團隊管理培訓(xùn)教材(ppt 74頁)3-全文預(yù)覽
【正文】 3我們?yōu)檎麄€團隊而感到自豪 3團隊成員要從“我們”來考慮問題，而不要以“我”來考慮問題 3在任務(wù)開始之前，我們根據(jù)事實和目標做決策，并且考慮和減小風險，同時及時作出決定。 18:57:2118:57:2118:571/25/2023 6:57:21 PM ? 1以我獨沈久，愧君相見頻。 2023年 1月 25日星期三 下午 6時 57分 21秒 18:57: ? 1比不了得就不比，得不到的就不要。 下午 6時 57分 21秒 下午 6時 57分 18:57: ? 沒有失敗，只有暫時停止成功！。 18:57:2118:57:2118:57Wednesday, January 25, 2023 ? 1不知香積寺，數(shù)里入云峰。 2023年 1月 下午 6時 57分 :57January 25, 2023 ? 1少年十五二十時，步行奪得胡馬騎。 18:57:2118:57:2118:571/25/2023 6:57:21 PM ? 1越是沒有本領(lǐng)的就越加自命不凡。 :57:2118:57:21January 25, 2023 ? 1意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 下午 6時 57分 21秒 下午 6時 57分 18:57: MOMODA POWERPOINT Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Fusce id urna blandit, eleifend nulla ac, fringilla purus. Nulla iaculis tempor felis ut cursus. 感 謝 您 的 下 載 觀 看 專家告訴 。 2023年 1月 下午 6時 57分 :57January 25, 2023 ? 1業(yè)余生活要有意義，不要越軌。 18:57:2118:57:2118:57Wednesday, January 25, 2023 ? 1知人者智，自知者明。 下午 6時 57分 21秒 下午 6時 57分 18:57: ? 楊柳散和風，青山澹吾慮。 2023年 1月 25日星期三 下午 6時 57分 21秒 18:57: ? 1楚塞三湘接，荊門九派通。 18:57:2118:57:2118:571/25/2023 6:57:21 PM ? 1成功就是日復(fù)一日那一點點小小努力的積累。 2023年 1月 下午 6時 57分 :57January 25, 2023 ? 1行動出成果，工作出財富。 18:57:2118:57:2118:57Wednesday, January 25, 2023 ? 1乍見翻疑夢，相悲各問年。完成后，將每一列的內(nèi)容相加以確定你的團隊的強勢及提高機會 共同的愿景和目標 開放式溝通 相互信任和尊重 共享的領(lǐng)導(dǎo)權(quán) 有效的工作程序 團隊成長 變革的適應(yīng)性 持續(xù)改進 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 同意 不同意 不知道 評估結(jié)果 開放的溝通 對目標的關(guān)注 有效的工作流程 相互信任和尊重 尊重差異化 持續(xù)的學習 共享的領(lǐng)導(dǎo) 靈活和適應(yīng) 高效團隊的特征 評估結(jié)果 ?有明確的目標 ?同外界保持聯(lián)系 ?鼓勵差異 ?看重投入而不是身份地位 ?有信心管好和克服內(nèi)部分歧 ?鼓勵競爭，但不許詆毀他人 ?支持團隊成員取得自己都不曾想到的成就 ?即時慶賀團隊成就，也慶賀成員個人成績 評估結(jié)果 ?人們聚到一起的原因是他們互相喜歡 ?專注于團隊本身而不是團隊的產(chǎn)出 ?鼓勵相近思維方式和阿諛奉承 ?只接收相同或較高身份地位者的意見和建議 ?壓制分歧 ?競爭管理不當 ?缺乏挑戰(zhàn)，造成個人對自己的能力喪失信心 ?忽視成員對自我價值的需求 ? 靜夜四無鄰，荒居舊業(yè)貧。 目標和工作 共識 個人行為 人際關(guān)系途徑 ?假設(shè)：如果人們能夠充分地互相理解，他們就會有效地共同工作 ?基本原則：公開，坦誠地討論群體內(nèi)部關(guān)系與沖突會形成相互信賴的氣氛，并因此建立起有效的團隊工作 ?目的：確保團隊成員能夠以誠實的私人方式進行相互交往 社會統(tǒng)一性途徑 ?創(chuàng)造一種統(tǒng)一感 建立明確的團隊界限 ?培養(yǎng)充分的交流 形成凝聚力 ?培養(yǎng)一種對團隊的自豪感（職業(yè)化訓(xùn)練、業(yè)績宣傳） 形成一種強烈的團隊同一性意識 團隊目標 社會統(tǒng)一性途徑的三個目的 ?創(chuàng)造一種統(tǒng)一感 ?創(chuàng)造一種相互理解的氣氛 ?培養(yǎng)一種對團隊的自豪感 團隊組建 三、團隊的領(lǐng)導(dǎo) 團隊的管理過程 團隊的人員管理 團隊的愿景與目標 團隊的角色與職責 團隊的組織氣氛 團隊的績效 建立和維護一個高效的團隊是一個困難而有意義的旅程 確立團隊要求 核心組 招集關(guān)鍵的人 團隊發(fā)現(xiàn) 定義目標和范圍 識別技能 團隊發(fā)布 團隊形成 團隊終止 慶賀成功 重新指派團隊 成員 回顧和學習 對照目標衡量成就 角色分類 改進流程 及時培訓(xùn) 評估團隊 行動計劃 業(yè)績評價 演練沖突管理 確定團隊 運作指南 確定方向 決定責任制還 是自制的團隊 定義角色和職責 團隊訓(xùn)練 監(jiān)控進度與目標 的對比情況 團隊如何選員是達成目標的一個重要環(huán)節(jié) 個人 素質(zhì) 組織 氣氛 職位 要求 管理 風格 組織績效 組織績效模型 職位要求 個人素質(zhì) 管理風格 組織氣氛 最終績效 團隊人員的組成差別 團隊類別 差別度 一體化程度 建議 /參與團隊（如董事會、委員會、理事會） 低 低 生產(chǎn) /服務(wù)團隊（如輪船和飛機的全體人員、制造業(yè)團隊、維修團隊） 低 高 計劃 /發(fā)展團隊（如科研小組） 高 低 行動 /磋商團隊（如運動團隊、音樂小組、探險隊、醫(yī)療團隊、談判團隊） 高 高 團隊人員素質(zhì) 智能與技能 技能 動作技能 心智技能 心智技能： 是指借助于語言在頭腦內(nèi)部的，以一定程度組織起來 ，并能 順利完成某種認知與心理活動任務(wù)的智力動作系統(tǒng) 動作技能：是指表現(xiàn)在外的以完善合理的方式組織起來，并能順利完成某 種活動任務(wù)的技體動作系統(tǒng)。 基于的團隊工作行為：
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