20xx春北師大版語文八年級下冊第2課《梁思成的故事》ppt課件1-全文預(yù)覽
【正文】 顧不上九百多年歷史的古塔木板已經(jīng)枯朽，也未想鐵索是否銹蝕或斷裂?！? 從“第一個”“兩腿懸空”“攀援”讀出了一個勇敢，為了工作不顧安危的梁思成。 (一 )品讀“梁思成勘察應(yīng)縣木塔”部分： 結(jié)合文中的具體語句，說說你讀到了一個怎樣的梁思成？ （提示：采用的是抓住關(guān)鍵詞語品析語言） 例如：“他們爬到了塔頂，但塔剎還有十多米高，除了幾根鐵索外，沒有任何可供攀援的東西。 學(xué)習(xí)梁思成精神，增強歷史文化責(zé)任感。 （ 2）一磚一瓦，一根立柱，一處（ dǒu gǒng） ，一副（ diāo xi224。 （略寫） 課文層次： 一是梁思成夫婦不畏艱險勘察山西應(yīng)縣木塔； 二是梁思成對建筑的認(rèn)識 ； 三是梁思成為保護奈良所作的努力； 四是梁思成對中國古建筑被毀的憂憤。梁思成的 主要作品有吉林大學(xué)禮堂和教學(xué)樓、仁立公司門面、北京大學(xué)女生宿舍、人民英雄紀(jì)念碑、鑒真和尚紀(jì)念堂。 1928年 3月與林徽因在加拿大溫哥華結(jié)婚。廣東新會人。他的傳記、報告文學(xué)作品側(cè)重描寫現(xiàn)代知識分子的坎坷命運，具有鮮明的歷史感，并能以多種筆調(diào)來描寫人物各自的特點，影響廣泛。 大學(xué)畢業(yè)后，分配至 《 北京晚報 》 任文藝記者，副刊編輯。高中畢業(yè)后到山區(qū)茶場插隊勞動。 融合為整體。） 邏輯 （ lu243。 勘 察 巍峨 黯 淡 聳 立 銹 蝕 邏輯 軒 昂 惋 惜 寶 坻 掌握下列生字，給 黑體 字注音。梁思成的故事 李 輝 學(xué)習(xí)目標(biāo)： （第一課時） 掌握文中生字詞。 掌握下列生字，給 黑體 字注音。n） 聳 立（ sǒng） 銹 蝕 （ sh237。指贊美所見到的事物好到了極點。 掌握下列詞語： 作者簡介： 李輝， 1956年生，湖北隨縣人。 1979年開始在報刊發(fā)表文學(xué)評論等作品。著有 《 李輝文集 》 （五卷本）等，包括 《 文壇悲歌 —— 胡風(fēng)集團冤案始末 》《 浪跡天涯 —— 蕭乾傳 》 等。 梁思成簡介： 梁思成
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1