【摘要】《圓明園的毀滅》師:同學們,最近在我國的航天史上有件振奮人心的大事,知道是什么嗎?生:神州八號與天宮一號成功對接師:是啊,這使我國成為了世界上第三個掌握空間交會對接技術(shù)的國家。你們還知道近年來,我國有哪些令國人自豪,讓世界矚目的事情呢?生:08年北京奧運會2010年上海世博會09年祖國的60周年華誕01年申奧成功97年香港回歸99年澳門回歸師:(出示PP
2025-04-16 22:36
【摘要】第一篇:愛國詩歌朗誦稿(一等獎) 愛國詩歌朗誦稿《青春中國》 用茫茫的夜色作墨,用瘡痍的土地作紙,在鴉片戰(zhàn)爭的硝煙之后是誰? 寫下的兩個字--中國!讓人讀得昏暗讀得疲憊,!那跪倒在《南京條約》里...
2024-10-06 07:32
【摘要】師德師風一等獎演講稿 篇一 雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。 ”教師就像那默默奉獻的綠葉,時時刻刻襯托...
2024-12-06 22:22
【摘要】師德師風一等獎演講稿 師德師風一等獎演講稿篇1 有一種美妙的生物叫春蠶春蠶到死絲方盡;有一種崇高的精神叫紅燭蠟炬成灰淚始干;有一種博大的情懷叫奉獻莫問收獲,但問耕耘。 千百年來,多少人把...
2025-04-05 12:55
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 秋季運動會一等獎作文 丹桂飄香、金風送爽的秋天,迎來了一年一度的秋季運動會,不曉得同學們的心情又是怎么樣的呢?知道秋季運動會作文可以怎么寫?下面是為大家?guī)淼?..
2025-04-15 03:31
【摘要】第一篇:“復興中華從我做起”征文(一等獎) “復興中華從我做起”征文(一等獎) 復興中華,從我做起 揚州市江都區(qū)國際學校七(7)吳靜 每當我唱起“中華人民共和國國歌”時,心情便十分澎湃激昂,因...
2024-10-08 20:01
【摘要】交巡警服務平臺的設置與調(diào)度摘要由于警務資源有限,需要根據(jù)城市的實際情況與需求建立數(shù)學模型來合理地確定交巡警服務平臺數(shù)目與位置、分配各平臺的管轄范圍、調(diào)度警務資源。設置平臺的基本原則是盡量使平臺出警次數(shù)均衡,縮短出警時間。用出警次數(shù)標準差衡量其均衡性,平臺與節(jié)點的最短路衡量出警時間。對問題一,首先以出警時間最短和出警次數(shù)盡量均衡為約束條件,利用無向圖上任意兩點最短路徑模型得到平臺管
2025-04-04 03:22
【摘要】昆明的雨教學目標:,找出文中敘寫的雨季中的景、事、物、人,體會課文形散神聚的特點。,體會文章平淡質(zhì)樸、如話家常的語言風格,以及從“凡人小事”發(fā)現(xiàn)美的獨特眼光。,理解作者淡泊從容的人生態(tài)度。重點:,了解文中所寫的昆明雨季的特點。,體會文章平淡質(zhì)樸、如話家常的語言風格,以及從“凡人小事”發(fā)現(xiàn)美的獨特眼光。難點:體會作者對昆明真切的懷念,理解作者沖和平淡、淡泊從
2025-05-02 00:16
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《三峽》教學設計一等獎 長江三峽又名峽江或大三峽,位于中國重慶市、恩施州、宜昌市地區(qū)境內(nèi)的長江干流上,下面是給大家分享的內(nèi)容,供大家參考,閱讀。希望大家能夠喜...
2025-04-05 12:49
【摘要】《一個中國孩子的呼聲》嚴務鄉(xiāng)莊科小學王桂蘭一個中國孩子的呼聲雷利?【教學要求】?1、有感情地朗讀課文。?2、理解課文中的重點句子,理解信的內(nèi)容,體會作者所表達的真摯感情。
2025-08-04 15:42
【摘要】第一篇:《安塞腰鼓》說課稿(區(qū)一等獎) 遵循認知規(guī)律追尋美的腳步 ——《安塞腰鼓》說課稿 各位評委、各位老師: 大家好!今天我說課的篇目是蘇教版第十一冊第四單元的《安塞腰鼓》(板書)。 【說...
2024-10-21 05:24
【摘要】第一篇:登高-杜甫-優(yōu)質(zhì)課一等獎 登高杜甫 一、教學目標、。 二、教學重難點 鑒賞詩歌的表現(xiàn)手法,領悟作者的思想感情 三、課時安排 一課時 四、教學過程 我很高興能和大家一起學習,希望...
2024-11-04 12:22
【摘要】第一篇:愛國詩歌朗誦稿一等獎 愛國是義無反顧的抉擇,是不卑不亢的不畏,是憂國憂民的感嘆,是救國救民的情懷,為大家分享了愛國詩歌朗誦稿,歡迎借鑒! 愛國詩歌朗誦稿 1狂風卷集著滿天烏云 烏云遮住...
2024-10-06 08:27
【摘要】第一篇:小石潭記教案一等獎 教學過程 【導入課堂】 首先我們來看一幅潑墨畫,如果說,讓你為這幅畫配一首古詩,為這幅畫題款詩歌的話,你覺得最為恰當?shù)囊皇自娛鞘裁矗奎c人來回答(《江雪》),作者是誰呢...
2024-10-06 01:43
【摘要】天窗教學反思一等獎7篇 語文教育強調(diào)文化傳承和價值觀培養(yǎng),通過學習古代文化經(jīng)典和現(xiàn)代文學作品,培養(yǎng)學生對傳統(tǒng)文化 的認同和尊重。這里給大家分享一些關(guān)于天窗教學反思一等獎,供大家參考學習。 天窗教...
2024-09-19 13:53