【摘要】第三章區(qū)域產(chǎn)業(yè)活動農(nóng)業(yè)簡介農(nóng)業(yè)是直接從自然界獲取資源的產(chǎn)業(yè)部門。起源于對野生動植物的選育、馴化、栽培。是所有產(chǎn)業(yè)中與自然條件聯(lián)系最密切的。種植業(yè)漁業(yè)牧業(yè)林業(yè)副業(yè)一、農(nóng)業(yè)區(qū)位因素自然條件社會經(jīng)濟科學技術(shù)1.自然條件光照熱量地形
2025-05-06 07:16
【摘要】全國中小學“教學中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學案例評選教案設(shè)計高中地理(農(nóng)業(yè)區(qū)位因素及其變化)一、教學背景1,面向?qū)W生:t中學□小學2,學科:地理3,課時:1課時4,學生課前準備:1)、預習新人教版高中地理必修二教材第42至第46頁的相關(guān)內(nèi)容。2)、百度搜索蕉嶺縣概況、特色農(nóng)產(chǎn)品及其農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的有關(guān)資料。3)、深入蕉嶺縣農(nóng)業(yè)局和統(tǒng)計局查閱幾
2025-06-22 18:00
【摘要】第三章區(qū)域產(chǎn)業(yè)活動第二節(jié)農(nóng)業(yè)區(qū)位因素與農(nóng)業(yè)地域類型第1課時“農(nóng)業(yè)區(qū)位因素”教學設(shè)計潘忠惠一、新課程標準要求及解讀課標要求:分析農(nóng)業(yè)區(qū)位因素課標解讀:知道農(nóng)業(yè)的含義及其特點,能說出農(nóng)業(yè)區(qū)位的含義;能夠根據(jù)材料分析出影響農(nóng)業(yè)區(qū)位的主要因素;舉例說明農(nóng)業(yè)區(qū)位的變化;能夠利用區(qū)位知識,對自然因素進行利用和改造。2、教材分析本節(jié)內(nèi)容為新課標教材高中《地理》()第三
2025-05-09 22:05
【摘要】??高??考??導??航GAO?KAO?DAO?HANG???【最新考綱】?因素農(nóng)業(yè)地域類型特點及其形成條件。對地理環(huán)境的影響?!久}趨勢】熱點事件為切入點,考查農(nóng)作物優(yōu)勢產(chǎn)區(qū)的
2024-12-31 19:53
【摘要】第三章第二節(jié)農(nóng)業(yè)區(qū)位因素與農(nóng)業(yè)地域類型一、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)人類利用土地的自然生產(chǎn)力,栽培植物或飼養(yǎng)動物,以獲得所需的產(chǎn)品,這就是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動的對象是什么?動物、植物東北春小麥因地制宜地域性中國部分農(nóng)作物的主要分布地區(qū):水稻:南方地區(qū)(秦嶺淮河為界)
【摘要】第一節(jié)農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇學習目標:1、了解區(qū)位的含義,理解并掌握影響農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇的主要因素及其變化;2、闡明農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇的實質(zhì);掌握農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇的思路和方法。3、了解農(nóng)業(yè)地域的概念和形成。4、運用“影響農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇的主要因素”等基礎(chǔ)知識,綜合分析農(nóng)業(yè)地域類型形成的原因和主導因素,樹立因地制宜、合理利用農(nóng)業(yè)土地的基本觀念
2025-01-01 08:16
【摘要】第二節(jié)農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇Backtoschool初識農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動存在地域差異我國的農(nóng)業(yè)分布大體上是東耕西牧、南稻、北麥,能否將農(nóng)業(yè)生產(chǎn)類型進行調(diào)換?為什么?你能說說農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為你能說說農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為何存在區(qū)域分異嗎?何存在區(qū)域分異嗎?(一)、農(nóng)業(yè)區(qū)位含義一是指農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所選定的地理位置二是指農(nóng)業(yè)與地理環(huán)境各因素的相互聯(lián)系。一、 農(nóng)業(yè)區(qū)位因
2025-01-01 03:03
【摘要】本節(jié)重要考點:影響農(nóng)業(yè)發(fā)展的條件(區(qū)位因素)本節(jié)能力要求:結(jié)合區(qū)域定位,分析某個地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展的區(qū)位條件1、我國農(nóng)業(yè)東耕、西牧、南稻、北麥2、春播、夏長、秋收、冬藏。3、我國糖料作物分布是:“南蔗北甜。4、海南島以水田為主,一年三熟稻,三江平原以旱
2025-01-04 02:17
【摘要】撫順市望花高中36.(17分)圖7為某城市兩個工業(yè)區(qū)的分布示意圖,東部工業(yè)區(qū)包括冶煉廠、鋼鐵廠、石化廠等,西部工業(yè)區(qū)包括焦化廠、水泥廠等。該地盛行南風?;卮鹣铝袉栴}2022年高考試題(全國卷一)答案:(1)合理。(3分)因為該工業(yè)區(qū)(三個工廠)分布在與盛行風向垂直的郊外,廢氣對城市污染??;(2分)位于流經(jīng)城市
2025-09-25 17:17
【摘要】“明前龍井”為什么在日本種不好?龍井茶?茶的質(zhì)量與氣候,光照,土壤等生存環(huán)境有關(guān)。所謂明前龍井就是在農(nóng)歷陽春三月中旬到四月的清明這一段時間所產(chǎn)的茶。多種植于靠山近水,日照充分,又易于排水的酸性丘陵坡地上。?而日本主要是溫帶海洋性季風氣候,多年溫和多雨,冬無嚴寒夏無酷暑,而且土壤也不盡相同,主要為黑土(火山灰),泥炭土以及泛堿土
2025-01-01 04:35
【摘要】種植業(yè)漁業(yè)牧業(yè)人類利用土地的自然生產(chǎn)力,栽培植物或飼養(yǎng)動物,以獲得所需要的產(chǎn)品。農(nóng)業(yè):林業(yè)副業(yè)對我國來說:南部主要是種水稻,北部主要是種小麥,說明什么?(1)地域性-因地制宜(2)季節(jié)性因時制宜(3)周期性農(nóng)業(yè)的主要區(qū)位因素自然因素:氣候、地形、
2025-01-18 01:28
【摘要】工業(yè)區(qū)位一、影響工業(yè)發(fā)展的區(qū)位因素(圖)1社會經(jīng)濟因素2環(huán)境因素——工業(yè)企業(yè)的發(fā)展,不僅要考慮經(jīng)濟效益,還要兼顧社會效益和環(huán)境效益(2)重污染工業(yè)的區(qū)位選擇(3)優(yōu)良的環(huán)境對特殊企業(yè)和勞動者的吸引(1)選址(自然條件)原料、市場、運輸、勞動力、技術(shù)、政策、動力影響因素
2025-01-04 11:12
【摘要】農(nóng)業(yè)區(qū)位因素與地域類型請同學們閱讀下列兩幅不同的農(nóng)業(yè)景觀圖,分析其要素:地區(qū)是否相同(包括氣候、地形、土壤等),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況即種類是否一樣。三江平原(松花江、黑龍江、烏蘇里江)地勢平坦,土壤肥沃,地廣人稀。那里建有許多國營農(nóng)場,進行大規(guī)模機械化生產(chǎn),主要種植小麥等青藏高原地勢高峻,氣候寒冷,山地草場廣布,
2025-01-01 16:49
【摘要】普通高中地理課程標準實驗教科書湘教版(必修地理Ⅱ)第三章《區(qū)域產(chǎn)業(yè)活動》計劃科學堅決執(zhí)行聽課認真勤思勤記限時訓練提高考技心靜如水壓力適度自我約束意志堅強決勝一模第一節(jié)農(nóng)業(yè)區(qū)位因素二、影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)(農(nóng)作物分布)的因素一、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動三、區(qū)位(各種)因素對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影
2025-05-09 22:18
【摘要】中圖版高中地理必修二第三章第一節(jié)農(nóng)業(yè)的區(qū)位因素與地域類型三維目標1、知識與技能:(1)農(nóng)業(yè)區(qū)位的含義(2)理解影響農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇的因素及其發(fā)展變化對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響2、過程與方法:(1)通過學習生活中的地理,培養(yǎng)學生分析案例及讀圖能力,理解農(nóng)業(yè)區(qū)位因素及其變化對農(nóng)業(yè)區(qū)位的影響,并學
2025-04-17 01:07