外研新標準版初中英語八年級下冊單元測試-module 10-全文預覽
【正文】 ： 。 巧學法園地 時間前面介詞的使用 周季月年 in 在前，幾月幾號卻不妥。 說 “差 ”要用 to 來接，說 “過 ”只用 past， 時間介詞記分明，各種考試全通過！ 。 具體哪天上下午，用 on 換 in 不能忘。第 4 題也是一個陷阱，因為所給的介詞是 in，所以只需要填寫哪年就可以了，不必寫月份和日期。從最后一句話判斷；第 3 題應該填 white。 綠色通道： 這種社會熱點題，首先考查學生的社會洞察力和思維能力，其次還要考查知識的理解和運用。第 6 題 says 后面只是單純陳述，用 that 引導。第 2 題 faster and faster 表示 “越來越 ……” 。 ________________________________________ 答案： She is too sad to speak. 4）我們來自不同的國家，但我們是朋友。 注意體會漢語和英語某些地方的不同，在英語中的 although 和 but 不能同時使用，但可以與yet 連用。如： He was too excited to go to sleep.(與上句含義相同 ) 2）如果主從句的主語相同，但從句是肯定的形式，可以用 adj.+ enough 替換。 so...that...句型 so...that... 可以用來引導表示程度結果的狀語從句，含義是 “如此 …… 以至于 ……” 。 疑問句形式要把 would 直接提前，否定句用 wouldn’t。 1)同 will的用法一樣， would 后面接動詞原形。 she likes to dress up for a party. 她喜歡把自己打扮得漂漂亮亮去參加晚會。 【拓展】 1） dress oneself 指 “穿衣服 ”， dress 的賓語是人而不是衣服。 【拓展】 在 not ... until句型中，前面的謂語動詞為非延續(xù)性動詞。 3）在主語是第一人稱，謂語動詞是 think， guess,expect 等詞的賓語從句中，如果要否定從句部分，要把否定詞前移到主句部分。 【剖析】 1）本句含有一個由 although 引導的讓步狀語從句。 【剖析】 1） be afraid 后面是一個 that 引導的表語從句， that 只起連接作用，在句中不作句子成分。 如： —Would you like to have some more cakes? 你還要再來點蛋糕嗎？ —Thanks,but I’m full. 謝謝 ,我 飽了。 2） A be full of B 含義是 “A里充滿了 B”，強調狀態(tài)。 2）掌握 see 的相關短語： see sb. doing看見某人正在做某事 see sb. do ...看見某人做某事的全過程 stay in touch 保持聯(lián)系 【經典例句】 We still stay in touch with each other although he is in America now. 雖然他現(xiàn)在在美國，我們仍然互相聯(lián)系。 【考點聚焦】 1） not ... at all表示 否定的程度?？键c so...that...如此 …… 以致 …… 【經典例句】 Linda is so tired that she couldn’t go any more. 琳達是如此得累 ，以至于她再不能走下去了。 【考點聚焦】 1）固定搭配： manage to do 設法去做成（強調結果） manage a business 經商 manage a factory 開辦一家工廠 manage a naughty boy 對付一個淘氣的孩子 2）注意下面兩個短語的不同含義： try to do “努力做某事 ”，不包含是否成功的意思。反義詞為 plex “復雜的 ”。 living 【經典例句】 He is the greatest writer living 。 【考點聚焦】 掌握 burn 的相關短語： burn down 把 …… 燒成平地； burn out 熄滅，澆滅 burn ... to the ground 把 …… 燒光（燒成平地） burn away 燒光； burn one’s month燙痛了嘴 enough ，
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