【摘要】1 林沖棒打洪教頭2 3月21日,河南漯河郾城縣蘇教版〔國(guó)標(biāo) 本〕教材培訓(xùn)暨教學(xué)研討會(huì)在郾城縣人民劇院進(jìn)行。江蘇省南京市 北京東路小學(xué)校長(zhǎng)、特級(jí)教師孫雙金親臨會(huì)場(chǎng),執(zhí)教?林沖棒打洪 教頭...
2025-09-14 05:51
【摘要】1 林沖棒打洪教頭教學(xué)設(shè)計(jì) 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、抓住人物的動(dòng)作和語(yǔ)言體會(huì)人物的性格特征。 3、通過(guò)對(duì)課文語(yǔ)言文字的朗讀品味,讓學(xué)生初步受到古典文 ...
2025-09-14 05:40
【摘要】1 《林沖棒打洪教頭》教學(xué)案例 《林沖棒打洪教頭》其實(shí)是一篇挺有意思的 文章。作者僅用寥寥數(shù)語(yǔ),便刻畫出兩個(gè)個(gè)性鮮明的人物形象:一 個(gè)傲氣十足、目中無(wú)人,又有點(diǎn)滑稽可笑的洪教頭。一個(gè)忍辱負(fù)...
2025-08-06 02:06
【摘要】 聽(tīng)?林沖棒打洪教頭?隨感 一、善于鼓勵(lì)學(xué)生 課一開(kāi)始,孫老師便從鼓勵(lì)學(xué)生大聲發(fā)言入手,談話中帶著幽默,讓學(xué)生把自己的小嘴巴變成大喇叭,學(xué)生的興致就上來(lái)了。課中,他用孩子的名字...
2025-09-21 16:51
【摘要】1 林沖棒打洪教頭教后記 小說(shuō)是以表達(dá)故事情節(jié)、塑造人物形象為主 的文學(xué)作品,所以,引導(dǎo)學(xué)生閱讀本課時(shí),應(yīng)特別留意情節(jié)、人 物、環(huán)境三個(gè)要素。 一、把握故事情節(jié)。 本篇課文中,林沖、洪...
2025-09-14 05:37
【摘要】1 林沖棒打洪教頭練習(xí)設(shè)計(jì) 一、看拼音,寫詞語(yǔ)。 Kuǎndagrave。iyīshanglǐcǎituīciacute。jiagrave。oliagrave。ng ()()()()() ...
2025-09-14 05:55
【摘要】1 《林沖棒打洪教頭》教學(xué)設(shè)計(jì)2 一、導(dǎo)入 1、讀課題 2、文有文眼,詩(shī)有詩(shī)眼,這個(gè)題目也有眼睛指名回答 師在棒打二字上加點(diǎn) 3、指名完成填空,用一句話來(lái)概括得說(shuō)說(shuō)課文的主要內(nèi)容。 ...
2025-08-06 18:14
【摘要】1 ?林沖棒打洪教頭?教學(xué)案例 ?林沖棒打洪教頭?其實(shí)是一篇挺有意思的文 章。作者僅用寥寥數(shù)語(yǔ),便刻畫出兩個(gè)個(gè)性鮮明的人物形象:一個(gè) 傲氣十足、目中無(wú)人,又有點(diǎn)滑稽可笑的洪教頭。一個(gè)忍辱負(fù)...
2025-09-12 21:49
【摘要】 林沖棒打洪教頭教學(xué)設(shè)計(jì)2 資料: 施耐庵(約1296-1370),元末明初小說(shuō)家。原名耳,又名子安,興化(現(xiàn)今江蘇)人。原籍蘇州。相傳他是元至順進(jìn)士,曾出仕錢塘兩年,因與官場(chǎng)...
2025-09-28 02:13
【摘要】1 《林沖棒打洪教頭》教學(xué)設(shè)計(jì)3 教學(xué)目標(biāo): (一)知識(shí)和技能: 1、學(xué)習(xí)本課6個(gè)生字,聯(lián)系句子發(fā)配、流配、依草附木等詞 語(yǔ)的意思。 2、朗讀課文做到不添字、不漏字、不讀破句,通過(guò)對(duì)人...
2025-08-06 15:52
【摘要】 蘇教版語(yǔ)文第九冊(cè)《林沖棒打洪教頭》 教學(xué)目標(biāo) 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,并按事情發(fā)展的順序有條理地復(fù)述課文。 2、學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字,綠線中的12個(gè)生字只識(shí)不...
2025-09-28 02:19
【摘要】1 林沖棒打洪教頭(名師研討課)2 一、課前交流聯(lián)系生活感悟好漢 師:同學(xué)們,你們知道我叫什么嗎 生:〔齊答〕張康橋或者不知道。 師:我不叫不知道,叫張康橋?!脖娦Α澄医o你留下了什么...
2025-09-14 05:38
【摘要】 林沖棒打洪教頭(三課時(shí)教案) 教學(xué)目標(biāo): ?。保苷_、流利、有感情地朗讀課文,并按事情發(fā)展的順序有條理地復(fù)述課文。 ?。玻畬W(xué)會(huì)本課6個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的8?jìng)€(gè)生字只識(shí)不寫。...
2025-09-28 02:15
【摘要】1 林沖棒打洪教頭(名師研討課)3 [課堂上的張老師眼中有兩樣?xùn)|西,一是學(xué) 生:整個(gè)課堂上,學(xué)生始終處于一種自主的、個(gè)性的開(kāi)展?fàn)顟B(tài)中, 學(xué)生的情緒高漲,思維非常積極,使課堂上精彩的發(fā)言絡(luò)繹...
【摘要】1 ?林沖棒打洪教頭?教學(xué)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)入 1、讀課題 2、文有文眼,詩(shī)有詩(shī)眼,這個(gè)題目也有眼睛指名答復(fù) 師在棒打二字上加點(diǎn) 3、指名完成填空,用一句話來(lái)概括得說(shuō)說(shuō)課文的主要內(nèi)容。 原...
2025-09-12 21:53