【正文】 程，新建工程、新建樓層、新建軸網(wǎng)。 能力訓(xùn)練任務(wù)及 案例 能夠獨立完成某工程的新建工程、建立軸網(wǎng) 教學(xué)重點、教學(xué)難點 掌握軟件操作流程，掌握新建工程、新建軸網(wǎng) 教學(xué)方法、手段 案例教學(xué)法 教學(xué)組織形式 以多媒體教學(xué)為主，利用教學(xué)課件，讓學(xué)生掌握軟件處理工程思路、軟件操作流程；以具體工程實例的建立工程、新建樓層、建立軸網(wǎng)為主線，通過任務(wù)驅(qū)動、講解+練習(xí)的教學(xué)形式，讓學(xué)生能夠獨立完成實例工程的新建工程、新建樓層、軸網(wǎng)建立。 建立軸網(wǎng)。每組推選一人進行匯報總結(jié)，然后各組互評，最后由教師評價并根據(jù)提交成果對各組打分。 （三）教學(xué)內(nèi)容 報價策略分析 各種報價技巧講解及應(yīng)用 計算和調(diào)整工程量清單各分項的清單單價 （四）操作要領(lǐng)（注意事項） 不 同報價技巧的應(yīng)用條件。 教學(xué)條件 多媒體課件，工程圖片。 能根據(jù)實際情況確定報價策略；能熟悉應(yīng)用各種報價技巧；能計算和調(diào)整工程量清單各分項的清單單價。 （三）教學(xué)內(nèi)容 建筑工程投標(biāo)價的組成 措施項目費用及其它費用的內(nèi)容 措施項目費用及其它費用常見計算方法 計算措施項目費用及其它費用 （ 四）操作要領(lǐng)（注意事項） 措施項目費用及其它費用組成 措施項目費用及其它費用計算 （五）任務(wù)實施 教師先以多媒體課件授課形式對學(xué)生集中講解；然后教師布置思考練習(xí)題目及具體工程實例計算練習(xí)，學(xué)生分組完成作業(yè)任務(wù)，每 5~8 人一組，各組學(xué)生學(xué)習(xí)討論、準(zhǔn)備資料；最后各組自行完成。 教學(xué)條件 多媒體課件，工程圖片。 能力訓(xùn)練任務(wù)及 案例 能針對工程量清單的分項進行措施費的確定，結(jié)合以往工程經(jīng)驗計算其他費用。每組推選一人進行匯報總結(jié)，然后各組互評，最后由教師評價并根據(jù)提交成果對各組打分。 備注 1.《建筑工程概預(yù)算》教材 化學(xué)工業(yè)出版社 2.《河南省建筑和裝飾綜合基價》 中國計劃出版社 3.《建設(shè)工程工程量清單計價規(guī)范》（ GB505002020）中國計劃出版社 教學(xué)內(nèi)容 （一）概述 學(xué)生本次的學(xué)習(xí)任務(wù)為：理解裝飾工程分部分項費用組成；掌握《建設(shè)工程工程量清單計價規(guī)范》中裝飾費用的計算辦法；運用綜合單價法計算裝飾分部分項工程費。 教學(xué)重點、教學(xué)難點 教學(xué)重點：建筑工程投標(biāo)價的組成、分部分項費用的定額綜合單 價法計算 教學(xué)難點：定額綜合單價法計算裝飾分部分項工程費。 （六）檢查評價 各組學(xué)生需提交實訓(xùn)題目完成的成果，并提交關(guān)于講述完成該成果的文字性報告一份。 綜合單價法計算土建分部分項費用 。 （二）預(yù)備知識 學(xué)生應(yīng)具備一定的工程識圖與構(gòu)造、施工與管理、工程經(jīng)濟等專業(yè)知識，以及對專業(yè)知識的理解能力、歸納能力、表述能力。 教學(xué)方 法、手段 項目導(dǎo)向式課堂教學(xué)，多媒體教學(xué) 教學(xué)組織形式 以多媒體教學(xué)為主，利用教學(xué)課件的工程項目實例，采用課堂講授的教學(xué)方式，讓學(xué)生掌握土建分部分項費用的綜合單價法；采用任務(wù)驅(qū)動、小組討論加強報價編制工程應(yīng)用。 （六）檢查評價 根據(jù)學(xué)生作業(yè)完成情況和課堂提問，對學(xué)生進行按照優(yōu)、良、中、差的等級進行評價。 建筑工程投標(biāo)工程量的核對方法與內(nèi)容 。 作業(yè) 根據(jù)已知工程圖樣，核對工程量清單的工程量 備注 1.《建筑工程概預(yù)算》教材 化學(xué)工業(yè)出版社 2.《河南省建筑和裝飾綜合基價》 中國計劃出版社 3.《建設(shè)工程工程量清單計價規(guī)范》（ GB505002020）中國計劃出版社 教 學(xué)內(nèi)容 （一）概述 學(xué)生本次的學(xué)習(xí)任務(wù)為：掌握招標(biāo)標(biāo)底、投標(biāo)報價與預(yù)算的關(guān)系；投標(biāo)報價的編制流程；建筑工程投標(biāo)的資料收集；建筑工程投標(biāo)工程量核對。 能力訓(xùn)練任務(wù)及 案例 根據(jù)已知工程設(shè)計資料完成工程量清單分項的工程量計算核對，確定投標(biāo)報價編制的策略。 （六）檢查評價 各組學(xué)生需提交實訓(xùn)題目完成的成果，并提交關(guān)于講述完成該成果的文字性報告一份。 教學(xué)條件 多媒體課件，工程圖片。 單元十 裝飾工程量清單的編制 教案頭 單元名稱：裝飾工程量清單的編制 學(xué)時 : 4 項目二 （學(xué)習(xí)情境二） 投標(biāo)報價文件的編制 學(xué)習(xí)型工作任務(wù) 裝飾工程量清單的編制 教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo) 技能目 標(biāo) 態(tài)度目標(biāo) 裝飾工程量清單的內(nèi)容組成和計算規(guī)則。 土建工程量清單的各章節(jié)內(nèi)容組成 。 作業(yè) 根據(jù)已知工程資料，完成土建工程量清單的分項編制 備注 1.《建筑工程概預(yù)算》教材 化學(xué)工業(yè)出版社 2.《河南省建筑和裝飾綜合基價》 中國計劃出版社 3.《建設(shè)工程工程量清單計價規(guī)范》（ GB505002020）中國計劃出版社 教學(xué)內(nèi)容 （一）概述 學(xué)生本次的學(xué)習(xí)任務(wù)為：掌握建筑工程招投標(biāo)概念；工程量清單計價的意義；土建工程量清單 的內(nèi)容組成。 認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，不斷探索，注重理論聯(lián)系工程實際，愛崗敬業(yè)，誠實守信。 （五）任務(wù)實施 教師先以多媒體課件授課形式對學(xué)生集中講解；然后教師布置思考練習(xí)題目，各位學(xué)生需查找相關(guān)教學(xué)資料認(rèn)真完成；教師通過課堂提問，考核學(xué)生對知識的掌握情況。 計劃利潤和稅金的計算 。 （三）教學(xué)內(nèi)容 定額直接費的內(nèi)容和計算 。 教學(xué)方法、手段 項目導(dǎo)向式課堂教學(xué)，多媒體教學(xué) 教學(xué)組織形式 以多媒體教學(xué)為主， 利用教學(xué)課件的工程項目實例，采用課堂講授的教學(xué)方式，讓學(xué)生掌握施工圖預(yù)算文件編制過程中各項費用組成和計算辦法；采用任務(wù)驅(qū)動、小組討論加強預(yù)算費用計算能力。 能明確預(yù)算費用組成；能計算定額直接費、措施費、間接費、其它費用，利潤和稅金，匯總預(yù)算總金額。 掌握建筑工程預(yù)算定額的各章定額的典型應(yīng)用 。 （三）教學(xué)內(nèi)容 定額的發(fā)展、特點、作用、編制方法、分類 。 教學(xué)重點、教學(xué)難點 教學(xué)重點：定額的分類、預(yù)算定額的組成、定額的應(yīng)用。 單元七 建筑工程預(yù)算定額的查用 教案頭 單元名稱：建筑工程預(yù)算定額的查用 學(xué)時 : 6 項目一 （學(xué)習(xí)情境一） 施工圖預(yù)算編制 學(xué)習(xí)型工作任務(wù) 建筑工程預(yù)算定額的查用 教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo) 技能目標(biāo) 態(tài)度目標(biāo) 定額的發(fā)展、特點、作用；定額的編制方法簡介；定額的分類；建筑工程預(yù)算定額的組成；定額的查用步驟；定額總說明釋義；建筑 工程定額的內(nèi)容及應(yīng)用。 正確計算出油漆、涂料、裱糊的工程量。 教學(xué)條件 多媒體課件，工程圖片。 單元六 裝飾工程量計算 教案頭 單元名稱：裝飾工程量計算 學(xué)時 : 2 項目一 （學(xué)習(xí)情境一） 施工圖預(yù)算編制 學(xué)習(xí)型工作任務(wù) 熟悉圖紙、建筑工程量計算 教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo) 技能目標(biāo) 態(tài)度目標(biāo) 掌握裝飾工程量的計算規(guī)則；掌握裝飾工程量的計算順序；掌握 裝飾工程量的扣減關(guān)系 能根據(jù)施工圖紙和預(yù)算定額工程量計算規(guī)則，正確計算出裝飾的分項工程量。 正確計算出各種屋面的分項工程量。 柔性防水、剛性防水屋面工程量的計算規(guī)則 。 教學(xué)條件 多媒體課件，工程圖片。 單元五 金屬結(jié)構(gòu)和屋面工程量計算 教案頭 單元名稱：金屬結(jié)構(gòu)和屋面工程量計算 學(xué)時 : 2 項目一 （學(xué)習(xí)情境一） 施工圖預(yù)算編制 學(xué)習(xí)型工作任務(wù) 熟悉圖紙、建筑工程量計算 教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo) 技能目標(biāo) 態(tài)度目標(biāo) 掌握金屬結(jié)構(gòu)和屋面工程量的計算規(guī)則；掌握金屬結(jié)構(gòu)和屋面工程量的計算順序；掌 握金屬結(jié)構(gòu)和屋面工程量的扣減關(guān)系 能根據(jù)施工圖紙和預(yù)算定額工程量計算規(guī)則，正確計算出金屬結(jié)構(gòu)和屋面工程的分項工程量。 正確計算出各種砼構(gòu)件的分項工程量。 教學(xué)條件 多媒體課件，工程圖片。 單元四 砌體和砼工程量計算 教案頭 單元名稱：砌體和砼工程量計算 學(xué)時 : 2 項目一 （學(xué)習(xí)情境一） 施工圖預(yù)算編制 學(xué)習(xí)型工作任務(wù) 熟悉圖紙、建筑工程量計算 教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo) 技能目標(biāo) 態(tài)度目標(biāo) 掌握砌體和砼工程量 的計算規(guī)則；掌握砌體和砼工程量的計算順序；掌握砌體和砼工程量的扣減關(guān)系 能根據(jù)施工圖紙和預(yù)算定額工程量計算規(guī)則，正確計算出砌體和砼 的 分 項 工 程量。 正確計算出各種基礎(chǔ)的分項工程量。 教學(xué)重點、教學(xué)難點 教學(xué)重點：工程量的計算順序和計算規(guī)則 教學(xué)難點：工程量的相互扣減 教學(xué)方法、手段 項目導(dǎo)向式課堂教學(xué)，多媒體教學(xué) 教學(xué)組織形式 以多媒體 教學(xué)為主，利用教學(xué)課件的工程項目實例，采用課堂講授的教學(xué)方式，讓學(xué)生掌握土石方和基礎(chǔ)工程量的計算方法；采用任務(wù)驅(qū)動、小組討論加強實際應(yīng)用。 （六）檢查評價 根據(jù)學(xué)生作業(yè)完成情況和課堂提問，對學(xué)生進行按照優(yōu)、良、中、差的等級進行評價。 （二）預(yù)備知識 學(xué)生應(yīng)具備一定的工程識圖與構(gòu)造、施工與管理、工程經(jīng)濟等專業(yè)知識，以及對專業(yè)知識的理解能力、歸納能力、表述能力。 能力訓(xùn)練任務(wù)及 案例 根據(jù)實際工程確定現(xiàn)場調(diào)查內(nèi)容，完成資料收集，并進行建筑工程項目劃分 教 學(xué)重點、教學(xué)難點 1. 教學(xué)重點：能完成造價文件中的建筑工程的項目劃分。 （六）檢查評價 根據(jù)學(xué)生作業(yè)完成情況和課堂提問，對學(xué)生進行按照優(yōu)、良、中、差的等級進行評價。 作業(yè) 用表格總結(jié)工程造價的“八算”管理體系 備注 1.《建筑工程概預(yù)算》教材 化學(xué)工業(yè)出版社 2.《河南省建筑和裝飾綜合基價》 中國計劃出版社 教學(xué)內(nèi)容 （一）概述 學(xué)生本次的學(xué)習(xí)任務(wù)為：了解工程造價的定義；熟悉建設(shè)類型及造價管理特點；熟悉基本建設(shè)的主體、建設(shè)程序；熟悉工程造價的資金來源方式；掌握工程造價管理“八算 ”體系；了解工程費用組成；熟悉工程造價編制流程。 認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，不斷探索，注重理論聯(lián)系工程實際，愛崗敬業(yè)，誠實守信。 能判斷工程建設(shè)類型；能熟悉基本建設(shè)的建設(shè)程序和各階段的主要任務(wù)；能區(qū)分項目資本金和負(fù)債籌資的渠道和優(yōu)缺點；能區(qū)分建設(shè)中八種造價測算的階段、主題、意義；能理解造價編制的流程。 教學(xué)條件 多媒體課件，工程錄像。 （五）任務(wù)實施 教師先以多媒體 課件授課形式對學(xué)生集中講解；然后教師布置思考練習(xí)題目，各位學(xué)生需查找相關(guān)教學(xué)資料認(rèn)真完成；教師通過課堂提問，考核學(xué)生對知識的掌握情況。 認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，不斷探索，注重理論聯(lián)系工程實際，愛崗敬業(yè)，誠實守信。 作業(yè) 項目劃分練習(xí) 備注 1.《建筑工程概預(yù)算》教材 化學(xué)工業(yè)出版社 2.《河南省建筑和裝飾綜合基價》 中國計劃出版社 教學(xué)內(nèi)容 （一）概 述 學(xué)生本次的學(xué)習(xí)任務(wù)為：了解現(xiàn)場考察的意義；了解社會條件調(diào)查的內(nèi)容；了解自然條件調(diào)查的內(nèi)容；了解技術(shù)經(jīng)濟條件調(diào)查的內(nèi)容；了解建設(shè)項目劃分層次；掌握建筑工程項目劃分的依據(jù)。 （五）任務(wù)實施 教師先以多媒體課件授課形式對學(xué)生集中講解；然后教師布置思考練習(xí)題目，各位學(xué)生需查找相關(guān)教學(xué)資料認(rèn)真完成；教師通過課堂提問，考核學(xué)生對知識的掌握情況。 能力訓(xùn)練任務(wù)及 案例 根據(jù)某教學(xué)樓的建施、結(jié)施等實際工程圖紙和工程資料進行土石方和基礎(chǔ)工程量的計算。 （三）教學(xué)內(nèi)容 人工土石方、機械土石方工程量的計算規(guī)則 磚基礎(chǔ)、砼基礎(chǔ)、樁基礎(chǔ)工程量的計算規(guī)則 土石方和基礎(chǔ)工程量的計算順序 工程量之間的扣減關(guān)系 （四）操作要領(lǐng)（注意事項） 正確計算出各類土石方的分項工程量。每組推選一人進行匯報總結(jié)，然后各組互評，最后由教師評價并根據(jù)提交成果對各組打分。 教學(xué)重點、教學(xué)難點 教學(xué)重點：工程量的計算順序和計算規(guī)則 教學(xué)難點：工程量的相互扣減 教學(xué)方法、手段 項目導(dǎo)向式課堂教學(xué)，多媒體教學(xué) 教學(xué)組織形式 以多媒體教學(xué)為主，利用教學(xué)課件的工程項目實例，采用課堂講授的教學(xué)方式，讓學(xué)生掌握砌體和砼工程量的計算方法；采用任務(wù)驅(qū)動、小組討論加強實際應(yīng)用。 （三）教學(xué)內(nèi)容 磚砌體、石砌體工程量的計算規(guī)則 砼梁、板、柱、墻等工程量的計算規(guī)則 工程量的計算順序 工程量之間的扣減關(guān)系 （四）操作要領(lǐng)（注意事項） 正確計算出各類砌體的分項工程量。每組推選一人進行匯報總結(jié)，然后各組互評，最后由教師評價并根據(jù)提交成果對各組打分。 教學(xué)重點、教學(xué)難點 教學(xué)重點：工程量的計算順序和計算規(guī)則