【摘要】第五章圖形變換25圖形的軸對稱與中心對稱目標方向復習時對軸對稱與中心對稱的概念、性質(zhì)不但要了解,還要扎實掌握,并能將其在折疊和圖案設計中靈活運用.考點聚焦考點一等式及方程的有關概念考點二圖形的軸對稱考點三圖形的中心對稱考點四圖形折疊問題真題探
2024-12-08 03:52
【摘要】認識圓是軸對稱圖形中萬安學校六年級圖片欣賞加拿大國旗澳門特區(qū)區(qū)徽國旗與徽標中國戲曲臉譜巨靈神圖片欣賞李天王張飛蓋書文李逵圖片欣賞民間剪紙藝術圖片欣賞蝴蝶秋天落葉蜻蜓
2024-08-24 21:51
【摘要】清溪一小趙旭東認識軸對稱圖形請看下面的圖形1看一看,你發(fā)現(xiàn)了什么?返回這些圖形都是對稱的。2沿虛線折一折。軸對稱圖形中間對折的虛線叫做對稱軸。對稱軸兩邊的部分對折后完全重合。對稱軸對稱軸返回軸對稱圖形如果一個圖形沿著一條直線對
2024-11-30 11:25
【摘要】如何組織好小學英語課堂教學新鄉(xiāng)市實驗小學馮焱摘要:教學是一門藝術,組織好課堂教學尤為重要。本文列舉了一些課堂管理辦法,教師如能合理的組織好課堂教學,將會取得良好的教學效果。關鍵詞:教師組織學生課堂教學引言小學英語課堂教學從培養(yǎng)學生學習興趣入手,采用游戲、歌曲、活動等
2024-11-24 16:13
【摘要】人教版二年級上冊數(shù)學圖片欣賞蝴蝶秋天落葉蜻蜓生活中的實物圖片欣賞加拿大國旗澳門特區(qū)區(qū)徽國旗與徽標這類圖形有什么共同的特征?像這樣,對折后兩邊能夠完全重合的圖形就是軸對稱圖形。這條直直的折痕就是對稱軸。軸對稱圖形√√√√
2024-08-01 23:04
【摘要】軸對稱圖形?1、一個圖形以_________為對稱軸,經(jīng)過_______后,能夠與_________重合,就說這兩個圖形關于這條直線成軸對稱。?2、成軸對稱的兩個圖形中,對應點的連線被_______________。某條直線軸對稱另一個圖形對稱軸垂直平分?1、認識軸對稱圖形,能找出對稱軸。?2、能熟練掌
2024-12-28 18:19
【摘要】重點難點:?進一步體會生活中的對稱現(xiàn)象,認識軸對稱圖形的基本特征,會識別并能做出一些簡單的軸對稱圖形。?在認識,制作和欣賞軸對稱圖形的過程中,感受到物體圖形的對稱美,激發(fā)對數(shù)學學習的積極情感。教學目標:軸對稱圖形的特征以及識別方法什么叫做軸對稱圖形,你能說一說自己身邊有哪些物體是軸對稱圖形。對折后能完全重合的圖形是軸對
2024-11-21 00:45
【摘要】觀察下面的圖形。這些圖形有什么特點?先把一張紙對折,在折好的一側畫出圖形,用剪刀剪下來,再把紙打開,看一看能得到一個什么樣的圖形?實驗:如果一個圖形沿著一條直線對折,兩側的圖形能夠完全重合,這個圖形就是軸對稱圖形。折痕所在的這條直線叫做對稱軸。軸對稱圖形對稱軸做一做下面的圖形
2024-11-30 11:24
【摘要】軸對稱全章復習與鞏固(提高)【學習目標】1.認識軸對稱、軸對稱圖形,理解軸對稱的基本性質(zhì)及它們的簡單應用;2.了解垂直平分線的概念,并掌握其性質(zhì);3.了解等腰三角形、等邊三角形的有關概念,并掌握它們的性質(zhì)以及判定方法.【知識網(wǎng)絡】【要點梳理】要點一、軸對稱 ?。?)軸對稱圖形如果一個圖形沿著某一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個
2025-04-16 12:10
【摘要】一、教材依據(jù):《義務教育課程標準實驗教科書·數(shù)學》(北師大版)三年級下冊第二單元第23~24頁。。二、設計思想:教學開始,教師首先設計了玩紙飛機的游戲,既調(diào)動了學生學習的積極性,又促使學生在對比中初步體會對稱的特點。教學中設計了多種的活動,如:折一折、比一比、畫一畫、猜一猜、剪一剪,在活動中逐漸理解、抽象出軸對稱圖形的含義。這個過程中學生逐漸學會用數(shù)學的眼光觀察生活,不斷
2024-08-14 01:13
【摘要】軸對稱與軸對稱圖形——教案稿連云港師范高等??茖W校數(shù)學與應用數(shù)學系09數(shù)教3教學目標:1、經(jīng)歷觀察生活中的軸對稱現(xiàn)象和軸對稱圖形,探索它們的共同特征的活動過程,發(fā)展空間觀念;2、能夠認識軸對稱和軸對稱圖形,并能找出對稱軸;3、知道軸對稱和軸對稱圖形的區(qū)別和聯(lián)系;4、欣賞現(xiàn)實生活中的軸對稱圖形,體會軸對稱在現(xiàn)實生活中的廣泛應用和它的豐富的文化價值。
2024-08-29 19:33
【摘要】與圓有關的軸對稱圖形1、判斷下面圖形,哪些是軸對稱圖形,哪些不是?復習回顧,遷移導入2、猜一猜,這個圖形是什么?復習回顧,遷移導入2、猜一猜,這個圖形是什么?復習回顧,遷移導入2、猜一猜,這個圖形是什么?復習回顧,遷移導入2、猜一猜,這個圖形是什么?復習回顧,遷移導入你們?yōu)槭裁磿碌糜挚煊譁?/span>
2024-11-21 23:37
【摘要】倍速課時學練《數(shù)學》(北師大.七年級下冊)倍速課時學練回顧思考1、軸對稱與軸對稱圖形是否是同一回事?它們有何區(qū)別與聯(lián)系?答:“軸對稱”是指兩個圖形之間的形狀與位置關系;“軸對稱圖形”是指一個圖形的位置與形狀關系。
2024-12-08 07:58
【摘要】第一篇:《軸對稱圖形》 軸對稱圖形 執(zhí)教教師:福安實小陽泉校區(qū)陳雪丹指導老師:福安市教師進修學校林萍 福安實小陽泉校區(qū)林桂忠 教學設計思考和提出的問題 ⒈蘇教版第一學段對于“軸對稱圖形”的編...
2024-11-15 12:14
【摘要】學習目標:1.能按照要求作出簡單平面圖形經(jīng)過一次或兩次軸對稱后的圖形;2.能利用軸對稱進行圖案設計.學習重點:作軸對稱圖形.學習難點:利用軸對稱設計圖案.動手試一試在一張半透明的紙的左邊部分,畫一只左腳印,在把這張紙對折后描圖,打開對折的紙。就能得到相應的右腳印,動腦想一想
2025-01-19 01:25