20xx春教科版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第5課《少年聶耳》ppt課件-全文預(yù)覽
【正文】 、點(diǎn)點(diǎn)歸帆等。課文選取聶耳雨中吹笛子的事件來(lái)刻畫人物形象。 他是一個(gè)喜愛(ài)音樂(lè)，做事專心的人。 重點(diǎn)句 B：：哥哥去攀登龍門山，聶耳卻獨(dú)自站在一棵大樹(shù)下吹起了笛子。 2020/12/24 默讀課文，用（ ）畫出寫聶耳少年時(shí)代就非常喜歡音樂(lè)的句子。 ? ，互聽(tīng)，比一比誰(shuí)讀得正確、流利。o hū t236。ng l237。 wǔ 懇 求 教 給 下 午 gē ge yīn tiān gu224。 chū jūn r233。教科版二下 第三單元第 5課 預(yù)習(xí) 拓展 資料寶袋 你知道嗎： 聶耳， 原名聶守信，中國(guó)音樂(lè)家， 中華人民共和國(guó)國(guó)歌 《 義勇軍進(jìn)行曲 》的作曲者。 字詞樂(lè)園 ji233。 jiāo gěi xi224。 pǔ ji224。u di224。讀得慢的同學(xué)要堅(jiān)持到底，爭(zhēng)
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