【摘要】第七章力與運(yùn)動單元復(fù)習(xí)考點1牛頓第一定律【例1】如圖是航天員王亞平在太空做的一個實驗:她將小球拉到一定高度并拉直細(xì)線,放手后發(fā)現(xiàn)小球懸停在空中。然后輕輕撥動小球,小球便不停地繞O點轉(zhuǎn)動,若轉(zhuǎn)動中突然剪斷細(xì)線,小球?qū)鯻_______運(yùn)動,這是由于小球具有________。【解析】她將小球拉到一定高度并
2025-06-17 23:47
【摘要】第七章力與運(yùn)動單元復(fù)習(xí)考點1牛頓第一定律【例1】如圖是航天員王亞平在太空做的一個實驗:她將小球拉到一定高度并拉直細(xì)線,放手后發(fā)現(xiàn)小球懸停在空中。然后輕輕撥動小球,小球便不停地繞O點轉(zhuǎn)動,若轉(zhuǎn)動中突然剪斷細(xì)線,小球?qū)鯻_______運(yùn)動,這是由于小球具有________?!窘馕觥克龑⑿∏蚶揭欢ǜ叨炔?/span>
2025-06-13 14:43
【摘要】初中《科學(xué)》系列練習(xí)初二(下)第七章植物的生殖與發(fā)育(A)一、選擇題(每小題2分,共50分)1、一朵花,對繁殖來說最主要的部分是()A、花瓣、花萼B、花冠、花托C、雄蕊、雌蕊D、萼片、花柱2、棉花的花既有雄蕊,又有雌蕊,這種
2024-11-30 02:23
【摘要】八年級物理下冊第七章【力】.【彈力】練習(xí)題一、單項選擇題1.有下列說法:①只有一個物體也會產(chǎn)生力的作用;②只有相互接觸的物體才有力的作用;③力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài);④物體間力的作用是相互的。其中正確的一組是()A.①②B.③④C.①③D.②④2.“南轅北轍”這個成語的本義
2025-04-04 02:11
【摘要】第七章力(本卷取g=10N/Kg)一、填空題(每空2分,共30分)1、踢足球時,腳對足球施加力的同時,腳也感到痛,這一現(xiàn)象表明,使腳感到痛的施力物體是。2、在跳板跳水這一運(yùn)動項目中,運(yùn)動員對跳板施力的同時,也受到跳板對他的作用力,但這兩個力的作用效果卻不同,前者主要改變了跳板的
2024-11-15 21:20
【摘要】專訓(xùn)3探究力的規(guī)律習(xí)題課第七章運(yùn)動和力1.探究阻力對運(yùn)動影響的實驗技巧:(1)讓同一小車從同一斜面的同一高度處自由滑下——控制小車在水平面上的初速度相同;(2)改變接觸面的材料——改變阻力的大小。探究阻力影響因素的實驗需要用到控制變量法和推理法。2.探
2025-06-12 01:57
【摘要】滬粵版《第一章走進(jìn)物理世界》補(bǔ)充習(xí)題及答案1.人類社會和文明的發(fā)展經(jīng)歷了17~18世紀(jì)的“________時代”、19世紀(jì)的“________時代”、和20世紀(jì)以來的“_______________________時代”三個重要的發(fā)展時期。2.長度的基本單位是,符號是,測量長度常用的工具是。時間的基本
2024-11-15 04:00
【摘要】初二物理第七章單元測試試卷講評導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1.鞏固質(zhì)量概念、屬性的理解.2.加強(qiáng)密度概念及公式的靈活應(yīng)用3.進(jìn)一步鞏固阿基米德原理及物體的浮沉條件的綜合應(yīng)用4.鼓勵學(xué)生在探索設(shè)計實驗中體驗由思考而大膽設(shè)計的信心與耐心5.加強(qiáng)天平、量筒等測量工具的使用規(guī)則[來源:學(xué)+科+網(wǎng)]6.訓(xùn)練學(xué)生審題的能
2024-12-08 01:56
【摘要】滬粵八下《探究物體不受力時怎樣運(yùn)動》教學(xué)設(shè)計一、牛頓第一定律【教學(xué)目的】1.使學(xué)生了解牛頓第一定律。2.使學(xué)生領(lǐng)會得出牛頓第一定律的科學(xué)方法?!窘虒W(xué)重點】牛頓第一定律。【教學(xué)方法】實驗探究講授法?!窘叹摺啃泵妫≤?,長木板,毛巾,棉布,氣墊導(dǎo)軌裝置。【教學(xué)過程】(一)引入新課
2024-12-09 05:15
【摘要】第七章整合1.(2013·山東濱州中考)體育課上進(jìn)行班內(nèi)足球?qū)官?王濤在挑選比賽用球時,為了比較兩只足球的彈性大小,他設(shè)計了幾種方案,你認(rèn)為最好的方案是()A.用手分別按壓足球,比較它們的軟硬程度B.用腳分別踢足球,比較它們飛出去的距離C.把足球用力向草坪上擲去,比
2025-06-19 12:07
2025-06-15 15:49
【摘要】八年級第七章《力》復(fù)習(xí)學(xué)案【知識梳理】一、力1.定義:力是物體對物體的。發(fā)生作用的兩個物體,一個是物體,另一個是物體,這說明物體之間力的作用是的。2.單位:力的單位是,符號是,托起兩個雞蛋所用的力大約是N。3.力的作用效果:力能改變物體的,使它發(fā)生形
2025-04-16 23:17
【摘要】第五章熟悉而陌生的力第一節(jié)力學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識與技能:知道力的概念和力的單位;知道力的作用效果。2.過程與方法:通過生活經(jīng)驗感受力的作用效果;了解物體間力的作用是相互的,并能解釋有關(guān)現(xiàn)象。3.情感、態(tài)度和價值觀:認(rèn)識力存在的普遍性,樂于探究身邊的現(xiàn)象。智能訓(xùn)練A組:1.力是_______對________的作用,力不能離開________而存在。
2024-12-01 03:32
【摘要】2021-2021學(xué)年度第二學(xué)期八年級地理下冊單元檢測題(第七章)班級姓名學(xué)號一、單項選擇題:(每題3分,共60分)1、決定珠江三角洲外資來源的主要因素是:()A、地理位置B、
2024-11-30 14:00
【摘要】第七章歐姆定律測試題姓名:班級:得分一.填空題(每空1分,共30分)1.導(dǎo)體中的電流,跟這段導(dǎo)體兩端的電壓成,跟這段導(dǎo)體的電阻成,這個結(jié)論叫定律。2.如右圖所示的電路的總電阻是Ω,已知
2024-11-15 03:33