【摘要】第二節(jié)生物進(jìn)化的證據(jù)?知道生物進(jìn)化的主要證據(jù)——化石;?了解生物進(jìn)化的解剖學(xué)證據(jù);?了解生物進(jìn)化的分子生物學(xué)證據(jù)。各種化石不同地質(zhì)年代的地層里的生物化石,真實(shí)的記錄了生物進(jìn)化的歷程?;罕4嬖诘讓又械墓糯锏倪z體、遺物或生活痕跡?!钪苯幼C據(jù)一、化石證據(jù)
2024-11-17 00:23
【摘要】第二節(jié)拒絕毒品罌粟,原本是一種美麗的植物,但自從人們從這種嬌艷的花中提煉出了一種白色的粉末后,它便成了一種罪惡之花。在它的誘惑下,成千上萬(wàn)個(gè)靈魂從此墜入了萬(wàn)劫不復(fù)的痛苦深淵。它讓人感到美麗背后無(wú)比惡毒的誘惑。,舉例說(shuō)出常見(jiàn)的毒品及其對(duì)生命、對(duì)社會(huì)的危害。,拒絕毒品。:毒品就是指:“鴉片、嗎啡、海洛因、大麻、可卡因以及國(guó)
2024-11-17 00:41
【摘要】食品保存食品腐敗的例子活動(dòng):探究食物腐敗的原因食品腐敗是由空氣中的微生物引起的保存食品,就是用一定的方法抑制微生物的生長(zhǎng)、繁殖為防止食品的腐敗變質(zhì),我們必須盡可能殺死微生物或抑制微生物的繁殖.控制環(huán)境溫度,調(diào)節(jié)食品自身的含水量,都可以減慢微生物的繁殖速度.冰箱中的食物變質(zhì)了嗎?為什么
2024-12-07 15:18
【摘要】身邊事在日常生活中,你經(jīng)常聽(tīng)到有人說(shuō):“他簡(jiǎn)直就是他父親的翻版”,“她長(zhǎng)得太像她母親了”。父母的性狀是怎樣傳給后代的呢?遺傳是怎么回事?生男生女又是由什么來(lái)決定的呢?第一節(jié)遺傳一、性狀和性狀的傳遞生物體的形態(tài)特征或生理特征。如:人的血型、眼皮的單與雙、酒窩的有和無(wú)、直發(fā)和卷發(fā)、拇指能否彎曲、有無(wú)耳垂......
2024-12-07 15:27
【摘要】生物進(jìn)化的直接證據(jù)是什么?化石!生物進(jìn)化的證據(jù)不同地質(zhì)年代的地層里的生物化石,真實(shí)的記錄了生物進(jìn)化的歷程。始祖鳥(niǎo)與現(xiàn)在的鳥(niǎo)類(lèi)在外形結(jié)構(gòu)上有什么不同?討論(一)?1、始祖鳥(niǎo)與現(xiàn)在的鳥(niǎo)類(lèi)在外形結(jié)構(gòu)上有什么不同??2、根據(jù)始祖鳥(niǎo)的化石資料以及其
2024-11-19 07:00
【摘要】植物的一生第四節(jié)一、種子的結(jié)構(gòu)子葉——有兩片,肥厚貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).胚芽——生有幼葉的部分胚根——在與胚芽相對(duì)的端.胚軸——連接胚芽和胚根的部分.菜豆種子的結(jié)構(gòu)玉米種子外面也有厚皮。但這一層實(shí)際上是由兩層組成的,外面一層是果皮
2024-12-07 21:22
【摘要】生物的生存依賴一定的環(huán)境1、魚(yú)兒離開(kāi)了水會(huì)怎么樣?2、南方的植物移到北方又會(huì)怎么樣?3、需要光的植物如果放到陰暗外生長(zhǎng)會(huì)怎么樣?水溫度光如:荔枝如:向日葵一、非生物因素對(duì)生物的影響探究的一般過(guò)程是從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題開(kāi)始。鼠婦又稱“潮蟲(chóng)”
2024-11-17 00:06
【摘要】生物技術(shù)引發(fā)新的技術(shù)革命?第一次技術(shù)革命——工業(yè)革命?第二次技術(shù)革命——電子和信息技術(shù)革命?新的技術(shù)革命——生物技術(shù)1、6人一組確定一個(gè)主題2、各組推選代表在班級(jí)匯報(bào)、交流
2024-11-17 15:57
【摘要】黃東猩猩白頰長(zhǎng)臂猿云南長(zhǎng)臂猿赫胥黎用比較解剖法,第一次提出人、猿同祖孕期尾牙齒染色體平均壽命共患疾病猩猩223無(wú)322438結(jié)核腦炎感冒天花等黑猩猩240無(wú)322441大猩猩265無(wú)322436人275無(wú)32
2024-11-30 11:02
【摘要】音樂(lè)欣賞第一節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的組成和類(lèi)型水族箱中哪些屬于非生物因素?以青魚(yú)為例,分析一下影響它生活的生物因素有哪些?生物與環(huán)境是一個(gè)統(tǒng)一的整體。非生物因素生物因素植物動(dòng)物微生物陽(yáng)光、水分、空氣、溫度、池底泥沙一、生態(tài)系統(tǒng)⒈概念在一定地域內(nèi),
2024-11-17 15:56
【摘要】第十五章健康地生活第一節(jié)傳染病盛夏小心“紅眼病”!記者昨天從中山大學(xué)眼科醫(yī)院門(mén)診部獲悉,近一個(gè)星期來(lái),平均每天都有30多名“紅眼病”患者到該院求醫(yī),最多的一天竟達(dá)50多名。希望廣大市民小心“紅眼病”。疾病病因傳染性
2024-11-17 00:03
【摘要】第2節(jié)生物的變異010302040506學(xué)習(xí)目標(biāo)變異的類(lèi)型和意義小結(jié)生物的變異現(xiàn)象轉(zhuǎn)基因技術(shù)隨埻練習(xí)目錄01學(xué)習(xí)目標(biāo),使學(xué)生能夠?qū)ψ儺惉F(xiàn)象有初步認(rèn)識(shí)。、觀看課件、觀察圖片,能區(qū)分變異有能遺傳的變異和丌能遺傳的變異,幵了解變異的意義。、觀看課件、觀
2024-11-25 22:00
【摘要】第一節(jié)發(fā)酵技術(shù)食品發(fā)酵技術(shù)運(yùn)用微生物對(duì)食品材料進(jìn)行加工并制作出新型食品的方法,就是食品發(fā)酵技術(shù)。乳酸發(fā)酵酒精發(fā)酵什么是食品發(fā)酵技術(shù)?探點(diǎn)一:乳酸發(fā)酵乳酸發(fā)酵:利用乳酸菌對(duì)某些食品原料進(jìn)行發(fā)酵制作食品的技術(shù)。如酸奶1、提出問(wèn)題:用鮮奶制作酸奶時(shí)需
【摘要】八年級(jí)下冊(cè)1、我們已經(jīng)知道了什么叫三角形,你能說(shuō)出什么叫四邊形、五邊形、六邊形嗎?2、你能舉出四邊形、五邊形、六邊形的實(shí)例嗎?情境導(dǎo)入下面我們學(xué)習(xí)多邊形.本節(jié)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的幾何圖形,如:四邊形、五邊形、六邊形等.2、了解多邊形及其內(nèi)角、外角、對(duì)角線等數(shù)學(xué)概念.3、了解凸多邊形、正多邊形的概念.預(yù)習(xí)反饋
2024-11-17 22:42
【摘要】第一節(jié)遺傳種瓜得瓜、種豆得豆龍生龍、鳳生鳳,媽媽是雙眼皮,女兒也是爸爸的個(gè)子很高,女兒也是媽媽的血型是A型,女兒也是“龍生龍,鳳生鳳”所包含的生物現(xiàn)象是()A.遺傳B.變異C.性狀D.遺傳與變異A小調(diào)查你有哪些特征像爸爸,哪些特征像媽媽?
2024-11-17 13:41