幼兒個(gè)性的發(fā)展(課)-全文預(yù)覽
【正文】 母離異作出不同的反應(yīng) ? 長(zhǎng)期效應(yīng)： – 離異家庭中的兒童在整個(gè)青少年期以至于成人早期都表現(xiàn)出學(xué)業(yè)困難和心理抑郁。 ? 心理控制：通過心理策略如收回關(guān)愛或引發(fā)自責(zé)或罪惡感而試圖控制兒童青少年的行為。 ? ④家庭系統(tǒng)是社會(huì)大系統(tǒng)的一部分，并受到社會(huì)系統(tǒng)的影響。 家庭系統(tǒng)論 ? 家庭系統(tǒng)的特點(diǎn) ： – ①兒童不是被動(dòng)的受影響者，撫養(yǎng)行為與兒童行為之間之間的關(guān)系是相互的。一般來說， 早熟的男孩各晚熟的女孩在情感和社會(huì)適應(yīng)上處于一個(gè)相對(duì)有利的位置。 ? 三種體形（謝爾登） – 內(nèi)胚層（胖） – 中胚層（壯） – 外胚層（瘦） ? 因?yàn)轶w貌與體格會(huì)影響到 他人對(duì)自己的反應(yīng) ， 具有社會(huì)價(jià)值與意義，成為影響個(gè)性發(fā)展的因素之一。 ? 正是這種差異或特點(diǎn)制約了父母或其他教養(yǎng)者與兒童相互作用的方式，也制約了父母和教養(yǎng)者對(duì)兒童作用的效果。這表明兒童已能完成從自己的表象到抽象的飛躍，也表明兒童自我意識(shí)的形成。 一、自我認(rèn)識(shí)的發(fā)展 1 對(duì)自己身體的認(rèn)識(shí) 2 對(duì)自己行動(dòng)的認(rèn)識(shí) 3 對(duì)自己心理活動(dòng)的意識(shí) ? 當(dāng)嬰兒發(fā)現(xiàn)咬手指與咬布娃娃的感覺不一樣時(shí)，就有了最初的自我意識(shí)－－自我感覺。但如果不加強(qiáng)教育，抑郁質(zhì)學(xué)生智商較低。 判斷題： ? 幼兒教師要經(jīng)常為孩子提供反面典型教育學(xué)生。 ? 成人的撫養(yǎng)方式和教育在幼兒性格的最初形成中有決定性意義。對(duì)新刺激畏縮，接受變化難。 ? 老師講新概念，常常聽不懂，但是弄懂以后就很難忘記。 ? 學(xué)習(xí)、工作同樣一段時(shí)間后，常比別人更疲倦。 ? 一點(diǎn)小事就能引起情緒波動(dòng)。 ? 厭惡那些強(qiáng)烈的刺激，如尖叫、噪音、危險(xiǎn)鏡頭等。 ? 認(rèn)為墨守成規(guī)比冒風(fēng)險(xiǎn)好些。 ? 不喜歡長(zhǎng)時(shí)間談?wù)撘粋€(gè)問題，愿意實(shí)際動(dòng)手干。 ? 遇到令人氣憤的事，能很好地自我克制。 ? 假如工作枯燥無味，馬上就會(huì)情緒低落。 ? 接受一個(gè)任務(wù)后，就希望把它迅速解決。 ? 討厭做那種需要耐心細(xì)致的工作。 ? 在多數(shù)情況下情緒是樂觀的。 ? 1別人說自己“出語傷人”，可自己并不覺得這樣。 ? 做事有些莽撞，常常不考慮后果。 ? 對(duì)學(xué)習(xí)、工作、事業(yè)懷有很高的熱情。 ? 和人爭(zhēng)吵時(shí)，總是先發(fā)制人，喜歡挑釁。 氣 質(zhì) 測(cè) 驗(yàn) 中國(guó)心理學(xué)工作者陳會(huì)昌設(shè)計(jì)。 ? 膽汁質(zhì)： 訓(xùn)練自制力（站崗），不大聲訓(xùn)斥，抑制急燥 ? 多血質(zhì)： 表揚(yáng)適度，批評(píng)具體，擔(dān)任班干部。 ? 膽汁汁：反應(yīng)快、有開拓精神，好沖動(dòng)。林彪 幼兒有哪幾種神經(jīng)類型？ 神經(jīng)類型 弱型 強(qiáng)型 （抑郁質(zhì)） 不平衡型 平衡型 （膽汁質(zhì)） 靈活 不靈活 （多血質(zhì)） （粘液質(zhì)） 賈寶玉 :多血質(zhì) 外向，熱情、活潑好動(dòng)，善于交往，興趣變化快 林黛玉 :抑郁質(zhì) 內(nèi)向，敏感，細(xì)膩，幻想、膽小 薩達(dá)姆：膽汁質(zhì) ? 外向， 脾氣 急 躁， 易激動(dòng)、難約束，直爽，精力旺盛， 張飛：膽汁質(zhì) ? 人一般是兩種氣質(zhì)混合型，具備一種氣質(zhì)或三種氣質(zhì)的人比例較少。 幼兒四種氣質(zhì)類型各有什么特點(diǎn)？ ? 膽汁質(zhì) ： 外向， 脾氣 急 躁， 易激動(dòng)、難約束，直爽，精力旺盛， ? 如許世友、彭德懷、孫悟空、秦科長(zhǎng) 。從她媽媽那兒得知，用玩具等新鮮物品來作為結(jié)交伙伴的手段在她上幼兒園時(shí)就有。如有個(gè)二年級(jí)的小女孩，為了讓許多小朋友跟她玩，就買了一些小玩具，并告訴周圍的人，誰跟她玩就可以玩這些玩具。（內(nèi)向、外向） ? “一母生九子，九子各不同” ? 如諸葛亮和張飛 ? 氣質(zhì)和人的 神經(jīng)類型 有直接聯(lián)系。 如唐憎，宇航員 ? 抑郁質(zhì) ： 內(nèi)向，敏感，細(xì)膩，幻想、膽小、孤僻，遲緩。 ? 抑郁質(zhì)：膽小，敏感。 ? （ 3）能針對(duì)幼兒氣質(zhì)進(jìn)行培養(yǎng)教育。 ? 一般來說：多血質(zhì)、多血 —膽汁質(zhì)、多血 —粘液質(zhì)學(xué)生智商較高，抑郁質(zhì)學(xué)生智商較低。 測(cè)試你的氣質(zhì)（ A組） ? 遇到可氣的事就怒不可遏想把心里話全說出來才痛快。 ? 情緒激昂時(shí)，覺得干什么都有趣；情緒低落時(shí)，又覺得干什么都沒意思。 ? 認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)就希望盡快實(shí)現(xiàn)，不達(dá)目的誓不罷休。 ? 1和周圍人們的關(guān)系總是相處不好。
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