【摘要】南興中心小學(xué)王曼仙蒙古那達慕大會憂傷的激昂的安靜舒緩的搖滾的抒情優(yōu)美的舒展寬廣的節(jié)奏訓(xùn)練:
2024-12-04 20:41
【摘要】初聽音樂,帶問題欣賞全曲?你聽到的聲音有什么規(guī)律??溜冰時的心情怎樣??你聽到的音樂還有哪些特點?圓舞曲:?音譯為“華爾茲”,是奧地利的一種民間舞曲,18世紀(jì)后半葉用于社交舞會,19世紀(jì)開始流行于西歐各國,它采用3/4拍,強調(diào)第一拍上的重音,旋律流暢,節(jié)奏明顯,伴奏中每小節(jié)僅用一個和弦,由于舞蹈時需由
2024-12-04 21:18
【摘要】蘇少版三年級美術(shù)下冊鹽都區(qū)義豐小學(xué):李萍?插入動畫視頻活動一:比一比,找一找1、比較原型與卡通形象的異同2、找到卡通形象的特點卡通形象:擬人化、造型夸張、色彩鮮艷的特點?;顒佣鹤h一議1、你準(zhǔn)備設(shè)計怎樣的形象?2、你又準(zhǔn)備以哪個卡通形象為基礎(chǔ),重新改畫、添加成為自己
2024-12-04 22:53
【摘要】春夏秋冬夏娃娃秋娃娃冬娃娃春娃娃《捉迷藏》四個淘氣的娃娃躲在哪里?你能聽出來嗎?來和四季娃娃們一起捉迷藏吧!春天夏天秋天冬天強弱弱捉迷藏咚噠噠捉
2024-12-04 22:47
【摘要】草原贊歌蘇教版五年級音樂下冊騎上我的小紅馬節(jié)奏練習(xí):
2024-12-04 22:46
【摘要】節(jié)奏練習(xí):XXX|XXX|XXXX|XXX‖執(zhí)教:田維菊正安縣第二小學(xué)課件相關(guān)課件相關(guān)課件操作課件操作課件退出課件退出535|531|553|531|1555|535|531|
2024-12-04 20:42
【摘要】白蘭鴿1、當(dāng)那曙光漸漸明朗,這是一個新希望。一年之際在于春天,一天之際在于晨。2、它享受了晨間陽光,嘗到新鮮的空氣。它見到了白云歡騰,藍色天空真燦爛。哦它是一只白蘭鴿,愛在那長空飛行;哦它是一只白蘭鴿,翱游那丘陵山崗,在白云下面,在自由飛翔。3、它有潔白風(fēng)尚羽毛,它有驕健的身體。它要結(jié)同
2024-12-04 17:52
【摘要】欣賞《瑤族舞曲》作品簡介?瑤族是我國西南部的一個少數(shù)民族。?瑤族舞曲是描繪瑤族人民在歡慶節(jié)日時歌舞的場面。作品是由劉鐵山、茅沅在1956年創(chuàng)作,由彭修文改為民族管弦樂曲。?作品反映的是新中國成立不久,國家對少數(shù)民族實行了土地改革等一系列優(yōu)惠政策,此曲表現(xiàn)了瑤族人民在黨的關(guān)懷下過著歡樂幸福的生活的場
【摘要】1、情感態(tài)度與價值觀:通過演唱歌曲,能夠感受大海波瀾壯闊的美,激發(fā)學(xué)生熱愛大海、熱愛大自然。2、過程與方法:以分析,比較,體驗,合作的方式,引導(dǎo)學(xué)生主動參與欣賞,了解掌握旋律,節(jié)拍,節(jié)奏等音樂要素對表達歌曲思想情感的重要性,聯(lián)系學(xué)生生活經(jīng)驗通過創(chuàng)編環(huán)節(jié)的練習(xí),培養(yǎng)音樂創(chuàng)新能力。3、知識與技能:引導(dǎo)學(xué)生
2024-11-15 03:52
【摘要】聽一聽想一想1、你覺得海娃是一個怎樣的孩子?2、聽完這首歌你的心情是怎樣的?1、天真活潑2、歡快、高興、親切、激動感受體會?你覺得用怎樣的聲音才能表現(xiàn)出小海娃的天真浪漫呢??你最喜歡哪一句呢??活潑、歡快拓展提升?聽了《大海搖籃
2024-11-15 02:18
【摘要】布谷蘇教版三年級音樂下冊教學(xué)目標(biāo)?,并用自然、柔和的聲音演唱歌曲。?、表現(xiàn)歌曲的能力。?、熱愛美好生活的教育。布谷鳥體形大小和鴿子相仿,但較細長,上體暗灰色,腹部布滿了橫斑。腳有四趾,二趾向前,二趾向后。飛行急速無聲。芒種前后,幾乎晝夜都能聽到它那宏亮而多少有點凄涼的叫聲,叫
2024-12-05 02:05
【摘要】回顧與練習(xí)1.音符.音符的時值(以四分音符為一拍時)5---55-5全音符四分音符二分音符八分音符(唱四拍)(唱二拍)(唱一拍)(唱1/2拍)看誰能知道??1.《鄉(xiāng)間的小路》是什么地區(qū)的歌曲?
2024-11-18 18:39
【摘要】我國是一個多民族的國家,其中漢族人口比重最大,約占我國人口總數(shù)的92%左右,其它55個民族總?cè)丝谄?,約占全國總?cè)丝诘?%左右,故稱其為少數(shù)民族。漢族,壯族,滿族,回族,苗族的人口數(shù)排在前五位。最少的是珞巴族,人口不足3000人。
2024-12-04 21:21
【摘要】幸福拍手歌什么是幸福?誰能和大家分享一下你的幸福?幸福的時候,你會用什么樣的方式來表達?請欣賞:幸福拍手歌.mp4節(jié)奏訓(xùn)練:1234123412341234讓我們自己當(dāng)一回小小作詞家編一段歌詞
【摘要】沃爾塔瓦河--選自交響詩套曲《我的祖國》1、感受和體驗音樂所表達的各種情感,感悟音樂是情感的藝術(shù)。2、能聽辨出音樂的段落、體裁、演奏樂器及表演形式。3、熟悉并能哼唱出《沃爾塔瓦河》的音樂主題。教學(xué)目標(biāo):本課探究問題:?1、沃爾塔瓦河是哪個國家的河流?它象征這什么?如同我們國家那條河流呢?