20xx-20xx學年八年級道德與法治下冊第4單元崇尚法治精神單元測試新人教版-全文預覽
【正文】 特權 ② 所有公民在司法上平等，在實施、適用法律上平等 ③ 法律面前一律平等是指公民平等地享有各項權利，平等地履行各項義務 ④ 在法律面前一律平等是指法律適用范圍內的平等 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 【答案】 D 14. “ 生命誠可貴，愛情價更高。必要的限制是對自由的保護；無限制的自由，只會走向自由的反面，導致混亂與傷害， ②④ 錯誤?；ヂ?lián)網(wǎng)用戶公眾賬號信息服務提供者應加強對本平臺公眾賬號的監(jiān)測管理，發(fā)現(xiàn)有發(fā)布、傳播違法信息的，應當立即采取消除等處置措施，防止傳播擴散，保存有關記錄，并向有關主管部門報告。在現(xiàn)實生活中，體現(xiàn)這一要求的有 ① 設置救助站，對流浪、乞討人員實行救助 ② 對農村家庭貧困的學生實施 “ 兩免一補 ” ③ 婦女享有與男子平等的就業(yè)權利 ④ 廉租房只租不售，出租給城鎮(zhèn)居民中最低收入者 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④ 【答案】 D 8. 公平和正義就像一盞明燈，照耀人類歷史前進的航程。故該題選 D。 5. 司法維護正義，它是捍衛(wèi)社會公平正義的最后一道防線。面對這種行為，一方面要敢于斗爭，相信正義必定戰(zhàn)勝邪惡；另一方面也要講究策略，尋找有效的方法，做到見義 “ 智 ” 為。這三項應排除。 ” 這是因為 A. 人們必須遵守的規(guī)則和程序就組成了正義制度 B. 有了正義的制度，才能營造和諧、穩(wěn)定、安寧的社會環(huán)境 C. 社會正義是我們追求的共同目標 D. 正義制度受到所有的社會成員的認同 【答案】 B 【解析】根據(jù)所學知識，制度的效用在于保障正義，只有有了正義的制度，才能營造和諧、穩(wěn)定、安寧的社會環(huán)境。我們應該努力維護公平，自覺做到 ① 反對對自己的不公平對待，公平地對待別人 ② 從身邊點滴 小事做起，對不公平的事情說 “ 不 ” ③ 用合法的手段同不公平的行為作斗爭，謀求絕對公平 ④ 調整思維方式，理智面對社會生活中的不公平現(xiàn)象 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】 B 【解析】試題分析：根據(jù)教材知識，公平：是比較中產生的，人們心目中的公平意味著處理事情要合情合理，參與社會合作的每一個人承擔他應分擔的責任、得到他相應的利益。 第 4 單元 崇尚法治精神 一、單項選擇題 1. 維護正義的有力保障是 A. 公平 B. 法律 C. 道德 D. 法治 【答案】 B 【解析】由教材內容可知，法律是保障和實現(xiàn)正義的一種方式和工具。 2. 個人和社會需要公平，維護公平是我們每個人的責任與義務。 3. 漫畫《千呼萬喚》告訴我們： “ 沒有正義制度的支持，就難以實現(xiàn)真正的社會公平。 AC的說法都是正確的， 但說明的是 “ 是什么 ” 的問題，不符合題意； D的說法夸大了事實，正義的制度并不是受到所有的社會成員的認可。 ”下面的幾種觀點和做法你同意的是 A. 趕快讓路，躲遠點，要是不小心被撞倒可就倒霉了 B. 看準機會，采取安全機智的辦法攔住他 C. 我才不攔呢，
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