí)際操作和討論思考,探索并掌握平行四邊形的面積公式,并能應(yīng)用公式正確計(jì)算平行四邊形的面積。:經(jīng)歷觀察、操作、測(cè)量、填表、討論、分析、歸納等數(shù)學(xué)活動(dòng)過程,進(jìn)一步體會(huì)“等積變形”的思想方法。:培養(yǎng)大家的空間觀念,發(fā)展初步的推理能力。長(zhǎng)方形正方形長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬正方形
2024-11-11 00:46
【摘要】雙新小學(xué)李俊慧四邊形的種類平行四邊形的特性兩組對(duì)邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。平行四邊形的特性長(zhǎng)方形和正方形可以看成是特殊的平行四邊形。正方形、長(zhǎng)方形與平行四邊形的關(guān)系高底從平行四邊形的一條邊上的一點(diǎn)到對(duì)邊引一條垂線,這點(diǎn)和垂足之間的線段叫做平行四邊形的高,垂足所在的邊叫做平行四邊形的底。
2025-08-04 09:40
【摘要】平行四邊形的面積小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)(北師版)執(zhí)教:興業(yè)縣城隍鎮(zhèn)鎮(zhèn)南小學(xué)梁春政請(qǐng)按要求畫出下面各圖形(1)、三角形高4cm,底5cm。(2)、梯形上底3cm,下底,高3cm。(3)、平行四邊形底5cm,高2cm。同學(xué)們,我校準(zhǔn)備在空地上鋪上一塊平行四邊形草坪(如圖)。誰(shuí)說一說底=?高=?
2025-04-29 01:09
【摘要】冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1.知道平行四邊形的面積公式推導(dǎo)過程;會(huì)用平行四邊形面積公式計(jì)算平行四邊形的面積。2.經(jīng)歷動(dòng)手操作、討論、歸納等探索平行四邊形面積公式的過程。合作要求:先獨(dú)立思考,再交流(1)請(qǐng)各小組利用手中的學(xué)具,想辦法把平行四邊形轉(zhuǎn)化成我們已經(jīng)學(xué)過的能計(jì)出面積的圖形來研究。(2)平行四邊形與
2024-11-28 23:31
【摘要】平行四邊形的面積多邊形的面積五(4)班郭甜甜教學(xué)目標(biāo),探索并掌握平行四邊形的面積計(jì)算公式。。,獲得成功的體驗(yàn),形成積極的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣。重難點(diǎn)掌握平行四邊形的面積計(jì)算公式,并能應(yīng)用公式正確計(jì)算平行四邊形的面積。一、創(chuàng)設(shè)情境,引出問題(二)提出問題:這節(jié)課我們就來一起學(xué)習(xí)
2025-07-19 00:08
【摘要】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)——《平行四邊形面積的計(jì)算》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):,體驗(yàn)成功的快樂,形成數(shù)學(xué)的經(jīng)驗(yàn)....教學(xué)重點(diǎn):..教學(xué)難點(diǎn):平行四邊形面積公式的推導(dǎo)過程.教學(xué)關(guān)鍵:轉(zhuǎn)化前后平行四邊形與長(zhǎng)方形面積及各部分間的對(duì)應(yīng)關(guān)系.教學(xué)過程:一.啟動(dòng)導(dǎo)入:1、
2024-11-24 18:07
【摘要】平行四邊形的面積人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)平行四邊形的面積,同學(xué)們要理解并掌握平行四邊形面積公式的推導(dǎo)過程,能夠應(yīng)用平行四邊形的面積解決相關(guān)的實(shí)際問題。例1:比一比:哪個(gè)圖形的面積大?長(zhǎng)方形的面積長(zhǎng)寬長(zhǎng)寬底高平行四邊形的面積底高=
2024-12-11 14:09
【摘要】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):在理解的基礎(chǔ)上掌握平行四邊形面積的計(jì)算公式,并會(huì)運(yùn)用公式正確地計(jì)算平行四邊形的面積。:通過操作、觀察、比較,發(fā)展大家的空間觀念。:對(duì)大家進(jìn)行辯詐唯物主義觀點(diǎn)的啟蒙教育。
2024-12-12 20:53
【摘要】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)《平行四邊形面積的計(jì)算》教案教學(xué)內(nèi)容:蘇教版五年級(jí)上冊(cè)第二單元第一課時(shí)。教材分析:本冊(cè)教材中《平行四邊形面積的計(jì)算》,是在學(xué)生掌握學(xué)過的幾何知識(shí)的基礎(chǔ)上安排的。要想使學(xué)生理解掌握好平行四邊形面積公式,須以長(zhǎng)方形的面積和平行四邊形的底和高為基礎(chǔ),運(yùn)用遷移和同化理論,使平行四邊形面積的計(jì)算公式這一新知識(shí),納入到原有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)之中。另外平行四邊形面積公式這一內(nèi)容學(xué)習(xí)得如何,
2025-04-04 04:51
【摘要】注:一個(gè)方格代表1平方米,不滿一格的都按半格計(jì)算。24m224m2探究一底高高底寬寬長(zhǎng)長(zhǎng)平行四邊形剪拼成長(zhǎng)方形后,什么變了,什么沒有變?你發(fā)現(xiàn)了什么?探究一探究二探究三探究四探究二底高長(zhǎng)寬平行四邊形的面積=
2024-11-19 10:28
【摘要】———冀教版數(shù)學(xué)第九冊(cè)71頁(yè)—73頁(yè)振頭小學(xué)劉連菊12平方厘米12平方厘米1厘米長(zhǎng)底寬高長(zhǎng)方形的面積=×平行四邊形的面積=×長(zhǎng)長(zhǎng)底底寬寬高高例:一塊平行四邊形木板,(如下圖)它的面積
2024-12-11 12:01