【摘要】?????驗(yàn),你怎樣???一、認(rèn)識(shí)空氣的組成甲烷氨氣一氧化碳氮?dú)庀∮袣怏w二氧化碳氧氣我是原始大氣是現(xiàn)代大氣單獨(dú)存在時(shí)我們都是純凈物氬氣%二氧化碳%其他氣體%其他成分1%氮?dú)猓?8%)氧氣(21%)
2024-11-19 08:15
【摘要】元素第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘質(zhì)子數(shù)中子數(shù)碳原子A66碳原子B67碳原子C68碳元素質(zhì)子數(shù)中子數(shù)氧原子A88氧原子B89氧原子C810氧元素你能總結(jié)出元素的定義嗎?一、元素:是質(zhì)子數(shù)相同的一類(lèi)原子的總稱(chēng)。:
2024-11-19 04:38
【摘要】第二節(jié)體驗(yàn)化學(xué)探究一、知識(shí)目標(biāo):1、了解科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)。2、初步學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)探究的方法。二、能力目標(biāo):在科學(xué)探究活動(dòng)中體驗(yàn)怎樣學(xué)習(xí)化學(xué)。三、情感目標(biāo):養(yǎng)成“三思而后行”的習(xí)慣。學(xué)習(xí)目標(biāo)開(kāi)展化學(xué)研究,如何學(xué)好化學(xué):一、從問(wèn)題開(kāi)始二、通過(guò)科學(xué)探究解決問(wèn)
【摘要】第一單元步入化學(xué)殿堂化學(xué)真奇妙?1.知道化學(xué)是一門(mén)什么樣的學(xué)問(wèn)。?2.學(xué)會(huì)辨別日常生活中的天然材料與人造材料?;瘜W(xué)是在原子、分子水平上研究物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、及其變化規(guī)律的一門(mén)基礎(chǔ)自然科學(xué)。研究方法:實(shí)驗(yàn)研究?jī)?nèi)容:4條研究目的:改變和創(chuàng)造物質(zhì)、獲取能量衣化學(xué)
2024-11-19 08:17
【摘要】《水的分解》測(cè)評(píng)練習(xí)Ⅰ.課堂練習(xí)榮成市實(shí)驗(yàn)中學(xué)王華妮鞏固練習(xí)一:“用過(guò)濾的方法將泥水中的泥沙和水分開(kāi)是分解反應(yīng)”,你同意嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由。鞏固練習(xí)二:A、B分別表示加熱水和電解水兩個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)從宏觀和微觀兩方面闡述它們的區(qū)別。A
2024-11-15 15:18
【摘要】第三節(jié)原子的構(gòu)成(第2課時(shí))課型:新授課學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解原子的實(shí)際質(zhì)量和相對(duì)質(zhì)量意義,理解相對(duì)質(zhì)量的概念。2、認(rèn)識(shí)查閱元素周期表3、學(xué)會(huì)計(jì)算原子的相對(duì)原子質(zhì)量自主學(xué)習(xí)1、閱讀第47頁(yè)《多識(shí)一點(diǎn)》,體會(huì)一下電子在核外“很大”的空間內(nèi)怎樣運(yùn)動(dòng)的,你能理解電子云的概念嗎?與同學(xué)交流一下。2
2024-12-08 20:08
【摘要】第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘某天,一個(gè)數(shù)學(xué)家和一個(gè)化學(xué)家不期而遇,數(shù)學(xué)家向化學(xué)家說(shuō):數(shù)學(xué)科是各學(xué)科之王,它可以為各學(xué)科服務(wù).化學(xué)家隨即辯駁他說(shuō):數(shù)學(xué)只是工具學(xué)科,它不如我化學(xué),在你的數(shù)學(xué)科領(lǐng)域中,1+1=2,在我的化學(xué)科領(lǐng)域中,1+1不一定等于2.數(shù)學(xué)家......同學(xué)們,請(qǐng)你想一想,1+1一定=2嗎?情景引入
2024-11-17 13:23
【摘要】到實(shí)驗(yàn)室去:探究燃燒的條件燃燒需要什么條件呢?動(dòng)手實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)1:分別嘗試點(diǎn)燃浸過(guò)酒精和水的木條操作現(xiàn)象結(jié)論點(diǎn)燃浸過(guò)酒精的木條點(diǎn)燃浸過(guò)水的木條總結(jié):只有可燃物才能燃燒木條未燃燒木條燃燒酒精能燃燒,水不能燃燒,酒精是可燃物實(shí)驗(yàn)2:“紙船燒水”操作現(xiàn)象結(jié)論加熱紙
【摘要】第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘請(qǐng)同學(xué)們思考下列問(wèn)題:為什么當(dāng)人漫步在花園里,能陶醉在沁人肺腑的花香之中呢?在靜止的水中品紅為什么會(huì)擴(kuò)散呢?實(shí)驗(yàn)探究1:品紅在水中的擴(kuò)散現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)已能將構(gòu)成物質(zhì)的粒子放大后呈現(xiàn)在我們的眼前。分子原子結(jié)論:分子、
2024-11-17 08:17
【摘要】第一節(jié)空氣的成分,不易覺(jué)察,你能用一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)或列舉實(shí)例來(lái)說(shuō)明空氣確實(shí)存在嗎?提示:(1)將空瓶子在盛滿(mǎn)水的水槽中倒立,向下壓——瓶子內(nèi)的水無(wú)法上升到頂部。(2)空瓶子在盛滿(mǎn)水的水槽中傾倒時(shí)——有氣泡冒出。(3)將扁的密實(shí)塑料袋撐開(kāi),然后封好——雙手?jǐn)D壓,有壓力。(4)給車(chē)胎打氣——車(chē)胎脹起來(lái)。2020年哥本哈
2024-11-19 12:14
【摘要】溶液的形成練習(xí)(30分鐘50分)一、選擇題(本題包括6小題,每小題4分,共24分)()、液體、固體都可以【解析】選D。溶質(zhì)可以是固體,如氯化鈉溶于水中,溶質(zhì)是氯化鈉;溶質(zhì)可以是液體,如酒精的水溶液,溶質(zhì)是酒精;溶質(zhì)可以是氣體,如汽水中二氧化碳是溶質(zhì)。
2024-11-16 01:13
【摘要】實(shí)驗(yàn)基本技能復(fù)習(xí)一一、實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)則:1、“三不”原則:①手:不能用手()藥品。②鼻:不能把鼻孔()藥品的氣味,應(yīng)用手輕輕扇動(dòng)。③口:不得()任何藥品的味道。(因?yàn)閷?shí)驗(yàn)室的很多是易燃爆,有腐蝕性2、剩余藥品的處理原則:剩余藥品不能();不要隨意();更不要(),應(yīng)
2024-11-15 04:21
【摘要】文登市澤庫(kù)中學(xué)初怡茗元素原子物質(zhì)分子H2O1、通過(guò)分析水通電分解生成氫氣和氧氣這一反應(yīng)的不同表示方法,自主推導(dǎo)并自學(xué)課本得出化學(xué)方程式,在推導(dǎo)的過(guò)程中了解化學(xué)方程式表示化學(xué)變化的優(yōu)點(diǎn),提高分析問(wèn)題的能力。2、能夠掌握化學(xué)方程式中有關(guān)符號(hào)的使用,能夠找出化學(xué)方程式常見(jiàn)的書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。3、
【摘要】實(shí)驗(yàn)基本技能復(fù)習(xí)二一、物質(zhì)的加熱:(一)、酒精燈的火焰分為、、。其中溫度最低,溫度最高。給物質(zhì)加熱時(shí),應(yīng)用加熱。(1)使用酒精燈時(shí)絕對(duì)禁止向燃著的酒精燈里添加酒精以免(失火)。(2)酒精燈要用點(diǎn)燃,絕對(duì)禁止用酒精燈去____另一只
2024-11-16 01:12
【摘要】自然界中的水一、基礎(chǔ)題年3月22日是世界水日,某市的宣傳主題是“保護(hù)母親河,節(jié)約水資源”。下列做法不符合這一要求的是()、洗衣服、淘米的水用來(lái)澆花、拖地、沖廁所,所以淡水可以取之不盡用之不竭C.合理使用農(nóng)藥、化肥、監(jiān)督好水體污染澆灌該大水漫灌為噴灌和滴灌300多個(gè)翠玉珍珠般湖泊的江南水鄉(xiāng)城市。下列措