【摘要】第三章區(qū)域產(chǎn)業(yè)活動(dòng)農(nóng)業(yè)簡介農(nóng)業(yè)是直接從自然界獲取資源的產(chǎn)業(yè)部門。起源于對(duì)野生動(dòng)植物的選育、馴化、栽培。是所有產(chǎn)業(yè)中與自然條件聯(lián)系最密切的。種植業(yè)漁業(yè)牧業(yè)林業(yè)副業(yè)一、農(nóng)業(yè)區(qū)位因素自然條件社會(huì)經(jīng)濟(jì)科學(xué)技術(shù)1.自然條件光照熱量地形
2025-05-06 07:16
【摘要】全國中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選教案設(shè)計(jì)高中地理(農(nóng)業(yè)區(qū)位因素及其變化)一、教學(xué)背景1,面向?qū)W生:t中學(xué)□小學(xué)2,學(xué)科:地理3,課時(shí):1課時(shí)4,學(xué)生課前準(zhǔn)備:1)、預(yù)習(xí)新人教版高中地理必修二教材第42至第46頁的相關(guān)內(nèi)容。2)、百度搜索蕉嶺縣概況、特色農(nóng)產(chǎn)品及其農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的有關(guān)資料。3)、深入蕉嶺縣農(nóng)業(yè)局和統(tǒng)計(jì)局查閱幾
2025-06-22 18:00
【摘要】第三章區(qū)域產(chǎn)業(yè)活動(dòng)第二節(jié)農(nóng)業(yè)區(qū)位因素與農(nóng)業(yè)地域類型第1課時(shí)“農(nóng)業(yè)區(qū)位因素”教學(xué)設(shè)計(jì)潘忠惠一、新課程標(biāo)準(zhǔn)要求及解讀課標(biāo)要求:分析農(nóng)業(yè)區(qū)位因素課標(biāo)解讀:知道農(nóng)業(yè)的含義及其特點(diǎn),能說出農(nóng)業(yè)區(qū)位的含義;能夠根據(jù)材料分析出影響農(nóng)業(yè)區(qū)位的主要因素;舉例說明農(nóng)業(yè)區(qū)位的變化;能夠利用區(qū)位知識(shí),對(duì)自然因素進(jìn)行利用和改造。2、教材分析本節(jié)內(nèi)容為新課標(biāo)教材高中《地理》()第三
2025-05-09 22:05
【摘要】??高??考??導(dǎo)??航GAO?KAO?DAO?HANG???【最新考綱】?因素農(nóng)業(yè)地域類型特點(diǎn)及其形成條件。對(duì)地理環(huán)境的影響?!久}趨勢(shì)】熱點(diǎn)事件為切入點(diǎn),考查農(nóng)作物優(yōu)勢(shì)產(chǎn)區(qū)的
2024-12-31 19:53
【摘要】第三章第二節(jié)農(nóng)業(yè)區(qū)位因素與農(nóng)業(yè)地域類型一、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)人類利用土地的自然生產(chǎn)力,栽培植物或飼養(yǎng)動(dòng)物,以獲得所需的產(chǎn)品,這就是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)的對(duì)象是什么?動(dòng)物、植物東北春小麥因地制宜地域性中國部分農(nóng)作物的主要分布地區(qū):水稻:南方地區(qū)(秦嶺淮河為界)
【摘要】第一節(jié)農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解區(qū)位的含義,理解并掌握影響農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇的主要因素及其變化;2、闡明農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇的實(shí)質(zhì);掌握農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇的思路和方法。3、了解農(nóng)業(yè)地域的概念和形成。4、運(yùn)用“影響農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇的主要因素”等基礎(chǔ)知識(shí),綜合分析農(nóng)業(yè)地域類型形成的原因和主導(dǎo)因素,樹立因地制宜、合理利用農(nóng)業(yè)土地的基本觀念
2025-01-01 08:16
【摘要】第二節(jié)農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇Backtoschool初識(shí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)存在地域差異我國的農(nóng)業(yè)分布大體上是東耕西牧、南稻、北麥,能否將農(nóng)業(yè)生產(chǎn)類型進(jìn)行調(diào)換?為什么?你能說說農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為你能說說農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為何存在區(qū)域分異嗎?何存在區(qū)域分異嗎?(一)、農(nóng)業(yè)區(qū)位含義一是指農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所選定的地理位置二是指農(nóng)業(yè)與地理環(huán)境各因素的相互聯(lián)系。一、 農(nóng)業(yè)區(qū)位因
2025-01-01 03:03
【摘要】本節(jié)重要考點(diǎn):影響農(nóng)業(yè)發(fā)展的條件(區(qū)位因素)本節(jié)能力要求:結(jié)合區(qū)域定位,分析某個(gè)地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展的區(qū)位條件1、我國農(nóng)業(yè)東耕、西牧、南稻、北麥2、春播、夏長、秋收、冬藏。3、我國糖料作物分布是:“南蔗北甜。4、海南島以水田為主,一年三熟稻,三江平原以旱
2025-01-04 02:17
【摘要】撫順市望花高中36.(17分)圖7為某城市兩個(gè)工業(yè)區(qū)的分布示意圖,東部工業(yè)區(qū)包括冶煉廠、鋼鐵廠、石化廠等,西部工業(yè)區(qū)包括焦化廠、水泥廠等。該地盛行南風(fēng)?;卮鹣铝袉栴}2022年高考試題(全國卷一)答案:(1)合理。(3分)因?yàn)樵摴I(yè)區(qū)(三個(gè)工廠)分布在與盛行風(fēng)向垂直的郊外,廢氣對(duì)城市污染?。唬?分)位于流經(jīng)城市
2024-10-04 17:17
【摘要】“明前龍井”為什么在日本種不好?龍井茶?茶的質(zhì)量與氣候,光照,土壤等生存環(huán)境有關(guān)。所謂明前龍井就是在農(nóng)歷陽春三月中旬到四月的清明這一段時(shí)間所產(chǎn)的茶。多種植于靠山近水,日照充分,又易于排水的酸性丘陵坡地上。?而日本主要是溫帶海洋性季風(fēng)氣候,多年溫和多雨,冬無嚴(yán)寒夏無酷暑,而且土壤也不盡相同,主要為黑土(火山灰),泥炭土以及泛堿土
2025-01-01 04:35
【摘要】種植業(yè)漁業(yè)牧業(yè)人類利用土地的自然生產(chǎn)力,栽培植物或飼養(yǎng)動(dòng)物,以獲得所需要的產(chǎn)品。農(nóng)業(yè):林業(yè)副業(yè)對(duì)我國來說:南部主要是種水稻,北部主要是種小麥,說明什么?(1)地域性-因地制宜(2)季節(jié)性因時(shí)制宜(3)周期性農(nóng)業(yè)的主要區(qū)位因素自然因素:氣候、地形、
2025-01-18 01:28
【摘要】工業(yè)區(qū)位一、影響工業(yè)發(fā)展的區(qū)位因素(圖)1社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素2環(huán)境因素——工業(yè)企業(yè)的發(fā)展,不僅要考慮經(jīng)濟(jì)效益,還要兼顧社會(huì)效益和環(huán)境效益(2)重污染工業(yè)的區(qū)位選擇(3)優(yōu)良的環(huán)境對(duì)特殊企業(yè)和勞動(dòng)者的吸引(1)選址(自然條件)原料、市場(chǎng)、運(yùn)輸、勞動(dòng)力、技術(shù)、政策、動(dòng)力影響因素
2025-01-04 11:12
【摘要】農(nóng)業(yè)區(qū)位因素與地域類型請(qǐng)同學(xué)們閱讀下列兩幅不同的農(nóng)業(yè)景觀圖,分析其要素:地區(qū)是否相同(包括氣候、地形、土壤等),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況即種類是否一樣。三江平原(松花江、黑龍江、烏蘇里江)地勢(shì)平坦,土壤肥沃,地廣人稀。那里建有許多國營農(nóng)場(chǎng),進(jìn)行大規(guī)模機(jī)械化生產(chǎn),主要種植小麥等青藏高原地勢(shì)高峻,氣候寒冷,山地草場(chǎng)廣布,
2025-01-01 16:49
【摘要】普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書湘教版(必修地理Ⅱ)第三章《區(qū)域產(chǎn)業(yè)活動(dòng)》計(jì)劃科學(xué)堅(jiān)決執(zhí)行聽課認(rèn)真勤思勤記限時(shí)訓(xùn)練提高考技心靜如水壓力適度自我約束意志堅(jiān)強(qiáng)決勝一模第一節(jié)農(nóng)業(yè)區(qū)位因素二、影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)(農(nóng)作物分布)的因素一、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)三、區(qū)位(各種)因素對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影
2025-05-09 22:18
【摘要】中圖版高中地理必修二第三章第一節(jié)農(nóng)業(yè)的區(qū)位因素與地域類型三維目標(biāo)1、知識(shí)與技能:(1)農(nóng)業(yè)區(qū)位的含義(2)理解影響農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇的因素及其發(fā)展變化對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響2、過程與方法:(1)通過學(xué)習(xí)生活中的地理,培養(yǎng)學(xué)生分析案例及讀圖能力,理解農(nóng)業(yè)區(qū)位因素及其變化對(duì)農(nóng)業(yè)區(qū)位的影響,并學(xué)
2025-04-17 01:07