【摘要】西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)臥佛小學(xué)李官福學(xué)習(xí)目標(biāo)1.使同學(xué)們理解分?jǐn)?shù)乘法的算理,掌握一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法,并能正確計(jì)算。2.通過(guò)相互交流、相互評(píng)價(jià),培養(yǎng)同學(xué)們的分析、判斷、推理能力和反思意識(shí),進(jìn)一步滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。找出下面各題中單位“1”的量。等于乙數(shù)。75(甲數(shù))
2024-11-12 02:55
【摘要】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo),探索綜合運(yùn)用乘、加解決問(wèn)題的策略,并能運(yùn)用數(shù)學(xué)語(yǔ)言進(jìn)行表述和交流。,學(xué)習(xí)從問(wèn)題入手、分析解決問(wèn)題和通過(guò)移動(dòng)變換解決問(wèn)題的策略。,獲得成功的體驗(yàn)。例估計(jì)圖中大約有多少只企鵝?說(shuō)一說(shuō)你是怎樣估計(jì)的。例估計(jì)圖中大約有多少只企鵝?說(shuō)一
2024-11-12 00:44
【摘要】分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)(2)練一練?1.找出28和42的公因數(shù),它們的最大公因數(shù)是多少?答:28和42的公因數(shù)有1、2、7、14.它們的最大公因數(shù)是14。練一練?2.下列每組數(shù)中,哪兩個(gè)數(shù)是互素?cái)?shù)?1和1012和268和96和3是不是是不是講一講
2024-11-29 22:59
【摘要】(3)想一想指出下列哪些分?jǐn)?shù)是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),把不是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù):1524,417,4416,1413,75,102是占AB的(幾分之幾)AB例題4六(1)班同學(xué)種樹(shù),男生種了24棵,女生種了18棵,男生種的棵數(shù)是總數(shù)的幾分之幾
【摘要】復(fù)習(xí)1、紅花的朵數(shù)是黃花的。1102、紅花的朵數(shù)比黃花多。1103、紅花的朵數(shù)比黃花少。110下一頁(yè)稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法實(shí)際問(wèn)題(二)1、紅花的朵數(shù)比黃花多。1102、黃花的朵數(shù)比紅花少。110黃花的朵數(shù)×=紅花比黃花多的朵數(shù)
2024-11-14 23:54
【摘要】稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法實(shí)際問(wèn)題(二)線路工人要在地下鋪設(shè)840米電纜,已經(jīng)鋪設(shè)了五分之三,還要鋪設(shè)多少米?復(fù)習(xí)1、紅花的朵數(shù)是黃花的。1102、紅花的朵數(shù)比黃花多。1103、紅花的朵數(shù)比黃花少。110復(fù)習(xí)黃花的朵數(shù)×=紅花的朵數(shù)110返回紅花的朵數(shù)
2024-11-29 00:43
【摘要】課前復(fù)習(xí)1、搭x個(gè)這樣的正方體所需的火柴棒的根數(shù)為:4+3(x-1)2、長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為m,長(zhǎng)方形的寬為n,則長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)和面積分別為:3、一輛汽車(chē)t小時(shí)行駛了s千米,則汽車(chē)的速度為:st2(m+n),mn3x+1,2(m+n),mn等,這些用字母表示數(shù)的式子都是由運(yùn)算符號(hào)
2024-11-17 18:22
【摘要】觀察下面的兩個(gè)圖形你有什么發(fā)現(xiàn)?ABCA’C’B’OABCA’C’B’OABCA’C’B’OABCA’C’B’OABCA’C’B’OABCA’C’
2024-11-18 06:44
【摘要】分?jǐn)?shù)乘法——分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)34516×321、計(jì)算下列各題12×3515×38×122、說(shuō)一說(shuō),分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法、步驟。(1)整數(shù)與分子相乘的乘積作分子,分母不變。(2)能約分的要先約分,再計(jì)算3、根據(jù)題意列出算式。兩
2024-11-11 08:14
【摘要】北京版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.使同學(xué)們理解分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)的意義,并初步掌握分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法,進(jìn)行計(jì)算。2.培養(yǎng)同學(xué)們的分析能力和概括能力。先口算,再談?wù)勼w會(huì)?3115?=33551454?=10097111387?=
2024-11-12 01:04
【摘要】2rS??圓的面積:S=______S=______2、求圓環(huán)(涂色部分)的面積(結(jié)果保留)?,5210???R3?r圓環(huán)S22rR????)35(22????)925(?????平方厘米?16?一、認(rèn)識(shí)扇形O由組成圓心角的兩條半徑和圓心角所對(duì)的弧圍成的圖形,叫做扇形。
2024-11-17 09:29
【摘要】(2)扇形面積已知扇形的圓心角是150°,弧長(zhǎng)是,求扇形的面積求陰影部分面積。(單位:米)議一議:下面是一張統(tǒng)計(jì)圖,你能從中獲得什么信息嗎?最喜歡的球類(lèi)活動(dòng)統(tǒng)計(jì)圖乒乓球其他籃球足球排球乒乓球32%其他6%籃球19%足球25%排球18%扇形統(tǒng)計(jì)圖扇形
【摘要】圓的面積od復(fù)習(xí)圓的有關(guān)概念思考:一頭奶牛被主人用3米長(zhǎng)的繩子拴在長(zhǎng)滿青草的草地上,奶牛能到吃青草的范圍有多大?練習(xí)圓所占平面的大小叫做圓的面積?;貞浶W(xué)中學(xué)過(guò)平行四邊形、三角形、梯形等直線型圖形面積的求法:割補(bǔ)法轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)方形的面積怎樣求圓的面積呢?
【摘要】比例a:b=c:d比例外項(xiàng)比例內(nèi)項(xiàng)第一比例項(xiàng)第二比例項(xiàng)第三比例項(xiàng)第四比例項(xiàng),,,abcd,,,abcd::abcd?四個(gè)量中,如果,那么就說(shuō)成比例,也就是表示兩個(gè)
2024-11-30 00:06
【摘要】分式的基本性質(zhì)2012454353????我們有:9221824184????這是根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分?jǐn)?shù)的分子與分母都乘以或除以同一個(gè)不等于零的數(shù),分?jǐn)?shù)的值不變.那么分式有沒(méi)有類(lèi)似的性質(zhì)呢?回顧與思考:是否相等?與是否相等?與9218420