【摘要】課堂訓練課堂小結(jié)典型例題方法探究基本概念試驗2:擲一顆均勻的骰子一次,觀察出現(xiàn)的點數(shù)有哪幾種結(jié)果?試驗1:擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣一次,觀察出現(xiàn)哪幾種結(jié)果?2種正面朝上反面朝上6種4點1點2點3點5點6點一次試驗可能出現(xiàn)的每一個結(jié)果稱為一個基本事件課堂訓練課堂小
2024-11-21 23:56
【摘要】古典概型中樣本空間的選取數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)學生張媛媛指導教師徐偉摘要:在古典概型計算中由于樣本點總數(shù)的計算必須在已經(jīng)確定的樣本空間進行,如何選取適當?shù)臉颖究臻g是研究古典概型的首要問題。即使為同一問題,考慮的角度不同,得到的樣本空間也不同。如果對古典概型的樣本空間只作抽象的描述,不便于真正理解不同問題樣本空間的聯(lián)系和區(qū)別,以至于在求事件概率時,選取錯誤的樣本空間,
2025-04-04 04:29
【摘要】你遇到過這類問題嗎?單選題是標準考試中常用的題型,一般是從A,B,C,D四個選項中選擇一個正確答案。假設考生不會做,他隨機地選擇一個答案,問他答對的概率是多少?小軍和小民玩擲骰子游戲,他們約定:兩顆骰子擲出去,如果朝上的兩個數(shù)的和是5,那么小軍獲勝,如果朝上的兩個數(shù)的和是4,那么小民獲勝。這樣的游戲公平嗎?
2025-08-16 01:54
【摘要】2022年8月20日星期六必修32022年8月20日星期六考察兩個試驗:(1)拋擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣的試驗;(2)擲一顆質(zhì)地均勻的骰子的試驗.在這兩個試驗中,可能的結(jié)果分別有哪些?2022年8月20日星期六(2)擲一枚質(zhì)地均勻的骰子,結(jié)果只有6個,即“1點”、“2點”、“3點”、“4點”、“5點
2025-08-04 22:34
【摘要】中國領(lǐng)先的高端教育連鎖品牌精銳教育學科教師輔導講義講義編號_學員編號:年級:課時數(shù):3學員姓名:
2025-08-19 14:20
【摘要】山東沂源二中石玉臺說內(nèi)容和內(nèi)容解析目標和目標解析教學問題診斷分析教法與學法教學過程設計教學設計說明目標檢測設計本節(jié)課是高中數(shù)學(必修)3第三章概率的第二節(jié)古典概型的第一課時,是在隨機事件的概率之后,幾何概型之前,并且在尚未學習排列組合的情況下安排的。前面學習的隨機事件概率
2025-05-06 18:08
【摘要】公主嶺一中數(shù)學組:李想假設一個人把錢誤存進了一張長期不用的銀行卡中,并且他完全忘記了該卡的密碼,問他在自動提款機上隨機地輸入密碼,一次就能取出錢的概率是多少?密碼是……如何計算隨機事件的概率?想一想“1點”、“2點”“3點”、“4點”“5點”、“6點”“正面朝上”“反
2024-11-21 01:25
【摘要】古典復興建筑又稱古典主義建筑,18世紀60年代到19世紀流行于歐沒一些國家。自文藝復興運動以來,歐洲各國始終存在著對古代文化的鐘愛,到18世紀中葉,羅馬古城一個個被發(fā)掘,人們發(fā)現(xiàn)學院派的古典主義教條與真正的古典作品大不相同。稍晚一些時候?qū)畔ED遺跡的研究發(fā)現(xiàn),古希臘建筑同古羅馬建筑也存在巨大差異。這個時期的建筑理論突破了教條主義一百年的統(tǒng)治,把真正科學的理性精神帶進了建筑領(lǐng)域。這
2025-08-05 04:48
【摘要】第四節(jié)古典概型和幾何概型基礎(chǔ)梳理1.基本事件在一次試驗中可能出現(xiàn)的每一個________稱為基本事件.2.古典概型具有以下兩個特點的概率模型稱為古典概型.(1)所有的基本事件__________;(2)每個基本事件的發(fā)生都是__________.3.古典概型的概率如果一次試驗的________基本事
2025-11-03 16:45
2025-10-31 00:53
【摘要】第一篇:棕色俠讀后感 棕色俠讀后感 棕色俠讀后感 (一)五年級三班潘銳 這本書真是太酷了!《棕色俠》這本書可是一本曾獲得過國際大獎的小說呢!媽媽剛給我買來,我就興致勃勃得看了起來,恨不得鉆進...
2025-11-06 05:16
【摘要】《古典概型》教學設計北京市順義區(qū)第一中學朱恒星一、指導思想與理論依據(jù)建構(gòu)主義認為,知識不是通過教師傳授得到,而是學習者在一定的情境即社會文化背景下,借助其他人(包括教師和學習伙伴)的幫助,利用必要的學習資料,通過意義建構(gòu)的方式而獲得?!镀胀ǜ咧袛?shù)學課程標準》指出:高中數(shù)學課程是義務教育后普通高級中學的一門主要課程,它包含了數(shù)學中最基本的內(nèi)容,
2024-11-26 22:13
【摘要】1課題古典概型富源六中秦慶輝教學目標:1)試驗中所有可能出現(xiàn)的基本事件只有有限個;2)每個基本事件出現(xiàn)的可能性相等;;;教學重點正確理解掌握古典概型及其概率公式教學難點正確理解掌握古典概型及其概率公式課前準備多
2024-11-24 20:08
【摘要】古典概型一,教材的地位和作用本節(jié)課是中數(shù)學3(必修)第三章概率的第二節(jié)古典概型的第一課時,是在學習隨機事件的概率之后,幾何概型之前,文科生不學習排列組合的情況下教學的。古典概型是一種特殊的數(shù)學模型,也是一種最基本的概率模型,在概率論中占有相當重要的地位。學好古典概型可以為其它概率的學習奠定基礎(chǔ),同時有利于理解概率的概念,有利于計算
2024-12-03 12:47
【摘要】我們首先引入的計算概率的數(shù)學模型,是在概率論的發(fā)展過程中最早出現(xiàn)的研究對象,通常稱為古典概型(1)擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣,結(jié)果只有2個,即“正面朝上”或“反面朝上”,它們都是隨機事件。(2)一個盒子中有10個完全相同的球,分別標以號碼1,2,3,…,10,從中任取一球,只有10種不同的結(jié)果,即標號
2024-11-21 03:20