【摘要】第一課走進(jìn)漢語的世界第三節(jié)四方異聲——普通話和方言主題展示引子感悟“打人”的理發(fā)館―→方言和普通話?????方言和普通話有較大差異方言對日常交際有較大影響每個(gè)人都有自己的方言活動探究要點(diǎn)歸納1.漢語的方言分區(qū)特點(diǎn)方言代表
2025-11-08 18:31
【摘要】語文:《規(guī)矩方圓——漢字的簡化和規(guī)矩》課件2(人教版選修《語言文字應(yīng)用》)請表演:回的四種寫法1分角色朗讀:把握角色個(gè)性2你認(rèn)為孔乙己真有學(xué)問嗎?你贊成小伙計(jì)的態(tài)度嗎?請想想:為什么會這樣寫繁簡字:1沒有搞清繁體字的意義和簡化字的來源2沒有搞清一簡多繁的情況異體字:1使
2025-01-08 13:11
【摘要】第四課詞語萬花筒第四節(jié)中華文化的智慧之花——熟語主題展示引子感悟“君子動口,小人動手”―→熟語?????形象生動詼諧幽默活動探究走“馬”觀“花”???????成語言簡意賅,畫龍點(diǎn)睛成語與民族文化的關(guān)系學(xué)習(xí)成語應(yīng)注意的問題
2025-11-08 22:46
【摘要】基礎(chǔ)夯實(shí)().將有以利吾國乎亦:也。,不奪不饜.饜:滿足。竭.則齒寒竭:缺失。鉤.繩而棄規(guī)矩鉤:木匠畫曲線的工具。解析A項(xiàng),亦:句首助詞,無義。答案A()A.B.C.D.解析A項(xiàng),語氣詞,表疑問語氣。B項(xiàng)
2025-11-07 03:04
【摘要】基礎(chǔ)夯實(shí),注音全都正確的一項(xiàng)是()纂.(zuǎn)奠.定(diàn)底蘊(yùn).(yùn)扎.扎實(shí)實(shí)(zā).體(zǎi)拓.展(tuò)烙.印(lào)越堆.越高(duī).發(fā)(chǎn)祛.除(qū)崛.起(jué)躊
2025-11-07 03:05
【摘要】第五課言之有“理”第二節(jié)句子“手牽手”——復(fù)句和關(guān)聯(lián)詞主題展示引子感悟說“長”道“短”―→采用遞進(jìn)的復(fù)句描寫祥林嫂???????突出視線的運(yùn)動變化突出心中的震驚突出祥林嫂悲慘的境況,增強(qiáng)表達(dá)效果活動探究要點(diǎn)歸納1.相關(guān)定義(1)
2025-11-10 18:26
【摘要】第二節(jié)耳聽為虛——同音字和同音詞第二課千言萬語總關(guān)“音”主題展示引子感悟花語諧趣―→漢語中的“同音”現(xiàn)象???????漢語同音字和同音詞現(xiàn)象十分普遍同音有時(shí)候可能會給人們帶來麻煩同音能使語言表達(dá)變得豐富多彩,妙趣橫生活動探究春節(jié)的吉祥話―→
【摘要】課時(shí)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練15《子夜》吳老太爺進(jìn)城一、夯基訓(xùn)練().虹(ní)碧宵.(xiāo)[來嘈.雜(zāo)時(shí)髦.(máo).見(piē)作孽.(niè)驟.然(zhòu)鼓槌.(chuí).掠(lǔ)驀.地(mù
2024-11-28 14:40
【摘要】課時(shí)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練9《家》祖孫之間一、夯基訓(xùn)練()寐.(mèi)儼.然(yǎn)顴.骨(quán)羈.旅生涯(jī)瞥.(piě)恭.順(ɡōnɡ)惶.恐(huánɡ)潛.移默化(qián).午(shǎnɡ)蹊.蹺(qī)伺.候(
2024-11-28 00:36
【摘要】第六課語言的藝術(shù)【學(xué)習(xí)方向指引】我們之所以感嘆中華文化的博大精深,是因?yàn)橛心翘N(yùn)意豐富的“四書”“五經(jīng)”,有那眾說不朽的《三國演義》《紅樓夢》,更是因?yàn)橛心恰盀槿诵云У⒓丫?,語不驚人死不休”的煉字精神,有那“含而不露,斂而不揚(yáng)”的表達(dá)藝術(shù)。語言的藝術(shù)是一種無形的藝術(shù),它就在我們身邊。要學(xué)好這門藝術(shù),我們就要認(rèn)真研習(xí)文本,結(jié)合
2025-11-09 07:28
【摘要】第四課詞語萬花筒第三節(jié)每年一部“新詞典”——新詞語主題展示引子感悟糧票的故事?????糧票年輕一代很陌生彩票、股票老爺爺們聽不懂―→詞語變化活動探究走進(jìn)餐館???????????詞語變化現(xiàn)象????
【摘要】課時(shí)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練14《平凡的世界》做客一、夯基訓(xùn)練與所給注音全都相同的一項(xiàng)是()lǒng籠.罩籠.統(tǒng)籠.絡(luò)竹籠.jìn盡.量盡.管盡.力盡.早yùn眩暈.暈.車紅暈.暈.厥zhuàn轉(zhuǎn).悠轉(zhuǎn).盤轉(zhuǎn).圈
【摘要】單元測評一(第二~四單元)(時(shí)間:120分鐘滿分:120分)閱讀題(40分)一、現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分)導(dǎo)學(xué)號54950052閱讀下面的文字,完成第1~3題。老子其人其書的時(shí)代,自司馬遷《史記》以來即有異說。清代學(xué)者崇尚考據(jù),對此議論紛紛,如汪中作《老子考異》,力主老子為戰(zhàn)國時(shí)人,益啟爭端。錢穆先生說
【摘要】基礎(chǔ)夯實(shí)(),更為益.鹽益:增加。,時(shí).得速售時(shí):經(jīng)常。.但嘗一,何以可知若:你。.市賣之,以其貴故詣:到。解析C項(xiàng),若:如果。答案C()A.B.C.D.解析A項(xiàng),代詞,代沉香;結(jié)構(gòu)助詞,的。B項(xiàng),連詞,因?yàn)?
【摘要】基礎(chǔ)夯實(shí)()正.焉正:正確。,是知.也知:了解,知道。,無施.勞施:表白。動.,仁者靜動:活動。解析A項(xiàng),修正;B項(xiàng),同“智”,聰明、明智;D項(xiàng),活躍。答案C()、飲水,戒之在得解析“已”通“矣