【摘要】二次函數(shù)cbxaxy???2的圖象(第二課時)清城中學(xué)【教材分析】本節(jié)課內(nèi)容是北師版教材九年級下冊第二章第4節(jié)《二次函數(shù)cbxaxy???2的圖象》的第二課時。是在前面已經(jīng)學(xué)習(xí)、探究了函數(shù)2yax?和函數(shù)2yaxc??的圖象與性質(zhì)后,繼續(xù)探究具有普遍意義和形式的函數(shù)cbx
2025-11-10 00:52
【摘要】二次函數(shù)圖象性質(zhì)【教學(xué)內(nèi)容】二次函數(shù)圖象性質(zhì)(二)【教學(xué)目標】知識與技能會作出y=ax2和y=ax2+c的圖象,并能比較它們與y=x2的異同,理解a與c對二次函數(shù)圖象的影響.能說出y=ax2+c與y=ax2圖象的開口方向、對稱軸和頂點坐標過程與方法經(jīng)歷探索二次函數(shù)y=ax2和y=ax2+c的圖象的作法和性質(zhì)的過程
2025-11-10 15:45
【摘要】二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)【教學(xué)內(nèi)容】二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)知識與技能:經(jīng)歷探索二次函數(shù)y=x2的圖象的作法和歸納性質(zhì)的過程,獲得利用圖象研究二次函數(shù)性質(zhì)的經(jīng)驗.過程與方法:經(jīng)歷作圖與比較,初步建立二次函數(shù)表達式與圖象之間的聯(lián)系.情感、態(tài)度與價值觀;通過學(xué)習(xí),由二次函數(shù)表達式與其圖象生成的過程領(lǐng)會數(shù)學(xué)的奧秘。激發(fā)鉆研數(shù)學(xué)的興趣?!?/span>
【摘要】二次函數(shù)圖象性質(zhì)【教學(xué)內(nèi)容】二次函數(shù)圖象性質(zhì)【教學(xué)目標】知識與技能利用配方法將二次函數(shù)一般形式化為頂點式,進而求出對稱軸和頂點坐標。過程與方法經(jīng)歷二次函數(shù)一般形式轉(zhuǎn)化為頂點式的過程,明確配方法的重要性。熟練轉(zhuǎn)化并準確求出二次函數(shù)的對稱軸和頂點坐標。情感、態(tài)度與價值觀在探究二次函數(shù)的形式轉(zhuǎn)化過程中,體會通過探究得到發(fā)現(xiàn)的樂趣。
【摘要】§二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)(一)學(xué)習(xí)目標:經(jīng)歷探索二次函數(shù)2xy??的圖象的作法和性質(zhì)的過程,獲得利用圖象研究函數(shù)性質(zhì)的經(jīng)驗;學(xué)習(xí)重點:根據(jù)圖象認識和理解二次函數(shù)2xy?和2xy??的性質(zhì)和異同;學(xué)習(xí)難點:建立二次函數(shù)表達式與圖象之間的聯(lián)系。學(xué)習(xí)過程:一、學(xué)前準備函數(shù)名稱正比例函數(shù)反比例函數(shù)
2025-11-10 14:40
【摘要】(3)生活中與拋物線相關(guān)的美麗建筑上面的圖片可以抽象成下面的拋物線的形式,為了更好的解讀它的內(nèi)涵,就讓我們開啟這節(jié)課的探究旅程吧y=3x2的圖象開口方向、對稱軸和頂點坐標是什么?y=3x2-2的圖象呢?比較二者的聯(lián)系.y=2x2,y=2x2+1,y=2x2-5的圖象有什么關(guān)系,它們是如何通過平移得到的?
2025-11-08 22:41
【摘要】2xy?若a=1,b=0,c=0,物體從某一高度落下,已知下落的高度h(m)和下落的時間t(s)的關(guān)系是:h=,填表表示物體在前5s下落的高度:t/s12345h/m1.你還記得畫函數(shù)圖像的一般步驟嗎?列表、描點、連線2.在平面
2025-11-07 23:16
【摘要】第二章二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象(一)一、學(xué)生知識狀況分析學(xué)生的知識技能基礎(chǔ):學(xué)生在前面幾節(jié)課已經(jīng)學(xué)習(xí)過并能夠獨立作出一個二次函數(shù)的圖像,掌握了二次函數(shù)y=ax2和y=ax2+c的一般性質(zhì)。學(xué)生活動經(jīng)驗基礎(chǔ):在相關(guān)知識的學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷了二次函數(shù)y=ax2和y=ax2+c的性質(zhì)的探索過程,在探究過程中體會到了
2024-12-09 08:13
【摘要】義務(wù)教育課程標準實驗教科書SHUXUE九年級下湖南教育出版社如何畫二次函數(shù)的圖象?21(1)32yx???我們來探究二次函數(shù)之間的關(guān)系.
2024-12-08 13:22
【摘要】義務(wù)教育課程標準實驗教科書SHUXUE九年級下湖南教育出版社把二次函數(shù)的圖象E向左平移1個單位,得到圖形F,如圖.212yx?123412345-1-2-3EFO'由于平移不改變圖形的形狀和大小,因此在向左平移1個單位后;
【摘要】義務(wù)教育課程標準實驗教科書SHUXUE九年級下湖南教育出版社如何畫二次函數(shù)的圖象2261yxx????把配方成我們會畫
2025-11-19 22:58
【摘要】二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)(2)a頂點坐標對稱軸位置開口方向增減性最值a>0a<0(0,0)(0,0)y軸y軸在x軸的上方(除頂點外)在x軸的下方(除頂點外)向上向下當(dāng)x=0時,ymin=0當(dāng)x=0時,ymax=0在對稱軸的左
2025-11-21 00:20
【摘要】專題復(fù)習(xí):二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)復(fù)習(xí)目標:1、復(fù)習(xí)掌握二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)。2、熟練求二次函數(shù)的解析式。3、掌握二次函數(shù)與一元二次方程及一元二次不等式的關(guān)系。課前熱身(學(xué)生獨立練習(xí),分小組批改)1、二次函數(shù)解析式的三種表示方法:(1)一般式:(2)交點式:____
2024-12-08 12:05
【摘要】教學(xué)設(shè)計科目任課教師任教班級授課時間:年月日課題二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)(1)課型新課時1教學(xué)目標會用描點法畫出二次函數(shù)2axy?的圖象,概括出圖象的特點及函數(shù)的性質(zhì)重、難點重點
2025-11-09 23:41
【摘要】二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)第一課時檢測(時間45分鐘滿分100分)一.選擇題(每小題6分,共48分)1.(2017秋?瑤海區(qū)期中)拋物線y=x2,當(dāng)﹣1≤x≤3時,y的取值范圍是()A.﹣1≤y≤9B.0≤y≤9C.1≤y≤9D.﹣1≤y≤32.(201
2025-11-06 16:26