【摘要】北師大版六年級下冊第一單元回顧復習.()個底面,它們是();有()側面,是(),有()條高,這些高都()。2大小相等的圓1曲面無數長度相等如圖,要做一個圓柱形紙盒。如果接口忽略不計,至少需要用多大面積的紙板?
2025-08-23 12:25
【摘要】?北師大版六年級語文下冊第一單元吳承恩(1500-1582),漢族。字汝忠,號射陽山人,淮安府山陽縣(今江蘇省淮安市楚州區(qū))人,明代小說家。吳承恩大約40歲才補得一個歲貢生,到北京等待分配官職,沒有被選上,由于母老家貧,去做了長興縣丞,終因受人誣告,兩年后“拂袖而歸”,晚年以賣文為生,大約活了82歲。
2024-12-11 10:44
【摘要】將下列數按整數、分數、小數、百分數進行分類:?最小的自然數是1,沒有最大的自然數,說明自然數的個數是無限的?!?”是自然數的單位,任何自然數都是由若干個1組成的。?按數位分:有限小數;無限小數無限小數:循環(huán)小數;無限不循環(huán)小數循環(huán)小數:純循環(huán)小數;混循環(huán)小數按整數與小數
2024-11-30 02:38
【摘要】圓柱體的表面積北師大版六年級數學下冊教學目的:使學生理解圓柱側面積和圓柱表面積的含義,掌握圓柱側面積和表面積的計算方法。并根據圓柱的表面積與側面積的關系使學生學會運用所學的知識解決簡單的實際問題。?:(1)一個圓形花池,直徑是5米,周長是多少?(2)長方形的面積怎樣計算?長方形的面積=長&
2024-12-13 12:22
【摘要】北師大版小學六年級數學一起去兒童游樂園玩玩圖片上顯示的是哪種游樂項目?摩天飛輪旋轉風車圖片中顯示的是哪種游樂項目?圖片上顯示的是哪種游樂項目?旋轉木馬“旋轉”在我們的日常生活中有著廣泛的應用。設計師們就是利用圖形的旋轉設計出了美麗的圖案誰知道這些圖形是怎
2025-01-13 17:14
【摘要】運算的意義【教學內容】運算的意義【教學目標】,體會四則運算意義。,體會加與減、乘與除的互逆關系。?!窘虒W重點】四則運算意義的理解,并運用解決簡單實際問題?!窘虒W難點】牢固掌握加與減、乘與除的互逆關系【教學過程】21世紀教育網21世紀教育網一、回顧與交流師:你們學過哪些運算?能分別說說
2024-11-19 00:54
【摘要】《花臉》馮驥才北師大版六年級語文上冊第五單元關羽張飛。曹操黑旋風后弈雷震子李逵孫悟空?散讀課文,并完成如下要求:愛花臉—買花臉—配花臉—戴花臉
2024-12-11 13:11
【摘要】-,索橋的故事,(北師大版)六年級語文第二單元,PPT模板下載:/moban/行業(yè)PPT模板:/hangye/節(jié)日PPT模板:/jieri/PPT素材下載:/sucai/PPT背景圖片:/beijin...
2024-10-25 08:53
【摘要】1.結合豐富的實例,認識反比例。2.能根據反比例的意義,判斷兩個相關聯(lián)的量是不是成反比例。3.利用反比例解決一些簡單的生活問題,感受反比例關系在生活中的廣泛應用。教學目標在加法表上把和是12的方格圈起來,可連成一條直線。12131415161718192021222324111213141516
2024-11-29 23:34
【摘要】北師大版六年級數學下冊1.要求同學們認識反比例關系的意義,理解、掌握成反比例量的變化規(guī)律及其特征,能依據反比例的意義判斷兩種量成不成反比例關系。2.你們要提高觀察、分析、綜合和概括等能力,掌握判斷兩種相關聯(lián)的量成不成反比例的方法。正比例關系的意義是什么?怎樣用字母表示這種關系?判斷兩種相關聯(lián)量成不成正比例的關
2024-11-15 00:58
【摘要】“整數”復習一、分類:?注意:0既不是正數,也不是負數。?為什么??-2和-3哪個大?二、易混的概念:(都在非0的自然數范圍內考慮)因數與倍數:a÷b=c(a、b、c都是不為0的整數),可以說成“a是b的倍數,a也是
【摘要】北師大版六年級語文上冊第一組列夫〃托爾斯泰列夫〃托爾斯泰(1828—1910),偉大的俄國作家。他出身貴族家庭,早年接受典型的貴族教育。1851年參軍,不久開始創(chuàng)作小說《童年》。1856年退役后兩度出國游歷、考察。1863年起,用六年時間寫成巨著《戰(zhàn)爭與和平》,后來又寫成《安娜〃卡列尼娜》《復活
2024-12-13 17:18
【摘要】北師大版六年級語文下冊第二單元安瀾橋安瀾橋巴金,原名李堯棠,字芾甘。四川成都人?,F代著名作家。主要作品有激流三部曲《家》、《春》、《秋》,愛情三部曲《霧》、《雨》、《電》;散文集《隨想錄》。解放后曾先后擔任中國作家協(xié)會上海分會主席,上海市文聯(lián)主席及多家雜志主編。
2024-12-11 13:10
【摘要】反比例的意義北師大版六年級數學下冊1.知識與技能目標:通過學習認識反比例關系的意義,理解、掌握成反比例量的變規(guī)律及其特征,能依據反比例的意義判斷兩種量成不成反比例關系。進一步培養(yǎng)觀察、分析、綜合和概括等能力,2.過程與方法目標:掌握和判斷兩種相關聯(lián)的量成不成反比例的方法,培養(yǎng)同學們判斷推理的能力。3.情感與態(tài)度目標:自主探索合作交流中體驗
2024-11-11 07:14
【摘要】圓錐的體積練習教學目標,使同學們進一步掌握求圓錐體積的計算公式;有關圓錐體體積的實際問題,提高同學們解答實際問題的能力。底面積20平方米高5米圓柱的體積:V=SH=20×5=100(立方米)底面積20平方米高5米圓錐的體積:V=SH/3=
2024-12-12 22:55