【摘要】他們一共吃了這個(gè)西瓜的幾分之幾?+==5883+28382+大熊比小熊多吃了這個(gè)西瓜的幾分之幾?-==1883-28382-還剩下這個(gè)西瓜的幾分之幾?--==881-588-58=3858同分母分?jǐn)?shù)相加減,分母不變,分子相加、減。
2024-11-29 05:52
【摘要】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境(由許多個(gè)個(gè)體組成的一個(gè)整體),進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)的意義,會(huì)用涂一涂、圈一圈等方式,表示簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)。2.培養(yǎng)同學(xué)們分析、綜合、比較、抽象、概括等初步的邏輯思維能力。
2024-11-29 05:51
【摘要】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù),知道把一個(gè)物體或一個(gè)圖形平均分成幾份,每份都可以用幾分之一表示。2.知道分?jǐn)?shù)各部分的名稱,能正確讀、寫分?jǐn)?shù)。6個(gè)橘子平均分給兩人,每人分幾個(gè)?(3)4個(gè)檸檬平均分給兩人,每人分幾個(gè)?(2)2個(gè)香蕉平均分給兩人,每人分幾個(gè)?
2024-11-29 04:43
【摘要】分子是一的分?jǐn)?shù)比大小執(zhí)教者:傅動(dòng)生復(fù)習(xí)用分?jǐn)?shù)表示下圖的涂色部分。19121814110用分?jǐn)?shù)表示下圖的涂色部分。陰影部分是原圖的二份之一嗎?陰影部分是原圖的二份之一嗎?陰影部分是原圖的二份之一嗎?下面哪個(gè)圖里的涂色部分是,在()里劃14
2025-08-23 12:38
【摘要】北師大版四年級(jí)下冊(cè)第一單元小數(shù)的意義和加減法姓名成績(jī)/米王紅李娜跳高成績(jī)姓名成績(jī)/米王紅李娜張華跳遠(yuǎn)成績(jī)=6分米9厘米=8分米>69個(gè),80個(gè)>>姓名成績(jī)/米王紅李娜跳高成績(jī)
2024-12-11 03:28
【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)的大小比較,同學(xué)們結(jié)合整數(shù)比較大小的方法,能夠正確的比較小數(shù)的大小,可以解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。比一比我的身高是。我的身高是。比一比元元元比一比現(xiàn)在公布跳遠(yuǎn)成績(jī):你能給他們排出名次嗎?姓名成績(jī)/米小明小
2024-12-13 12:21
【摘要】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):使同學(xué)們能夠正確地比較大小,學(xué)會(huì)正確使用(大于號(hào))、(小于號(hào))。<總結(jié):通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們學(xué)會(huì)比較大小了嗎?
2024-12-13 17:12
【摘要】第一篇:分?jǐn)?shù)比大小教學(xué)設(shè)計(jì) 北師大版小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《比大小》教學(xué)設(shè)計(jì) 華佗中心小學(xué)蘆騰飛 教學(xué)目標(biāo): ,認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)。。,會(huì)結(jié)合實(shí)例和圖示直觀比較兩個(gè)簡(jiǎn)單分?jǐn)?shù)的大小。教具準(zhǔn)備 1、投影...
2024-10-13 12:34
【摘要】第一篇:分?jǐn)?shù)比大小教學(xué)設(shè)計(jì)(最終版) 《分?jǐn)?shù)的大小比較》 北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《分?jǐn)?shù)的大小比較》 教學(xué)內(nèi)容:北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教材《分?jǐn)?shù)的大小比較》。教學(xué)目標(biāo): :能借助圖形或利用規(guī)律比...
2024-10-13 12:26
【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)<,整數(shù)部分大的數(shù)就大;,十分位上的數(shù)大的小數(shù)就大;,再比較百分位上的數(shù),……以此類推。<<<><<
2024-11-24 16:05
【摘要】百以內(nèi)數(shù)的大小的比較請(qǐng)把9、11、36、38、63、76、78、100標(biāo)在數(shù)射線上。100位數(shù)不同的兩個(gè)數(shù)比較大小911100978100位數(shù)多的數(shù)比位數(shù)少的數(shù)大。位數(shù)相同的兩個(gè)數(shù)比較大小6338
2024-11-24 14:10
【摘要】合心小學(xué)耿海俠北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境和直觀操作,初步理解分?jǐn)?shù)意義,體會(huì)學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的必要性。2.會(huì)用折紙、涂色等方式,表示簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)。下面哪些圖形的涂色部分也可以用表示呢?12()12
2024-11-10 23:56
【摘要】343233等于3比大小=333大于2比大小233小于4比大小468
2025-07-25 05:48
【摘要】課題比大小(一)余萍教學(xué)目標(biāo)情感目標(biāo):親身經(jīng)歷數(shù)學(xué)活動(dòng)的生動(dòng)過(guò)程,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)。能力目標(biāo):在實(shí)踐活動(dòng)中,發(fā)展學(xué)生初步的數(shù)學(xué)意識(shí)和數(shù)學(xué)思想,使學(xué)生感悟到數(shù)學(xué)知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系。知識(shí)目標(biāo):具體實(shí)踐活動(dòng),掌握比較小數(shù)大小的方法,能正確比較小數(shù)的大小,培養(yǎng)學(xué)生有順序地思考、討
2024-12-09 08:17
【摘要】比大小北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)的比較大小,同學(xué)們要掌握比較的規(guī)則,能夠準(zhǔn)確的比較兩個(gè)小數(shù)的大小!45元18元3元3元5角2角1角5分1米1米1分米101米01米1米3
2024-12-11 08:37