生物多樣性的保護教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：生物多樣性的保護教案 導入 師：在上課之前，我們先一起觀看一段視頻 播放視頻師：視頻中記錄的是亞洲獅的悲慘歷程，現(xiàn)今大部分野生種已經(jīng)滅絕，通過視頻，使亞洲是滅絕的原因是什么？生： 師：...

2025-10-04 20:12

保護生物多樣性華師大版-資料下載頁

【摘要】教學目標：一、知識與技能1、了解我國珍稀野生生物瀕危的原因，認識生物多樣性受到嚴峻挑戰(zhàn)的事實2、了解保護生物多樣性的意義。3、了解我國生物保護與自然保護的意義和措施以及我國在保護生物多樣性方面取得的成就。二、過程與方法指導學生查閱資料，合作學習，開展討論，概括得出結(jié)論等方面的能力三、情感態(tài)度和價值觀認識人類

2025-10-28 20:42

2022年保護生物多樣性措施-資料下載頁

【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識。 保護生物多樣性措施 　　生物多樣性是指在一定時間和一定地區(qū)所有生物(動物、植物、微生物)物種及其遺傳變異和生...

2025-01-25 05:20

保護生物的多樣性教學設(shè)計-資料下載頁

【摘要】《保護生物的多樣性》教學設(shè)計平果縣馬頭鎮(zhèn)初中李祝娟一、教學目標:1、舉例說明生物多樣性面臨的威脅及其原因。2、讓學生了解并關(guān)注我國特有的珍稀動植物。3、了解保護生物多樣性的主要措施。4、參與保護白頭葉猴的辯論和協(xié)商活動，提高保護生物多

2025-11-12 03:50

保護生物的多樣性教學設(shè)計-資料下載頁

【摘要】第一篇：保護生物的多樣性教學設(shè)計 保護生物的多樣性教學設(shè)計 【教材分析】本節(jié)是初中《生物學》三年級下冊第八單元第三章《保護生物的多樣性》的內(nèi)容。認識生物的多樣性是為了更好地保護和合理利用生物的多樣...

2025-10-05 01:49

生物研究性學習——保護生物多樣性[1]-資料下載頁

【摘要】研究課題名稱：保護生物多樣性設(shè)計者姓名所在學校所教年級七年級研究學科生物聯(lián)系電話電子郵件一、課題背景、意義1、背景說明（怎么會想到本課題的）：隨著經(jīng)濟的發(fā)展，人口的增加，環(huán)境的破壞，生物滅絕的速度讓人觸目驚心，以前我們身邊很多常見的動植物，我們的孩子都只能在書本上或電視上才能看到了。大量生物的消失已經(jīng)嚴重影響了我們的生活。2、課

2025-04-04 23:43

生物多樣性與農(nóng)業(yè)-生物多樣性國際日-資料下載頁

【摘要】生物多樣性國際日生物多樣性和農(nóng)業(yè)保護生物多樣性和保障世界糧食安全生物多樣性公約聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署63/63生物多樣性國際日2008年5月22日生物多樣性和農(nóng)業(yè)保護生物多樣性和保障世界糧食安全生物多樣性公約

2025-04-07 03:48

認識生物的多樣性-資料下載頁

【摘要】課本P106“想一想，議一議”回答問題?這是因為人工林樹種單一，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單，不容易形成比較復雜的食物鏈和食物網(wǎng)，缺少制約害蟲大量繁殖的一些因素。從這個例子看出，生態(tài)系統(tǒng)中生物種類越豐富，保持相對穩(wěn)定的能力就越強。什么叫生物的多樣性什么叫生物的多樣性生物多樣性指地球上生物圈中所有的生物即動物、植物、微生物及其所包含的基因和生存環(huán)境

2024-12-30 20:05

保育與生物多樣性-資料下載頁

【摘要】保育與生物多樣性鄭先祐(Ayo)國立臺南大學環(huán)境與生態(tài)學院院長環(huán)境生態(tài)研究所教授E-mail:Web:1保育與生物多樣性地球誕生時的環(huán)境?早期的地球，是完全沒有生命。?地表覆蓋著炙熱的熔巖，大氣充滿著CO2,CH4(甲烷),N2,水蒸氣和氫氣等分子，沒有氧氣(很稀少)。2保育

2024-12-31 22:07

生物多樣性[★]-資料下載頁

【摘要】第一篇：生物多樣性 生物多樣性優(yōu)化種植是利用有利于病菌穩(wěn)定化選擇原理和病蟲害生態(tài)學原理，通過調(diào)整農(nóng)田生態(tài)中病蟲種群結(jié)構(gòu)，設(shè)置病蟲害傳播障礙，調(diào)整作物受光條件和田間小氣候環(huán)境，實現(xiàn)減輕作物病蟲害壓力，...

2025-10-12 02:45

生物多樣性-資料下載頁

【摘要】第一篇：生物多樣性 一、生物多樣性的保護 二、姓名：尚旭晨學號：0821063030學院經(jīng)濟管理與法學院08會計電算化2班 三、摘要：本文概述了生物多樣性的概念及其價值，生物多樣性受到的威脅，還...

2025-10-12 01:50

南通市生物多樣性保護規(guī)劃-資料下載頁

【摘要】1/128南通市生物多樣性保護規(guī)劃（）南通市人民政府年月2/128南通市生物多樣性保護規(guī)劃編制組織機構(gòu)（1）河海大學組長：劉玉虹副組長：張松賀成員：陳琤陸瀅袁樹東朱亮阮愛東陳娟劉健謝曉玲鐘非謝煥松周蓉張可凡李勇學（2）南通市環(huán)境保護局組長：孫立新副組長：孫國林成員：周

2025-08-01 20:26

$92生物多樣性及其保護-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)生物多樣性及其保護生物多樣性的三個層次：遺傳的多樣性物種的多樣性生態(tài)系統(tǒng)的多樣性一、生物多樣性地球上所有的植物、動物和微生物，它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)共同構(gòu)成了生物的多樣性。食用價值：許多野生生物營養(yǎng)豐富，味道鮮美，是上等食品。直接使用價

2025-08-01 17:22

全國生物多樣性保護知識競賽試題-資料下載頁

【摘要】全國生物多樣性知識競賽試題一、填空式選擇題1.“國際生物多樣性日”從2001年起定為每年的（）。C.5月22日2.“世界環(huán)境日”是每年的（）A．6月5日B.5月22日C.4月20日D.12月25日3.《生物多樣性公約》于（）通過，（）正式生效。A．1993年，19

2025-04-07 03:13

6-3保護生物的多樣性-資料下載頁

【摘要】教學設(shè)計（教案）模板基本信息學科數(shù)學年級初一教學形式分層次教學，講授、練習相結(jié)合。教師趙炎連單位廣東省中山市石岐中學課題名稱第1課時：整式(1)學情分析分析要點：、師生訪談、學生作業(yè)或試題分析反饋、問卷調(diào)查等；展分析

2025-11-12 01:47

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