【摘要】祖先的搖籃祖先搖籃開始意思應(yīng)該一些采摘掏出遮住曾經(jīng)鳥蛋比賽蘑菇逮住爺爺說(shuō),那原始森林是我們祖先的搖籃。真有意思,這該是多大的搖籃哪!那濃綠的樹蔭,一望無(wú)邊,遮住了藍(lán)天。我們的祖先在他們的搖籃里做
2024-11-17 08:59
【摘要】請(qǐng)學(xué)生聽歌曲《四季歌》,邊聽邊記憶:歌中介紹了哪幾個(gè)季節(jié)?chūwùtǎjìnxiàng初霧塔近像géshāmóyào隔紗模耀shìbǎipà柿柏怕
2024-11-17 14:33
【摘要】同學(xué)們,我國(guó)歷史上有一個(gè)時(shí)代,那就是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,距現(xiàn)在在約有兩千五百多年了。當(dāng)是有個(gè)國(guó)家叫齊國(guó),由于很長(zhǎng)時(shí)間沒有下雨,河水干了,田里的莊稼也枯黃了,齊王很著急,決定向山神求雨。齊王能求來(lái)雨嗎?26晏子勸齊王古代有一個(gè)人個(gè)子很矮,他是齊國(guó)的人臣,有一天,他去出
2024-11-19 00:25
【摘要】絲綢之路LOREMIPSUMDOLOR?Loremipsumdolorsitamet,consecteturadipisicingelit,seddoeiusmodtemporincididuntutlaboreetdoloremagnaaliqua.Utenimadminimveniam,quisnostrudex
2024-11-18 19:39
【摘要】對(duì)癥下藥人物簡(jiǎn)介華佗,約公元145年-公元208年),字元化,沛國(guó)譙縣人,東漢末年著名的醫(yī)學(xué)家。與董奉、張仲景并稱為“建安三神醫(yī)”。少時(shí)曾在外游學(xué),鉆研醫(yī)術(shù)而不求仕途。他醫(yī)術(shù)全面,尤其擅長(zhǎng)外科,精于手術(shù)。并精通內(nèi)、婦、兒、針灸各科。晚年因遭曹操懷疑,下獄被拷問(wèn)致死。華佗被后人稱為
2024-11-19 05:10
【摘要】孩子們愛家鄉(xiāng),也愛畫自己美麗的家鄉(xiāng)。濤濤的家鄉(xiāng)在海邊。他畫的海那么藍(lán),那么寬。一艘艘船上裝滿了魚和蝦。那個(gè)在海灘上赤著腳撿貝殼的孩子,就是濤濤。kuānxiājiǎojiǎnbèiké一艘艘裝滿寬—現(xiàn)貝—見他畫的海
2024-11-17 00:02
【摘要】dānqīhulíbālúwěi蛋殼欺負(fù)嚇唬孤單籬笆蘆葦fánnǎolüèyǎxiànmùjī雖然煩惱掠過(guò)優(yōu)雅羨慕譏笑cháodào
2024-11-18 19:38
【摘要】教科版二下第二單元第4課預(yù)習(xí)拓展資料寶袋你知道嗎?童話:是文學(xué)體裁中的一種,主要面向兒童,具有濃厚幻想色彩的虛構(gòu)故事作品,通過(guò)豐富的想象、幻想、夸張、象征的手法來(lái)塑造形象,反映生活。其語(yǔ)言通俗生動(dòng),故事情節(jié)往往生動(dòng)可愛,引人入勝。字詞樂園zhùl
2024-11-17 15:51
【摘要】樹真好。鳥媽媽可以在樹上筑巢,每天天一亮,小鳥就會(huì)嘰嘰喳喳地叫。樹真好。我們?nèi)以跇涫a下野餐,大家吃得香,說(shuō)說(shuō)笑笑,熱熱鬧鬧。樹
2024-11-18 19:37
【摘要】教科版二下第三單元第5課預(yù)習(xí)拓展資料寶袋你知道嗎:聶耳,原名聶守信,中國(guó)音樂家,中華人民共和國(guó)國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》的作曲者。他創(chuàng)作了數(shù)十首革命歌曲,他的一系列作品影響中國(guó)音樂幾十年。為中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命音樂的發(fā)展指出了方向,樹立了中國(guó)音樂創(chuàng)作的榜樣。字詞樂園ji&
2024-11-17 09:10
【摘要】營(yíng)養(yǎng)帳苞牽篷輝柔絮縷箏?舉起伸進(jìn)濕軟營(yíng)養(yǎng)?光輝漂亮蒲公英?甜美的營(yíng)養(yǎng)柔軟的白云?綠色的帳篷明亮的太陽(yáng)我想把小手安在桃樹枝上。舉一串花苞,牽萬(wàn)縷陽(yáng)光,悠哇
【摘要】4小作家zhuō桌shǎn閃yìn印dàn但sù訴hū乎máng忙jiù舊tái臺(tái)桌閃印但訴乎忙結(jié)臺(tái)zháo著
【摘要】25蘇雅的畫兒思考:1.蘇雅在干什么?2.蘇雅的畫兒有什么用?你是從課文中的什么地方看出來(lái)的??畫臟了,蘇雅是什么反應(yīng)?你從課文中的哪個(gè)地方可以看出來(lái)??爸爸幫蘇雅想了一個(gè)辦法,是什么呢??那么最后蘇雅畫成了一副怎么樣的畫兒呢?同學(xué)們都有什么反應(yīng)??只要肯動(dòng)腦
2024-11-17 10:23
【摘要】“爺爺,您又看花來(lái)啦?”那孩子仰起臉來(lái)天真地問(wèn)。“是啊,杏花開了?!闭f(shuō)著,竺爺爺彎下腰來(lái),習(xí)慣地問(wèn):“你知道杏花是哪天開放的嗎?”時(shí)間像飛箭,轉(zhuǎn)眼又是一年。春風(fēng)吹綠了柳梢,吹醒了小草,吹皺了河水,吹鼓了杏樹的花苞。運(yùn)用了什么修辭手法?加上適當(dāng)?shù)奶崾菊Z(yǔ).
2024-11-17 13:38
【摘要】4第一朵杏花義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書三年級(jí)(下)20世紀(jì)中國(guó)氣象事業(yè)的史冊(cè)上,鐫刻著這樣一個(gè)名字——竺可幀。這位早年留美的氣象學(xué)博士,以其強(qiáng)烈的愛國(guó)心和責(zé)任感,為中國(guó)自己的氣象學(xué)研究和應(yīng)用的宏偉大廈奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、堅(jiān)韌的毅力以及對(duì)黨和人民的無(wú)限熱愛,成為廣大科研
2024-11-17 15:54