【摘要】宮渣屑仆(pú)沾鵲配獲彬忠耿薦盒授腐雅蔓王宮殘渣碎屑風(fēng)塵仆仆喜鵲獲得彬彬有禮忠心耿耿推薦盒子授予腐爛高雅不由自主
2024-12-04 18:30
【摘要】退出語文S版五年級語文上冊第二單元1.有感情地朗讀課文,背誦2、3、4自然段中的一段。2.讀懂課文內(nèi)容,了解課文中介紹的胡楊的特點,體會作者對胡楊的熱愛、贊美之情。3.理解句子的意思,體會作者對胡楊命運的同情關(guān)注。重點:了解胡楊的特點及作者對胡楊的深情的
2024-12-04 19:59
【摘要】導(dǎo)入:同學(xué)們,在榮譽面前,每個人的表現(xiàn)是不同的。有的見榮譽就爭,有的為大家默默奉獻,不計較個人得失。我們要怎樣對待榮譽呢,今天,我們來讀一讀《金獎?wù)隆愤@篇童話,看你能從中受到什么啟示?語文S版五年級語文上冊第一單元殘渣碎屑風(fēng)塵仆仆榮獲彬彬有禮忠心耿耿盒子推薦
【摘要】語文S版五年級語文上冊第一單元金獎?wù)逻@一天鳥國里發(fā)生了一件有趣的事。大家想不想知道是什么事呢?快速瀏覽課文,弄清課文講了一件什么事?用簡短的話說一說。初讀感知:1、默讀課文用波浪線畫出課文中描寫各種鳥和使者語言的句子。2、分角色朗讀課文,
【摘要】蒲公英的夢唐莊鎮(zhèn)四和新村完小于海燕同學(xué)們上午好,我是你們的好朋友蒲公英,你們做過夢嗎?我昨天晚上做了一個夢……夢見自己住在美麗的大草原里,太陽笑嘻嘻地在天空看著她,微風(fēng)帶著她做柔軟體操,蝴蝶和蜜蜂圍著她飛來飛去。陳旭把練習(xí)冊丟了,老師批評了他,他_________的。愁眉
2024-12-04 19:27
【摘要】小學(xué)語文S版五年級下冊第3課課件制作:會澤縣東風(fēng)小學(xué)劉曉蕓與眾不同的樂器冬不拉由面板(臉)、背板(身)、琴桿(脖子)、琴頭、弦軸(耳朵)、馬子和縛弦(肚臍)構(gòu)成,哈薩克族人以人體器官為之命名。我會讀:一籌莫展狡猾駿馬隱蔽匕首安葬凄涼冥思苦想依戀樂
2024-12-05 00:07
【摘要】“諾曼底”號遇難記雨果語文A版五年級語文上冊第四單元維克多·雨果(1802—1885),十九世紀法國文學(xué)大師,詩人、小說家、劇作家、文藝評論家、政論家。被譽為“法蘭西的民族詩人”,浪漫主義文學(xué)運動的領(lǐng)袖。小說代表作有《九三年》、
2024-12-04 19:30
【摘要】語文S版五年級上冊第四單元自讀課文,說說你讀懂了什么。要求:,讀準生字詞;,讀順句子,難讀的地方多讀幾遍;,請教同學(xué)或老師。fèiluǒjìliāojīn犬吠赤裸鯽魚撩起衣襟槳聲千絲萬縷小心翼翼
2024-12-11 15:18
【摘要】重點課文結(jié)束板書重點課文結(jié)束板書本課教學(xué)重點:理解作者怎樣形象地描述太陽升起時景物變化的特點。本課教學(xué)難點:的景色特點;紅的太陽而沒有光芒。第一課時教學(xué)目的:(一)圖文對照,通讀課文,了解每節(jié)的內(nèi)容。(二)重點理解日出的過程與景象。(三)學(xué)習(xí)本文生字詞。
2024-12-11 15:16
【摘要】狼牙山五壯士巍巍燕山高,瀟瀟易水寒.英雄五壯士,威震狼牙山.接受任務(wù)(1)痛殲敵人(2)引上絕路(3)頂峰殲敵(4-5)跳下懸崖(6-9)課文是怎樣描述的呢?自學(xué)課文第四部分:1、劃出最讓你感動的句子,說說為什么?2、這部分著重寫的人物是(),在他負傷后,在(
2024-11-11 00:33
【摘要】讀讀寫寫:地震混亂安頓昔日廢墟堅定挖掘絕望爆炸嘆息悲痛顫抖擁抱糟糕確實自豪謄寫敬仰奇妙出版戲劇嚴厲靈感創(chuàng)作源泉警告提醒歧途
2024-11-19 15:18
【摘要】特定的地點、一定的景物、人物的活動,這三者的綜合就構(gòu)成了場面。而場面描寫是這三者有機結(jié)合的動態(tài)描寫。那么,怎樣怎樣進行場面描寫呢?1、有點有面,點面結(jié)合。場面描寫必須首先寫出某一個特定場合的整個面上的情況。既要寫出總的輪廓,又要寫出具體的人物形象和人物活動。2、突出重點,寫出氣氛。既然是場面,必然有很多人物,因此,就要分清主次
2024-11-19 11:14
【摘要】讀一讀下面的成語,說一說你最喜歡哪一個?平心靜氣平易近人容光煥發(fā)如醉如癡善氣迎人神采奕奕談笑風(fēng)生天真爛漫溫情脈脈喜怒無常小鳥依人心平氣和羞人答答年輕貌美英姿颯爽雄姿英發(fā)氣宇軒昂花枝招展一表人材,舉止大方舉止莊重文質(zhì)彬彬從容不迫從容鎮(zhèn)定
2024-11-19 11:15
【摘要】重點課文結(jié)束板書第二課時教學(xué)目的:(一)繼續(xù)領(lǐng)會日出時的奇觀景象。體會作者熱愛大自然的思想感情。(二)歸納課文中心思想。(三)理解課文的寫作特點,學(xué)抓特點學(xué)寫景物。本課教學(xué)重點:理解作者怎樣形象地描述太陽升起時景物變化的特點。本課教學(xué)難點:的景色特點;紅的太陽而沒有光芒。
【摘要】語文S版五年級上冊第四單元狗吠赤裸鯽魚撩起衣襟千絲萬縷一言不發(fā)青山綠水1、課文主要講了一件什么事?2、用一個詞概括姐弟倆給你留下的印象。大聲朗讀課文,根據(jù)自學(xué)提綱了解課文內(nèi)容。1.默讀課文,劃出描寫姐弟倆外貌、神態(tài)、言行的句子。2.
2025-07-21 12:10