【摘要】新課程標(biāo)準(zhǔn)理念指導(dǎo)下的傳感器教學(xué)初探80年代以來,國際上出現(xiàn)了“傳感器熱”,日本把傳感器技術(shù)列為80年代十大技術(shù)之首,美國把傳感器技術(shù)列為90年代的關(guān)鍵技術(shù),我國把傳感器技術(shù)列為“八五”、“九五”的重點研究項目之一。由此可見,傳感器在當(dāng)今科技發(fā)展中所處的重要地位。2020年3月國家教育部頒布的《全日制高級中學(xué)物理課程標(biāo)準(zhǔn)》(以下簡稱《標(biāo)準(zhǔn)》)緊扣時代脈
2024-11-23 01:08
【摘要】傳感器的應(yīng)用1、電子秤原理分析:力———電阻變化———電壓2、話筒聲———電磁感應(yīng)———電流動圈式話筒構(gòu)造原理圖,它是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的,當(dāng)聲波使金屬膜片振動時,連接在膜片上的線圈(叫做音圈)隨著一起振動,音圈在永久磁鐵的磁場里振動,其中就產(chǎn)生感應(yīng)電流(電信號),感應(yīng)電流的大小和方向都變化
2024-11-18 10:48
【摘要】第一節(jié)交變電流同步測試卷一、選擇題1.電子鐘是利用LC振蕩電路來工作計時的,現(xiàn)發(fā)現(xiàn)電子鐘每天要慢30s,造成這一現(xiàn)象的原因可能是:A.電池用久了;B.振蕩電路中電容器的電容偏大了;C.振蕩電路中線圈的電感偏大了;D.振蕩電路中電容器的電容偏小了;2.交變電流通過一段長直導(dǎo)
2024-11-15 13:15
【摘要】第三章《傳感器》傳感器教學(xué)目標(biāo)?:①知道非電學(xué)量轉(zhuǎn)換成電學(xué)量的技術(shù)意義;②通過實驗,知道常見傳感器的工作原理;③初步探究利用和設(shè)計簡單的傳感器.?:①通過對實驗的觀察、思考和探究,讓學(xué)生了解傳感器、熟悉傳感器工作原理;②讓學(xué)生自己設(shè)計簡單的傳感器,經(jīng)歷科學(xué)探究過程,學(xué)習(xí)科學(xué)研究方法,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新思維能力.
2024-11-18 10:53
【摘要】第六節(jié):互感和自感同步練習(xí)一基礎(chǔ)達(dá)標(biāo):1.如圖所示的電路L為自感線圈,R是一個燈泡,E是電源,在K閉合瞬間,通過電燈的電流方向是______________,在K切斷瞬間,通過電燈的電流方向是______________.2.如圖所示,多匝線圈L的電阻和電池內(nèi)阻不計,兩個電阻的阻值都是R,電鍵S原來是斷
2024-11-30 12:59
【摘要】 《傳感器的應(yīng)用》導(dǎo)學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、了解傳感器應(yīng)用的一般模式; 2、理解電子秤、電熨斗及電飯煲的工作原理;(重點) 3、會設(shè)計簡單的有關(guān)傳感器應(yīng)用的控制電路。(難點) ...
2025-04-05 05:57
【摘要】江蘇省淮陰中學(xué)2020—2020學(xué)年高二上學(xué)期第二次調(diào)查測試物理試卷命題人:張云審定人:萬伯宏本試卷分第一卷(選擇題)和第二卷(非選擇題)兩部分,考試時間100分鐘,分值120分。第一卷(選擇題共31分)一、單項選擇題:本題共5小題,每小題3分,共15分.每小題只有一個
2024-11-15 08:32
【摘要】傳感器及其應(yīng)用傳感器是把非電學(xué)物理量(如位移、速度、壓力、溫度、濕度、流量、聲強、光照度等)轉(zhuǎn)換成易于測量、傳輸、處理的電學(xué)量(如電壓、電流、電容等)的一種組件,起自動控制作用。一般由敏感元件、轉(zhuǎn)換器件、轉(zhuǎn)換電路三個部分組成,如:一、傳感器的含義非電物理量轉(zhuǎn)換器件敏感元件轉(zhuǎn)換電路電學(xué)量二、傳感器的分類
2024-11-18 11:01
【摘要】傳感器的簡單應(yīng)用傳感器是把非電學(xué)物理量(如位移、速度、壓力、溫度、濕度、流量、聲強、光照度等)轉(zhuǎn)換成易于測量、傳輸、處理的電學(xué)量(如電壓、電流、電容等)的一種組件,起自動控制作用。一般由敏感元件、轉(zhuǎn)換器件、轉(zhuǎn)換電路三個部分組成,如:一、傳感器的含義非電物理量轉(zhuǎn)換器件敏感元件轉(zhuǎn)換電路電學(xué)量二、
【摘要】變壓器一、素質(zhì)教育目標(biāo)(一)知識教學(xué)點1.了解變壓器的構(gòu)造及工作原理。2.掌握理想變壓器的電壓、電流與匝數(shù)間關(guān)系。3.掌握理想變壓器工作規(guī)律并能運用解決實際問題。(二)能力訓(xùn)練點1.通過觀察演示實驗,培養(yǎng)學(xué)生物理觀察能力和正確讀數(shù)的習(xí)慣。2.從變壓器工作規(guī)律得出過程中培養(yǎng)學(xué)生處理實驗數(shù)據(jù)及總結(jié)概括能力。
2024-11-20 02:49
【摘要】第一節(jié):傳感器及其工作原理同步練習(xí)1、下列說法正確的是(ABD)A、傳感器擔(dān)負(fù)著信息采集的任務(wù)B、干簧管是一種磁傳感器C、傳感器不是電視搖控接收器的主要元件D、傳感器是力、溫度、光、聲、化學(xué)成分轉(zhuǎn)換為電信號的主要工具2、用多用電表的同一檔位測量熱敏電阻和光敏電阻的阻值時,下列說法正確的是(AD)A、測熱敏電阻時,溫度
2024-12-09 00:16
【摘要】高中物理新人教版選修3-2系列課件第六章《傳感器》第一節(jié)《傳感器及其工作原理》教學(xué)目標(biāo)?:①知道非電學(xué)量轉(zhuǎn)換成電學(xué)量的技術(shù)意義;②通過實驗,知道常見傳感器的工作原理;③初步探究利用和設(shè)計簡單的傳感器.?:①通過對實驗的觀察、思考和探究,讓學(xué)生了解傳感器、熟悉傳感器工作原理;②讓學(xué)生自己設(shè)計簡單的傳
2024-11-17 11:34
【摘要】第四節(jié):變壓器同步測試基礎(chǔ)達(dá)標(biāo):1.下列關(guān)于理想變壓器的說法中,正確的是()A.輸入功率等于輸出功率B.輸送的電能經(jīng)變壓器先轉(zhuǎn)化為磁場能,再轉(zhuǎn)化為電能[]C.輸送的電能經(jīng)變壓器先轉(zhuǎn)化為電場能,再轉(zhuǎn)化為電能D.輸送的電能經(jīng)變壓器的鐵芯直接傳輸過去2.正常工作的理想變壓器的原、副線圈中,數(shù)值上一定相等的是()
2024-11-15 05:09
【摘要】物理:第五章高一節(jié)《揭開傳感器的“面紗”》課件PPT(魯科版選修3-2)揭開傳感器的“面紗”盒子里面有什么裝置?一、傳感器簡介二、制作傳感器的常用元器件1、光敏電阻光敏電阻實物圖點擊放大光照情況受光表面暴露受光表面遮住電阻阻值電阻小電阻大例1.如圖所示,R
2024-11-17 19:25
【摘要】 傳感器的應(yīng)用 一.教學(xué)目標(biāo) (一)知識與技能 1.了解力傳感器在電子秤上的應(yīng)用。 2.了解溫度傳感器在電熨斗和電飯鍋上的應(yīng)用。 3.了解光傳感器在煙霧報警器上的應(yīng)用。 (二)過程與...
2025-04-05 05:00