【摘要】第八章西北地區(qū)檢測題姓名:成績:一、選擇題(共25小題,每小題只有一個正確答案,答對一題計2分,共50分)1.下列地區(qū),沙漠、戈壁廣布的是()A.四川盆地
2024-11-28 13:05
【摘要】課題:浮力課型:復(fù)習(xí)課授課人:李秀紅復(fù)習(xí)目標(biāo)1知道什么是浮力,知道浮力產(chǎn)生的原因。2知道阿基米德原理,能利用阿基米德原理解決簡單的實際問題和計算浮力。3理解物體的浮沉條件,能利用浮沉條件解決簡單問題。4知道輪船、潛水艇、熱氣球、飛艇的浮沉
2024-12-08 10:52
【摘要】第八單元金屬和金屬材料(時間:60分鐘總分:100分)可能用到的相對原子質(zhì)量:Fe—56,Zn—65,H—1,Mg—24,Al—27,C—12,S—32,N—14,O—16一、選擇題(每小題2分,共40分)1.(2020,婁底)地殼中含量最多的金屬元素是(A)A.鋁B
2024-11-16 03:21
【摘要】第八章運動和力第一節(jié) 牛頓第一定律●教學(xué)目標(biāo):1.知識與技能(1)知道牛頓第一定律的內(nèi)容(2)知道物體的慣性2.過程與方法(1)實驗探究阻力對物體運動的影響。(2)通過活動體驗,一切物體都有慣性。3.情感、態(tài)度與價值觀通過活動和閱讀感受科學(xué)就在身邊●教學(xué)重難點:1.重點:牛頓第一定律2.難點:物體的慣性●教學(xué)過程:(一)引入新課
2025-08-05 00:38
【摘要】第八章運動和力一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、能表述牛頓第一定律、能用慣性解釋簡單問題及了解物體運動狀態(tài)變化的原因。2、知道二力平衡條件,會應(yīng)用二力平衡解釋簡單的問題。3、知道摩擦力的分類及滑動摩擦力決定大小的因素4、知道增大或減小摩擦的方法1、牛頓第一定律的內(nèi)容是。2、牛頓第一定律不可能簡單
2025-04-16 22:24
【摘要】第七章運動和力怎樣描述運動1.(教材延伸題)(多選)小說《鏡花緣》第七十九回中,寶云問奶公:“家鄉(xiāng)有什么趣聞?”奶公說:“前幾天刮了一陣大風(fēng),把咱們家的一口井忽然吹到墻外去了??”你認(rèn)為,對“井在運動”的參照物判斷,錯誤的是()[A.井B.奶公C.墻D.風(fēng)1題圖
2024-11-28 00:46
【摘要】第八章認(rèn)識區(qū)域:環(huán)境與發(fā)展本章檢測題(本檢測題滿分:100分,時間:60分鐘)一、選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分。),名勝古跡眾多,下列景點沒有位于北京的是(),正確的是()、天津市
2024-11-28 10:15
【摘要】第一章中國的地理差異一、選擇題國土遼闊,區(qū)域差異大是我國的一個基本國情。根據(jù)各地的地理位置、自然和人文地理特點的不同,可以將我國劃分為四大地理區(qū)域。據(jù)此回答1~3小題。()A.秦嶺-淮河一線B.季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的分界線C.地勢一、二級階梯的分界線D.人口分界線()A.肥沃的黑土地B.“高”
2024-11-28 18:40
【摘要】精銳教育學(xué)科教師輔導(dǎo)教案學(xué)員編號:年級:初三課時數(shù):3學(xué)員姓名:輔導(dǎo)科目:物理學(xué)科教師:教學(xué)目標(biāo)1、掌握歐姆定律。2、掌握
2024-11-19 15:40
【摘要】本章整合123456789101.(2022·湖南長沙中考)2022年,平昌冬奧會閉幕式的“北京8分鐘”驚艷了全世界,在美輪美奐的光影中冰上少年與智能機(jī)器人隨音樂共舞,20多臺機(jī)器人動作整齊劃一,精準(zhǔn)優(yōu)美,和炫舞少年相得益彰。關(guān)于正在表演的機(jī)器人和冰上少年,下列說法正確的是( )
2025-06-16 13:05
【摘要】第2節(jié) 二力平衡一、平衡力態(tài):物體保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。:物體受到幾個力的作用時,如果保持平衡狀態(tài),就說這幾個力平衡。二、二力平衡的條件同一個物體上的兩個力。相等。相反。同一直線上。三、二力平衡平衡的應(yīng)用處于平衡狀態(tài)時,可以根據(jù)其中一個力的大小和方向,推斷另一個力的大小和方向
2025-06-16 13:00
2025-06-12 00:11
2025-06-12 00:10
【摘要】第3節(jié)摩擦力一、滑動摩擦力:兩個相互接觸的物體,當(dāng)它們相對滑動時,在接觸面上產(chǎn)生一種阻礙相對運動的力。:相互接觸的物體的兩個面凹凸不平。:與物體的相對運動或相對運動趨勢方向。:(1)工具:彈簧測力計。(2)方法:用彈簧測力計水平拉動木塊,使它沿長木板做勻速直線運動
2025-06-16 13:01