現(xiàn)代物流的專業(yè)性培訓(xùn)教程-全文預(yù)覽
【正文】 院副校長? 廣東省經(jīng)濟(jì)學(xué)會副會長? 廣東省商業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)會副會長? 廣東省政府發(fā)展研究中心特約研究員? 廣州市政府決策咨詢顧問六、隊伍結(jié)構(gòu)姓名 專業(yè) 技 術(shù)職務(wù) 工作 單 位 研究 專長 在 項 目 組 分工王海忠 副教授（博士） 廣 東 商學(xué)院工商管理學(xué)院 市 場營銷 資 源策劃與 應(yīng) 用彭雷清 副教授 廣 東 商學(xué)院工商管理學(xué)院 市場營銷 資 源策劃與 應(yīng) 用吳金椿 副教授 廣 東 商學(xué)院工商管理學(xué)院 物流管理 資 源策劃與 應(yīng) 用屈 韜 講師 廣 東 商學(xué)院經(jīng)貿(mào) 學(xué)院 國 際貿(mào) 易 資 源策劃與 應(yīng) 用李冬琴 講師（博士）廣 東 商學(xué)院工商管理學(xué)院 電 子商 務(wù) 資 源策劃與 應(yīng) 用? 專業(yè)教師團(tuán)隊專業(yè)教師團(tuán)隊框架體系，資源描述，規(guī)范編碼和分類，資源審核，評價應(yīng)用等。預(yù)計數(shù)量 √5GB三、媒體類型5GB資源目錄索引相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)資源地址鏈接和非網(wǎng)絡(luò)資源的索引 預(yù)計數(shù)量 √3000條以上三、媒體類型3000條四、原有基礎(chǔ)四、原有基礎(chǔ)《現(xiàn)代物流》專業(yè)資源庫部分已有的資源列表：《現(xiàn)代物流》專業(yè)資源庫部分已有的資源列表：四、原有基礎(chǔ)資源類型 資源數(shù)量電子教案 （ ppt文檔） 不少于 10套圖片素材 （電子文檔） 不少于 1000張教學(xué)視頻 不少于 1000分鐘專業(yè)軟件 不少于 5套電子圖書 不少于 10部其他材料 （圖書、案例等印刷材料） 不少于 50套四、原有基礎(chǔ)?《現(xiàn)代物流管理全書》?《企業(yè)供應(yīng)鏈物流管理 海爾、沃爾瑪成功模式》： VCD光盤 12張， CDROM2張，磁帶 12盒，文字教材 1套部分已有的資源：? 現(xiàn)代物流國際通用管理與成功案例典范 四、原有基礎(chǔ)?廣東省物流龍頭企業(yè)材料資源五、開發(fā)能力五、開發(fā)能力五、開發(fā)能力 1998年以來，項目組已開發(fā)了 5 套多媒體課件和網(wǎng)上教程。 一、項目內(nèi)容圖例說明一、項目內(nèi)容《現(xiàn)代物流》專業(yè)資源庫主要學(xué)科內(nèi)容，覆蓋的相關(guān)課程、《現(xiàn)代物流》專業(yè)資源庫主要學(xué)科內(nèi)容，覆蓋的相關(guān)課程 《現(xiàn)代物流》專業(yè)資源庫倉儲和分銷管理供應(yīng)鏈管理采購管理運輸管理一體化商業(yè)物流物流與信息系統(tǒng)物流設(shè)施與設(shè)備現(xiàn)代物流工程電子商務(wù)運作管理客戶關(guān)系管理第三方物流運籌學(xué)會計學(xué)統(tǒng)計學(xué)采購學(xué)現(xiàn)代投資學(xué)宏微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)企業(yè)戰(zhàn)略管理 貨幣銀行學(xué)市場營銷學(xué)國際商法國際貿(mào)易學(xué)國際金融財務(wù)管理信息管理系統(tǒng)工程 主要學(xué)科內(nèi)容覆蓋的相關(guān)課程二、內(nèi)容結(jié)構(gòu)二、內(nèi)容結(jié)構(gòu) 《現(xiàn)代物流》專業(yè)資源庫通過對主要學(xué)科內(nèi)容的知識重組，為教學(xué)、科研和企業(yè)提供了一個全新的物流專業(yè)知識的整合平臺。 物流教育數(shù)量化分析的趨勢； 本項目負(fù)責(zé)人從 1992年開始研究物流領(lǐng)域，發(fā)表了有關(guān)物流論文，并主持完成了多項與物流相關(guān)的省部級課題。216。一、項目內(nèi)容一、項目內(nèi)容一、項目內(nèi)容項目背景、項目背景? 社會的需要 隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化發(fā)展趨勢的加快，建立在知識經(jīng)濟(jì)和網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上的現(xiàn)代物流將成為企業(yè)的 “第三利潤源泉 ”，我國經(jīng)濟(jì)新世紀(jì)發(fā)展的重要產(chǎn)業(yè)和新的經(jīng)濟(jì)增長點。 物流教育思想的
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