20xx秋湘藝版音樂三上第8課《中華人民共和國國歌》ppt課件1-全文預(yù)覽
【正文】 一句，體會(huì)作者的用意。 探究活動(dòng)三：（認(rèn)識(shí)三連音，感受在歌曲中的作用。 探究活動(dòng)二 ：（對(duì)比演唱，講解“上行”知識(shí)） 學(xué)生唱唱“起來、起來、起來”這句話的歌譜。 “ 起來！起來！ ” ， 這呼號(hào)不僅是前輩昨天戰(zhàn)斗的號(hào)角，也是今天我們每個(gè)同學(xué)身負(fù)重任走向未來、建設(shè)祖國的進(jìn)軍號(hào)。 在哪些場(chǎng)合可以奏唱國歌？ 每次唱國歌時(shí)，你心情怎么樣？ 說一說 重要慶典、政治性公眾集會(huì)、外交場(chǎng)合、國際性集會(huì)、維護(hù)國家尊嚴(yán)的斗爭場(chǎng)合。 作者： 聶耳 《 國歌 》 重點(diǎn)句子學(xué)唱： 唱得鏗鏘有力，唱出吶喊的感覺。中國音樂家。在中國人民爭取自由解放的革命斗爭中起過巨大的鼓舞作用。《 中華人民共和國國歌 》 你 認(rèn) 識(shí) 這 些 國 旗 嗎？ 可以放公司 LOGO 謝 謝！ 姓名：
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1