【摘要】有理數的乘方姓名_____________班級____________學號____________分數_____________一、選擇題1.2(3)?的值是()2.-32的值是()3.計算3(1)?的結果是()
2024-12-05 08:59
【摘要】心算口答:(1)+17+20(4)(-26)÷(-13)(2)-3-(-16)(5)-64÷16(3)-10×12(6).2(2)32??小學你學過哪幾種運算?運算順序是怎樣的?算式8-23÷(-4)×
2024-12-08 00:54
【摘要】0ab有理數的乘法與除法測試卷(稍有延伸)姓名(總:150分;測試時間:90分鐘)得分一、精心選一選,慧眼識金!(每小題4分,共40分)1.下列說法不正確的是()????????????
2024-11-29 03:09
【摘要】有理數的減法一、教學目標:知識與技能:理解掌握有理數的減法法則,會將有理數的減法運算轉化為加法運算。過程與方法:通過把減法運算轉化為加法運算,向學生滲透轉化思想,通過有理數的減法運算,培養(yǎng)學生的運算能力。情感態(tài)度與價值觀:通過揭示有理數的減法法則,滲透事物間普遍聯系、相互轉化的辯證唯物主義思想。二、教學重點:運用有理數的減法法則
2024-11-18 23:31
【摘要】七年級數學上冊第1章水平測試(A)班次:姓名:計分:一、精心選一選(每小題4分,共24分)1.計算1(1)(5)5???????????的結果是()A.1?B.1C.125?D.25?[2.一個數是
2024-12-05 15:38
【摘要】有理數的大小比較第1題.比較大?。?____7??,____5???,____()???.第2題.將下列各數按從小到大的順序排列,用“<”連接起來.,?,0,2?,4第3題.用“>”連接3229?,1211?,9689?,1615?這四個數.
【摘要】近似數隨堂訓練1、下列說法正確的有().①近似數;②,有兩個有效數字;③近似數2021和近似數×103的精確度相同;④近似數.A.1個B.2個C.3個D.4個2、由四舍五入法得到的近似數()A.1個B.2個C.3個D.4個3、
2024-12-03 07:17
【摘要】有理數的加法(第一課時)一、教學目標:知識與技能:,理解有理數加法的意義,并能正確運用法則進行有理數加法的運算。,會根據有理數加法法則進行有理數的加法運算過程與目標:通過對有理數加法法則的探索,向學生滲透分類討論、歸納、轉化等數學思想方法。情感態(tài)度與價值觀:在合作學習與解決問題的過程中,體會與同伴合作交流的重要
2024-11-19 08:52
【摘要】1.下列算式中,積為正數的是()A.(-2)×(+21)B.(-6)×(-2)C.0×(-1)D.(+5)×(-2)2.下列說法正確的是()A.異號兩數相乘,取絕對值較大的因數的符號B.同號兩數相乘,符號不變C.兩數相乘,如果積為負數,那么這
2024-12-03 03:10
【摘要】ba0c§2.5有理數的大小比較基礎鞏固訓練一、選擇題1.下列式子中,正確的是()A.-60C.-15-17D.130.32.下列說法中,正確的是()A.有理數中
2024-11-30 05:12
【摘要】有理數的運算練習題(三)一、填空題:1.若0??ba,且ba?,則02.若3?,5b,且a、b異號,則??ba3.當n是奇數時,????????????????個n)1()1)(1)(1(。4.計算??????)5()1
2024-11-15 02:38
【摘要】有理數的運算練習題(二)一、填空題:1.)2(1??的結果是_____________2.)5()3(???的結果是___________3.計算????)(||___________4.直接寫出結果(1)????1695___________(2)12)9(3??
【摘要】義務教育課程標準試驗教科書七年級上冊華東師范大學出版社1.使學生理解有理數倒數的意義。2.使學生掌握有理數的除法法則,能夠熟練地進行除法運算。3.培養(yǎng)學生觀察、歸納、概括及運算能力。教學重點、難點重點:有理數除法法則。難點:(1)商的符號的確定;(2)0不能作除數的理解一、溫故
2024-12-01 20:47
【摘要】有理數的混合運算同步練習本試卷時間100分鐘,滿分100分一相信你的選擇,看清楚了再填(每小題3分,共18分)1.計算3(25)???()B.-1000D.-302.計算2223(23)??????()B.
2024-11-15 22:55
【摘要】初中數學七年級上冊(冀教版)有理數的乘方棋盤上的學問古時候,在某個王國里有一位聰明的大臣,他發(fā)明了國際象棋,獻給了國王,國王從此迷上了下棋。為了對聰明的大臣表示感謝,國王答應滿足這個大臣的一個要求。大臣說:“陛下,就在這個棋盤上放一些米粒吧!第1格放1粒米,第2格放2粒米,第3格放4粒米,然后是8粒、1
2024-11-26 19:38